ຫຼາຍກ່ວາ 50% ຂອງນັກສຶກສາຕ່າງປະເທດໃນເກົາຫລີມີທັກສະພາສາອັງກິດອ່ອນແອ.

(Dan Tri) - ຫຼາຍກວ່າເຄິ່ງຫນຶ່ງຂອງນັກສຶກສາຕ່າງປະເທດໃນເກົາຫຼີໃນປະຈຸບັນບໍ່ມີຄວາມຮູ້ຄວາມສາມາດດ້ານພາສາເກົາຫຼີຫຼືພາສາອັງກິດພຽງພໍເພື່ອຕິດຕາມໂຄງການສຶກສາ.

Báo Dân trí•05/12/2025

ນັກສຶກສາຕ່າງປະເທດຫຼາຍກວ່າເຄິ່ງໜຶ່ງທີ່ຮຽນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລຂອງເກົາຫຼີໃຕ້ ບໍ່ມີຄວາມຮູ້ຄວາມສາມາດດ້ານພາສາເກົາຫຼີ ຫຼື ພາສາອັງກິດທີ່ຈຳເປັນເພື່ອສືບຕໍ່ການຮຽນ, ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມກັງວົນຕໍ່ຄຸນນະພາບຂອງການສຶກສາ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນປະເທດທີ່ຍູ້ແຮງການດຶງດູດນັກສຶກສາຕ່າງປະເທດຫຼາຍຂຶ້ນ ແຕ່ຂາດລະບົບການສະໜັບສະໜູນທີ່ພຽງພໍ.

Hơn 50% du học sinh tại Hàn Quốc yếu kỹ năng tiếng Anh - 1 — ນັກສຶກສາຕ່າງປະເທດກະກຽມຊີວະປະຫວັດຫຍໍ້ຂອງເຂົາເຈົ້າແລະເບິ່ງແຜ່ນພັບຂອງບໍລິສັດໃນງານວາງສະແດງອາຊີບນັກສຶກສາສາກົນ 2025, ທີ່ຈັດຂຶ້ນໃນວັນທີ 19 ສິງຫາທີ່ BEXCO ໃນ Busan, ເກົາຫຼີໃຕ້ (ພາບ: Newsis).

ອີງຕາມຂໍ້ມູນຂອງກະຊວງ ສຶກສາ ຂອງ ສ.ເກົາຫຼີ ໃນວັນທີ 29 ພະຈິກນີ້, ມີພຽງ 34% ຂອງນັກສຶກສາລະດັບປະລິນຍາຕີ ແລະ ປະລິນຍາຕີສາກົນໃນປີ 2024 ໄດ້ບັນລຸ TOPIK (ການທົດສອບຄວາມສາມາດພາສາເກົາຫຼີ) ລະດັບ 4 ຫຼືສູງກວ່າ. ໃນຂະນະດຽວກັນ, ນີ້ແມ່ນລະດັບຕໍາ່ສຸດທີ່ເພື່ອອ່ານຫນັງສືພິມຫຼືເອກະສານທາງວິຊາການພື້ນຖານ. ອັດຕາຄວາມສາມາດດ້ານພາສາອັງກິດແມ່ນຍັງຕໍ່າກວ່າ, ໂດຍມີພຽງແຕ່ 11% ຂອງຜູ້ສະໝັກທີ່ສົ່ງ TOEFL iBT (International English Proficiency Test) ຄະແນນ 59 ຫຼືສູງກວ່າ, ເທົ່າກັບລະດັບພື້ນຖານພາສາອັງກິດ.

ຄາດຄະເນວ່າ, ມີນັກສຶກສາເກືອບ 80,000 ຄົນ, ຫຼືຫຼາຍກວ່າເຄິ່ງໜຶ່ງຂອງນັກສຶກສາສາກົນທັງໝົດ 145,757 ຄົນ, ອາດຈະບໍ່ມີຄວາມສາມາດດ້ານພາສາທີ່ຈະຮຽນຕໍ່ຢູ່ໃນເກົາຫຼີ.

ເຖິງແມ່ນວ່າກະຊວງສຶກສາທິການໄດ້ແນະນໍາການຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີລະດັບ TOPIK 3 ເມື່ອເຂົ້າຮຽນແລະລະດັບ 4 ເມື່ອຮຽນຈົບ, ນີ້ບໍ່ແມ່ນການບັງຄັບ. ອັນນີ້ເຮັດໃຫ້ໂຮງຮຽນຫຼາຍແຫ່ງສາມາດຮັບນັກຮຽນໄດ້ໂດຍບໍ່ຕ້ອງທົດສອບຄວາມສາມາດດ້ານພາສາເກົາຫຼີ ຫຼື ພາສາອັງກິດ.

ເຈົ້າໜ້າທີ່ກະຊວງສຶກສາທິການຄົນນຶ່ງກ່າວວ່າ ມະຫາວິທະຍາໄລຕ່າງໆມີສິດປົກຄອງຕົນເອງໃນການຮັບນັກສຶກສາ, ແຕ່ ລັດຖະບານ ຍັງໄດ້ວາງຂໍ້ຈຳກັດດ້ານວີຊາຕໍ່ໂຮງຮຽນທີ່ລົງທະບຽນນັກສຶກສາທີ່ບໍ່ມີເງື່ອນໄຂເກີນກຳນົດ.

