BIS 1.jpg
ຜູ້ນຳໜຸ່ມມາຈາກໂຮງຮຽນນາໆຊາດສີ່ແຫ່ງທີ່ຂຶ້ນກັບອົງການ Nord Anglia Education ໃນປະເທດຫວຽດນາມ.

ກິດຈະກຳຄັ້ງທຳອິດທີ່ຈັດໂດຍ BIS ຮ່າໂນ້ຍໃນປະເທດຫວຽດນາມນີ້ ໄດ້ໃຫ້ໂອກາດແກ່ນັກຮຽນຊັ້ນປີທີ 5 ແລະ 6 ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນປະສົບການການເປັນຜູ້ນຳ ແລະ ການຮ່ວມມືເພື່ອສ້າງໂຄງການຊຸມຊົນທີ່ສ້າງຜົນກະທົບໃນທາງບວກ. ຕະຫຼອດກອງປະຊຸມສອງມື້, ນັກຮຽນໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນກອງປະຊຸມແບບໂຕ້ຕອບທີ່ສຸມໃສ່ການພັດທະນາທັກສະການເປັນຜູ້ນຳທີ່ສຳຄັນ, ການສົ່ງເສີມການເຕີບໂຕສ່ວນຕົວ ແລະ ການສະທ້ອນຕົນເອງຜ່ານກິດຈະກຳແບ່ງປັນ ແລະ ການຝຶກຊ້ອມການຕັ້ງເປົ້າໝາຍ, ແລະ ການຊຸກຍູ້ການຮ່ວມມືຜ່ານການແບ່ງປັນແນວຄວາມຄິດ ແລະ ການສ້າງທີມ. ວິທີການຂອງກອງປະຊຸມໄດ້ຖືກອອກແບບມາເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຮັບຮູ້ຈຸດແຂງ ແລະ ຂົງເຂດທີ່ຕ້ອງໄດ້ປັບປຸງ, ຮຽນຮູ້ຈາກກັນແລະກັນ, ແລະ ສຳຫຼວດ ຍຸດທະສາດໃໝ່ໆສຳລັບການເປັນຜູ້ນຳທີ່ມີປະສິດທິພາບ.

ໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນຂອງມື້ທຳອິດຂອງກອງປະຊຸມ, ນັກຮຽນໄດ້ຮັບຟັງການນຳສະເໜີຈາກຕົວແທນຂອງ Keep Vietnam Clean, ໜຶ່ງໃນຄູ່ຮ່ວມງານຊຸມຊົນຂອງ BIS ຮ່າໂນ້ຍ . ທ່ານນາງ Bui Thi Ngoc Diep, ຜູ້ອຳນວຍການ Keep Vietnam Clean, ໄດ້ແບ່ງປັນກັບນັກຮຽນກ່ຽວກັບຄວາມສຳຄັນຂອງການປົກປ້ອງສິ່ງແວດລ້ອມ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງໄດ້ກຳນົດຫົວຂໍ້ສຳລັບການສົນທະນາຂອງນັກຮຽນໃນມື້ທີສອງຂອງກອງປະຊຸມ.

ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ນັກຮຽນໄດ້ສືບຕໍ່ເຂົ້າຮ່ວມໃນການສົນທະນາ ແລະ ກອງປະຊຸມປະຕິບັດຕົວຈິງກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ຕ່າງໆເຊັ່ນ: ຄຸນຄ່າຫຼັກຂອງຜູ້ນຳ, ທັກສະການແກ້ໄຂບັນຫາ, ແລະ ການເຮັດວຽກເປັນທີມທີ່ມີປະສິດທິພາບ. ຈຸດເດັ່ນຂອງມື້ທຳອິດແມ່ນການນຳສະເໜີໂດຍທ່ານ Richard Vaughan, ຜູ້ອຳນວຍການໃຫຍ່ຂອງ BIS ຮ່າໂນ້ຍ. ລາວໄດ້ແບ່ງປັນການເດີນທາງຂອງຕົນເອງໄປສູ່ການກາຍເປັນຜູ້ນຳ, ເຊິ່ງເປັນແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມໝາຍທີ່ແທ້ຈິງຂອງຜູ້ນຳ.

