ພໍ່ແມ່ໂຕ້ວາທີທີ່ຖືກຕ້ອງແລະຜິດໂດຍການຖອນກອງທຶນໃນຊັ້ນຮຽນເພື່ອໄປຢ້ຽມຢາມແມ່ເຖົ້າຂອງອໍານວຍການ

(ແດນໄຕ) - ບັນຊີດັ່ງກ່າວໄດ້ລົງໃນສື່ສັງຄົມອອນລາຍກ່ຽວກັບເຫດການທີ່ຄະນະພໍ່ແມ່ໄດ້ໃຊ້ທຶນຮອນເພື່ອໄປຢາມແມ່ເຖົ້າຂອງນາຍຄູ ແລະ ຖາມວ່າ: “ແມ່ເຖົ້າຂອງນາຍຄູ ເຮັດຫຍັງກັບລູກ ແລະ ພໍ່ແມ່?”

ເລື່ອງຂອງສະມາຄົມພໍ່ແມ່ໃຊ້ທຶນຮອນເພື່ອໄປຢາມແມ່ເຖົ້າຂອງຄູໃຫຍ່ໄດ້ຖືກແບ່ງປັນໃນເວທີອະນຸບານຫຼາຍຄັ້ງ, ພ້ອມກັບຂໍ້ຄວາມທີ່ໂຕ້ຖຽງກັນລະຫວ່າງຫົວໜ້າສະມາຄົມພໍ່ແມ່ກັບພໍ່ແມ່ອີກຄົນໜຶ່ງ.

ພໍ່ແມ່ຄົນນີ້ຄັດຄ້ານການນຳໃຊ້ທຶນໃນຫ້ອງເພື່ອງານສົບ ເພາະນາງເຊື່ອວ່າທຶນໃນຫ້ອງແມ່ນເພື່ອກິດຈະກຳຂອງນັກຮຽນເທົ່ານັ້ນ. ການຕາຍຂອງແມ່ເຖົ້າ ຫຼືຜູ້ໃດໃນຄອບຄົວຂອງນາງບໍ່ມີຫຍັງກ່ຽວຂ້ອງກັບເດັກ.

ຕໍ່ກັບບັນຫາດັ່ງກ່າວ, ຫົວໜ້າສະມາຄົມພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ແຕ່ລະຊັ້ນຮຽນເຮັດແບບດຽວກັນ ແລະ ບໍ່ຄວນແຕກຕ່າງຈາກກຸ່ມ, ແລະ ຖືວ່າການເຂົ້າຮ່ວມງານສົບຂອງພໍ່ເຖົ້າແມ່ເຖົ້າເປັນ “ເລື່ອງຕ່າງປະເທດ” ສໍາລັບຊັ້ນຄົນ.

ໃນບົດປະກອບຄຳເຫັນທີ່ເວທີປາໄສ, ມີຫຼາຍຄົນໄດ້ສະແດງຄວາມເຫັນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ຝ່າຍໜຶ່ງກ່າວວ່າ, ຄະນະພໍ່ແມ່ກໍ່ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງໃນການປະພຶດຕົວ ແລະ “ເປັນສ່ວນຕົວ” ເພື່ອຮັດແໜ້ນສາຍພົວພັນລະຫວ່າງໂຮງຮຽນ, ຄູອາຈານ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນໃນຊັ້ນຮຽນ.

ຝ່າຍໜຶ່ງຢືນຢັນວ່າ: ກອງທຶນຂອງຊັ້ນຮຽນບໍ່ໄດ້ຖືກນຳໃຊ້ສຳລັບ “ວຽກງານການຕ່າງປະເທດ” ແລະບໍ່ຄວນໃຊ້ເພື່ອ “ການຕ່າງປະເທດ”.

Trích quỹ lớp viếng mẹ chồng cô hiệu trưởng, phụ huynh tranh luận đúng sai - 1 — ນັກຮຽນຊັ້ນປະຖົມໃນພິທີຊັກທຸງ (ພາບ: ຮວ່າງຮົງ).