ການຜ່ອນຄາຍມາດຖານການເຂົ້າຮຽນມີຂຶ້ນໃນບັນດາຄວາມກົດດັນທາງດ້ານການເງິນຕໍ່ມະຫາວິທະຍາໄລຂອງເກົາຫຼີໃຕ້ເພີ່ມຂຶ້ນ. ໃນເດືອນສິງຫາ 2023, ກະຊວງສຶກສາທິການໄດ້ເປີດຕົວຍຸດທະສາດ “Study Korea 300K”, ແນໃສ່ດຶງດູດນັກສຶກສາຕ່າງປະເທດໃຫ້ໄດ້ 300,000 ຄົນພາຍໃນປີ 2027. ໃນຂະນະດຽວກັນ, ຄວາມຕ້ອງການເຂົ້າຮຽນພາສາກໍ່ໄດ້ຫຼຸດລົງຕື່ມອີກ, ອະນຸຍາດໃຫ້ຜູ້ສະໝັກສາມາດຍື່ນໃບປະກາດສະນີຍະບັດຈາກສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມພາສາເກົາຫຼີ ແທນຄະແນນສອບເສັງທີ່ໄດ້ມາດຕະຖານ.

ຂໍຂອບໃຈກັບນະໂຍບາຍນີ້, ຈໍານວນນັກສຶກສາຕ່າງປະເທດໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນເກືອບສາມເທົ່າໃນຫນຶ່ງທົດສະວັດ, ຈາກປະມານ 53,000 ໃນປີ 2014 ເປັນຫຼາຍກວ່າ 145,000 ໃນປີ 2024. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ອາຈານຫຼາຍຄົນເວົ້າວ່າຄຸນນະພາບຂອງການຝຶກອົບຮົມແມ່ນໄດ້ຮັບຜົນກະທົບ. ອາຈານຄົນໜຶ່ງໃນກຸງໂຊລກ່າວວ່າ ໃນຫຼາຍວິຊາ, ພວກເຂົາຕ້ອງປະຖິ້ມການມອບໝາຍຂອງກຸ່ມ ເພາະວ່ານັກຮຽນເກົາຫຼີຢ້ານທີ່ຈະຮ່ວມມືກັບເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນຕ່າງປະເທດທີ່ບໍ່ມີທັກສະພາສາພຽງພໍ.

ບັນດາຜູ້ຊ່ຽວຊານກ່າວເຕືອນວ່າ ສະຖານະການການເຂົ້າຮຽນທີ່ “ວ່າງ” ອາດຈະທຳລາຍຊື່ສຽງຂອງລະບົບການສຶກສາຊັ້ນສູງຂອງສ.ເກົາຫຼີ. ການສຶກສາທີ່ຈັດພີມມາໃນເດືອນກັນຍາ 2024 ໂດຍນາງ Han Ji-eun, ສູນສໍາລັບການເຄື່ອນຍ້າຍແລະການເຊື່ອມໂຍງສັງຄົມ (ມະຫາວິທະຍາໄລ Konkuk), ກ່າວວ່າແຜນການ "Study Korea 300K" ແມ່ນພຽງແຕ່ການແກ້ໄຂຊົ່ວຄາວຕໍ່ຄວາມກົດດັນທາງດ້ານການເງິນ, ໂດຍບໍ່ມີການມາພ້ອມກັບນະໂຍບາຍເພື່ອປັບປຸງຄວາມສາມາດໃນການຮຽນຮູ້ແລະການເຊື່ອມໂຍງຂອງນັກຮຽນຕ່າງປະເທດ.

ໃນຂະນະດຽວກັນ, ຂໍ້ມູນຈາກສະຖິຕິເກົາຫຼີໃນປີ 2023 ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າພຽງແຕ່ 35% ຂອງນັກສຶກສາສາກົນມີແຜນທີ່ຈະຊອກຫາວຽກເຮັດງານທໍາໃນເກົາຫຼີຫຼັງຈາກຮຽນຈົບແລະ 40% ບໍ່ຕັ້ງໃຈທີ່ຈະຢູ່.

ສະມາຊິກລັດຖະສະພາທ່ານ Jin Sun-mi ກ່າວວ່າຕົວເລກດັ່ງກ່າວສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມຮີບດ່ວນຂອງການປັບນະໂຍບາຍ.

ທ່ານນາງກ່າວເນັ້ນວ່າ, “ມັນຈຳເປັນຕ້ອງຮັດແໜ້ນເງື່ອນໄຂການເຂົ້າຮຽນແລະຂະຫຍາຍການສະໜັບສະໜູນເພື່ອໃຫ້ນັກສຶກສາຕ່າງປະເທດສາມາດບັນລຸຜົນສຳເລັດຢ່າງແທ້ຈິງ.

ທີ່ມາ: https://dantri.com.vn/giao-duc/hon-50-du-hoc-sinh-tai-han-quoc-yeu-ky-nang-tieng-anh-20251202175607819.htm