BIS 2.jpg
ທ່ານ Richard Vaughan - ຜູ້ອຳນວຍການໃຫຍ່ BIS ຮ່າໂນ້ຍ - ໄດ້ກ່າວຄຳປາໄສຕໍ່ຜູ້ນຳໜຸ່ມໃນກອງປະຊຸມ.

ນາງ Leah, ນັກສຶກສາປີທີ 6 ທີ່ BIS ຮ່າໂນ້ຍ, ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ: “ສິ່ງທີ່ຂ້ອຍມັກທີ່ສຸດກ່ຽວກັບກອງປະຊຸມນີ້ແມ່ນການໄດ້ຮູ້ຈັກກັບຫົວໜ້າສະພາ ແລະ ສະມາຊິກສະພານັກສຶກສາຈາກໂຮງຮຽນ Nord Anglia ອື່ນໆໃນຫວຽດນາມ. ຫຼັງຈາກໂຄງການ, ຂ້ອຍເຂົ້າໃຈວ່າການກາຍເປັນຜູ້ນຳທີ່ດີໝາຍເຖິງການກາຍເປັນຜູ້ທີ່ສາມາດສື່ສານ ແລະ ຖ່າຍທອດຂໍ້ມູນໄດ້ຢ່າງມີປະສິດທິພາບ.”

ຈຸດສຸມຂອງມື້ທີສອງຂອງກອງປະຊຸມແມ່ນການຮ່ວມມື, ການລະດົມສະໝອງ, ແລະ ການວາງແຜນການປະຕິບັດ. ໃນຕອນເຊົ້າ, ນັກຮຽນມີໂອກາດຮຽນຮູ້ຈາກຜູ້ນຳນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຂອງ BIS ຮ່າໂນ້ຍກ່ຽວກັບທັກສະການສື່ສານ ແລະ ການນຳສະເໜີທີ່ມີປະສິດທິພາບ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ພວກເຂົາໄດ້ເຮັດວຽກເປັນກຸ່ມເພື່ອລະດົມສະໝອງແນວຄວາມຄິດສຳລັບໂຄງການປົກປ້ອງສິ່ງແວດລ້ອມ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ໂຄງການເຫຼົ່ານີ້ຈະຖືກຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂດຍນັກຮຽນຈາກແຕ່ລະໂຮງຮຽນຢູ່ສະຖາບັນຂອງຕົນ.

BIS 3.jpg
ຕະຫຼອດກອງປະຊຸມ, ນັກຮຽນໄດ້ເຮັດວຽກເປັນກຸ່ມເພື່ອລະດົມແນວຄວາມຄິດສຳລັບໂຄງການປົກປ້ອງສິ່ງແວດລ້ອມ.

“ມັນເປັນເລື່ອງທີ່ດີເລີດທີ່ໄດ້ເຫັນນັກຮຽນຊັ້ນປະຖົມເຕີບໃຫຍ່ ແລະ ເປັນຜູ້ໃຫຍ່ຫຼັງຈາກກອງປະຊຸມ, ຍ້ອນວ່າພວກເຂົາໄດ້ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຮ່ວມມື, ຄົ້ນຫາຄຸນຄ່າຂອງຕົນເອງ, ແລະ ຝຶກຝົນທັກສະການເປັນຜູ້ນຳຂອງເຂົາເຈົ້າ,” Rebecca Carroll, ຮອງຫົວໜ້າໂຮງຮຽນປະຖົມ BIS ຮ່າໂນ້ຍ ກ່າວ. “ພວກເຂົາໄດ້ກ້າວອອກຈາກເຂດສະດວກສະບາຍຂອງເຂົາເຈົ້າ, ສ້າງມິດຕະພາບໃໝ່, ແລະ ໄດ້ຮຽນຮູ້ຫຼາຍຢ່າງ.”