ກິດຈະກໍາການສະເຫລີມສະຫລອງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບໂຮງຮຽນແລະຄູອາຈານຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ແຍກອອກຈາກກອງທຶນຊັ້ນຮຽນທັງຫມົດ, ເພາະວ່ານີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ຂັດກັບກົດລະບຽບຂອງຂະແຫນງ ການສຶກສາ ເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງທໍາລາຍຄວາມຫມາຍທີ່ສວຍງາມຂອງປະເພນີວັດທະນະທໍາ.

ແບ່ງປັນຄວາມຄິດເຫັນສ່ວນຕົວຂອງນາງກັບນັກຂ່າວ Dan Tri , ນາງ HTH - ຜູ້ທີ່ມີປະສົບການຫຼາຍປີເປັນຄູສອນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ - ຄໍາເຫັນວ່າ: "ຄະນະກໍາມະການຂອງພໍ່ແມ່ແມ່ນຜິດພາດຫມົດໃນເລື່ອງນີ້."

ຕາມທ່ານນາງ ຮ., ຖ້າເຂົ້າໃຈແລະເອີ້ນຖືກຕ້ອງ, ກອງທຶນຊັ້ນຮຽນແມ່ນກອງທຶນດຳເນີນງານຂອງສະມາຄົມພໍ່ແມ່ຄູ. ດັ່ງນັ້ນ, ການນໍາໃຊ້ກອງທຶນນີ້ແລະວິທີການນໍາໃຊ້ມັນຕ້ອງໄດ້ຮັບການເຫັນດີຈາກພໍ່ແມ່ຂອງຫ້ອງຮຽນທັງຫມົດໃນເວລາຂອງການລະດົມທຶນ.

"ຕາມປົກກະຕິ, ຄູສອນໃນບ້ານບໍ່ໄດ້ຖືກອະນຸຍາດໃຫ້ແຊກແຊງກິດຈະກໍາຂອງຄະນະກໍາມະການພໍ່ແມ່, ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ເພື່ອຫຼີກເວັ້ນຜົນສະທ້ອນທີ່ບໍ່ຈໍາເປັນ, ຂ້າພະເຈົ້າສະເຫມີແນະນໍາໃຫ້ຄະນະກໍາມະການພໍ່ແມ່ໃນຫ້ອງຮຽນເຮັດບັນຊີລາຍການຄ່າໃຊ້ຈ່າຍຕັ້ງແຕ່ຕົ້ນປີຮຽນ.

ລາຍຈ່າຍເຫຼົ່ານີ້ຕ້ອງໄດ້ຮັບການປຶກສາຫາລື, ລົງຄະແນນສຽງ, ແລະຮັບຮອງເອົາຈາກສ່ວນຫຼາຍ. ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍເພີ່ມເຕີມໃດໆ, ຖ້າມີ, ຈະຕ້ອງເກີດຂື້ນພຽງແຕ່ລາຍການລາຍຈ່າຍທີ່ຕົກລົງ, ແລະບໍ່ມີລາຍການລາຍຈ່າຍໃຫມ່ອາດຈະເກີດຂື້ນ.

ການໃຊ້ທຶນໃນຊັ້ນຮຽນເພື່ອຊຳລະສົບແມ່ເຖົ້າຂອງຄູໃຫຍ່ຈະເປັນເລື່ອງປົກກະຕິຢ່າງສິ້ນເຊີງ ຖ້າຫາກວ່າລາຍການໃຊ້ຈ່າຍນີ້ໄດ້ຮັບການອະນຸມັດຈາກພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນໃນຕົ້ນປີ.

ແລະໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ເມື່ອການໃຊ້ຈ່າຍເປັນຄວາມຕັ້ງໃຈຂອງຄະນະກໍາມະການຂອງພໍ່ແມ່, ເຫດຜົນທັງຫມົດ, ລວມທັງ "ເລື່ອງຕ່າງປະເທດ" ຫຼື "ທຸກຊັ້ນຮຽນເຮັດແບບນັ້ນ, ຫ້ອງຮຽນຂອງພວກເຮົາບໍ່ຄວນແຕກຕ່າງກັນ" ບໍ່ຄວນຍອມຮັບ.

ພໍ່ແມ່ຕ້ອງເຂົ້າໃຈວ່າຄວາມບໍ່ລົງລອຍກັນໃນຊັ້ນຮຽນຈະສ່ຽງທີ່ຈະຖືກນຳໄປສູ່ສື່ສັງຄົມ ແລະກາຍເປັນຫົວຂໍ້ຂອງການນິນທາ.

ໃນເວລານັ້ນ, ປະຊາຊົນບໍ່ໄດ້ສົນໃຈວ່າຄະນະກໍາມະການພໍ່ແມ່ແມ່ນໃຜ, ພຽງແຕ່ເບິ່ງວ່າໂຮງຮຽນໃດແລະພໍ່ແມ່ມາຈາກຊັ້ນໃດ. ໂດຍບໍ່ໄດ້ຕັ້ງໃຈ, ໂຮງຮຽນແລະຄູອາຈານໄດ້ຖືກລາກເຂົ້າໄປໃນເຫດການແລະຊື່ສຽງຂອງພວກເຂົາໄດ້ຮັບຜົນກະທົບຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ, "ນາງ H. ແບ່ງປັນ.

ໂດຍໄດ້ເຮັດວຽກເປັນຫົວໜ້າຄະນະຜູ້ແທນພໍ່ແມ່ມາເປັນເວລາ 3 ປີ, ທ່ານນາງ ຫງວຽນຕືເຍີດມິນ (ແຂວງ ນາມທູເລັມ, ຮ່າໂນ້ຍ ) ໄດ້ມີຄວາມເຫັນຄືກັນກັບທ່ານນາງ HTH.

ທ່ານນາງ Minh ຊີ້ອອກເຖິງສະພາບຕົວຈິງທີ່ຄະນະພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄະນະບໍ່ໄດ້ປຶກສາຫາລືບັນຫາການໃຊ້ຈ່າຍກັບພໍ່ແມ່ນັກຮຽນຍ້ອນຢ້ານຮັບຄວາມເຫັນ. ພຽງແຕ່ໃນຕອນທ້າຍຂອງພາກຮຽນທີ່ເຂົາເຈົ້ານໍາສະເຫນີບັນຊີລາຍຊື່.

"ພໍ່ແມ່ເຄີຍບອກຂ້ອຍວ່າ, ມີຫຼາຍຮ້ອຍຄົນທີ່ມີຄວາມຄິດເຫັນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ຍິ່ງພວກເຮົາສົນທະນາຫຼາຍ, ພວກເຮົາສາມາດບັນລຸຂໍ້ຕົກລົງຫນ້ອຍລົງ, ຖ້າພວກເຮົາບໍ່ສາມາດບັນລຸຂໍ້ຕົກລົງ, ພວກເຮົາບໍ່ສາມາດໃຊ້ເງິນໄດ້, ແລະກິດຈະກໍາຂອງຄະນະກໍາມະການພໍ່ແມ່ແມ່ນເປັນອໍາມະພາດ.

ຂ້າພະເຈົ້າຕົກລົງເຫັນດີວ່າເລື່ອງນີ້ໄດ້ເກີດຂຶ້ນກ່ອນ. ເພາະວ່າຖ້າມີພຽງ 1-2 ຄົນໃນຫ້ອງຮຽນບໍ່ເຫັນດີ, ກອງທຶນຂອງຫ້ອງຮຽນບໍ່ສາມາດເກັບຫຼືໃຊ້ຈ່າຍໄດ້. ແນວໃດກໍດີ, ຄະນະພໍ່ແມ່ບໍ່ຄວນຄິດວ່າເຂົາເຈົ້າມີສິດອຳນາດເຕັມທີ່ໃນກອງທຶນຊັ້ນຮຽນ, ໃຊ້ຈ່າຍກ່ອນແລະລາຍງານໃນພາຍຫຼັງ,” ທ່ານນາງ Minh ກ່າວ.

ທ່ານນາງ HTH ຍັງໄດ້ແນະນຳໃຫ້ຄະນະກຳມະການປົກຄອງເພື່ອຫຼີກລ່ຽງການຮ່ວມງານແຕ່ງດອງ ແລະ ງານສົບໃນກິດຈະກຳທົ່ວໄປ. ທ່ານນາງ H.

ທີ່ມາ: https://dantri.com.vn/giao-duc/trich-quy-lop-vieng-me-chong-co-hieu-truong-phu-huynh-tranh-luan-dung-sai-20241218105156559.htm