ນອກເໜືອໄປຈາກກອງປະຊຸມນີ້, ນັກຮຽນ BIS ຮ່າໂນ້ຍຍັງໄດ້ຮັບການຊຸກຍູ້ໃຫ້ພັດທະນາທັກສະການເປັນຜູ້ນຳຢ່າງຕັ້ງໜ້າຕັ້ງແຕ່ຍັງນ້ອຍ. ໃນແຕ່ລະປີ, ຄູອາຈານໄດ້ສຳພາດ ແລະ ຄັດເລືອກຫົວໜ້າໂຮງຮຽນແປດຄົນເພື່ອເປັນຕົວແທນທີມງານໂຮງຮຽນຂອງໂຮງຮຽນ, ພ້ອມກັບສະມາຊິກສະພານັກຮຽນທີ່ເປັນຕົວແທນຂອງແຕ່ລະຫ້ອງຮຽນ. ຜູ້ນຳໜຸ່ມເຫຼົ່ານີ້ຮ່ວມມືກັບຄູອາຈານ ແລະ ຜູ້ນຳໂຮງຮຽນມັດທະຍົມເພື່ອສະເໜີແນວຄວາມຄິດໃໝ່ໆ, ວາງແຜນກິດຈະກຳຕ່າງໆ, ແລະ ພັດທະນາຂໍ້ລິເລີ່ມເພື່ອປັບປຸງຊີວິດໃນໂຮງຮຽນ ແລະ ຄວາມສາມັກຄີຂອງຊຸມຊົນ.

ໂດຍການສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງໃຫ້ນັກຮຽນຜ່ານໂອກາດໃນການເປັນຜູ້ນຳ, ໂຮງຮຽນສ້າງປະສົບການທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາພັດທະນາທັກສະຊີວິດທີ່ສຳຄັນເຊັ່ນ: ການສື່ສານ, ການເຮັດວຽກເປັນທີມ, ແລະ ການຕັດສິນໃຈ. ປະສົບການເຫຼົ່ານີ້ສ້າງຄວາມຢືດຢຸ່ນ, ສົ່ງເສີມການເຕີບໂຕສ່ວນຕົວ, ແລະ ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາພັດທະນາທັກສະ ແລະ ຄຸນນະພາບການເປັນຜູ້ນຳເພື່ອກະກຽມພວກເຂົາສຳລັບອະນາຄົດ.

“ພວກເຮົາຫວັງວ່າຜ່ານກອງປະຊຸມນີ້, ນັກຮຽນຈະໄດ້ຮັບແຮງບັນດານໃຈ ແລະ ຈະສືບຕໍ່ຊອກຫາໂອກາດທີ່ຈະເຂົ້າຮ່ວມ ແລະ ນຳພາກິດຈະກຳຕ່າງໆຢູ່ໂຮງຮຽນຢ່າງຫ້າວຫັນ,” ທ່ານນາງ Carroll ກ່າວຕື່ມ. “ເປົ້າໝາຍຂອງໂຮງຮຽນແມ່ນເພື່ອເຮັດໃຫ້ກິດຈະກຳນີ້ເປັນກອງປະຊຸມປະຈຳປີຂອງໂຮງຮຽນນາໆຊາດ Nord Anglia ສີ່ແຫ່ງໃນຫວຽດນາມ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງສືບຕໍ່ພາລະກິດໃນການບຳລຸງລ້ຽງຜູ້ນຳໜຸ່ມລຸ້ນໃໝ່.”

ຜູ້ອ່ານສາມາດຊອກຫາຂໍ້ມູນເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບຫຼັກສູດການຮຽນສຳລັບນັກຮຽນອາຍຸ 2-18 ປີ ທີ່ໂຮງຮຽນນາໆຊາດອັງກິດ BIS ຮ່າໂນ້ຍໄດ້ທີ່ນີ້: https://www.nordangliaeducation.com/vi/bis-hanoi

ຫຼືຕິດຕໍ່:

ຫ້ອງການຮັບນັກສຶກສາໂຮງຮຽນນາໆຊາດອັງກິດ BIS ຮ່າໂນ້ຍ

ສາຍດ່ວນ: 024 3946 0435 / ຕໍ່: 888

ໂທ: 088 860 2022

ອີເມວ: bishanoi@bishanoi.com

ບິກ ດາວ