ວິທະຍາໄລວິຊາຊີບ ໄຕນິງ: ປະສິດທິຜົນຈາກການລິເລີ່ມຂອງອຸປະກອນການຝຶກຫັດຢູ່ບ້ານ

​ໃນ​ຊຸມ​ປີ​ມໍ່ໆ​ມາ​ນີ້, ວິທະຍາ​ໄລ​ອາຊີວະ​ສຶກສາ ​ໄຕ​ນິງ ​ໄດ້​ສ້າງ​ເງື່ອນ​ໄຂ​ໃຫ້​ບັນດາ​ພະ​ແນ​ກ, ຄະນະ, ວິຊາ​ສະ​ເພາະ​ຄົ້ນຄວ້າ, ຜະລິດ ​ແລະ ນຳ​ໃຊ້​ອຸປະກອນ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ດ້ວຍ​ຕົນ​ເອງ, ປະກອບສ່ວນ​ຍົກ​ສູງ​ຄຸນ​ນະພາ​ບການ​ບຳລຸງ​ສ້າງ​ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ​ໃຫ້​ທ້ອງ​ຖີ່​ນ.

ຮູບແບບຄວາມສະຖຽນຂອງເຄື່ອງຈັກໃນ Webserver.

ຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ, ອາຊີບໄຟຟ້າອຸດສາຫະກໍາໂດຍສະເພາະແລະອາຊີບອື່ນໆໂດຍທົ່ວໄປຍັງຂາດຫຼາຍຕົວແບບສໍາລັບການສອນ. ສະ​ນັ້ນ, ການ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ການ​ອອກ​ແບບ​ຕົວ​ແບບ​ແມ່ນ​ວຽກ​ງານ​ທົ່ວ​ໄປ​ຂອງ​ຄູ​ອາ​ຈານ ແລະ ນັກ​ສຶກ​ສາ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ​ອາ​ຊີບ ​ໄຕ​ນິງ .

ສູ້ຊົນຖ່າຍທອດຄວາມຮູ້ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດຖອດຖອນບົດຮຽນໄດ້ໄວ, ມີປະສິດທິຜົນ, ປະຕິບັດຕົວຈິງ, ທ່ານ ເຈືອງມິງຕ໋ຽນ, ຄູສອນໄຟຟ້າອຸດສາຫະກຳ ໄດ້ຄົ້ນຄວ້າ, ສ້າງ ແລະ ນຳໃຊ້ຂໍ້ລິເລີ່ມ “ອອກແບບຕົວແບບເພື່ອສະຖຽນລະພາບຄວາມໄວຂອງເຄື່ອງຈັກໃນ Webserver”.

ທ່ານ ເຈືອງ​ມິງ​ເຕິ໋ນ ແບ່ງ​ປັນ​ວ່າ ກ່ອນ​ການ​ລິ​ເລີ່ມ​ນີ້, ຫ້ອງ​ປະ​ຕິ​ບັດ PLC (ຜູ້​ຄວບ​ຄຸມ​ໂປຣ​ແກຣມ) ຂອງ​ໂຮງ​ຮຽນ​ສ່ວນ​ໃຫຍ່​ໄດ້​ສຶກ​ສາ S7-200 PLC ຂອງ Siemens. ສາຍ PLC ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນພຽງແຕ່ເຫມາະສົມສໍາລັບໂຄງການຂະຫນາດນ້ອຍແລະ Siemens ໄດ້ຢຸດເຊົາການຜະລິດມັນ, ທົດແທນໂດຍ S7-1200 ນັບຕັ້ງແຕ່ 2009.

ປະເຊີນກັບຄວາມເປັນຈິງຂ້າງເທິງ, ຄູອາຈານແລະນັກສຶກສາໃນພາກວິຊາໄຟຟ້າໄດ້ສ້າງແລະການອອກແບບຮູບແບບສະຖຽນລະພາບຄວາມໄວມໍເຕີຢູ່ໃນ Webserver ໂດຍມີຈຸດປະສົງເພື່ອເຊື່ອມຕໍ່ PLC ກັບເວັບ, ຜ່ານອຸປະກອນທີ່ມີຄວາມສາມາດໃນການເຊື່ອມຕໍ່ wifi ເຊັ່ນ: ຄອມພິວເຕີໂນດບຸກ, ໂທລະສັບສະຫຼາດ, ແທັບເລັດ ... ເພື່ອຄວບຄຸມຕົວແບບຈາກໄລຍະໄກຜ່ານເຄືອຂ່າຍ. ຮູບແບບດັ່ງກ່າວສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນໃຫ້ບໍລິການວິຊາຂອງໄດໄຟຟ້າ, ພື້ນຖານແລະຂັ້ນສູງ PLC ອີງຕາມໂຄງການຝຶກອົບຮົມໄຟຟ້າອຸດສາຫະກໍາຂອງໂຮງຮຽນ.

ທ່ານ ຫງວຽນທ້ຽນເຍີນ, ນັກສຶກສາຫ້ອງ 9A2 ຂະແໜງໄຟຟ້າອຸດສາຫະກຳ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ພາຍຫຼັງໄດ້ຮັບການແນະນຳເຂົ້າໃນການຮຽນການສອນ, ຂໍ້ລິເລີ່ມຂອງ ທ່ານ Trieu ໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າໃຈ ແລະ ຈື່ຈຳເນື້ອໃນບົດຮຽນໄດ້ງ່າຍຂຶ້ນ, ນຳໃຊ້ເຂົ້າໃນການຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມຕົວຈິງໃນບົດຮຽນຕົວຈິງ”.

ການແຂ່ງຂັນອຸປະກອນການຝຶກອົບຮົມ DIY ແຫ່ງຊາດຄັ້ງທີ 7, 2022.

ທ່ານ ຫວໍວັນເຖືອງ, ຫົວໜ້າກົມໄຟຟ້າອຸດສາຫະກຳ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ຂໍ້ລິເລີ່ມ “ອອກແບບຕົວແບບເພື່ອສະຖຽນລະພາບຄວາມໄວຂອງມໍເຕີເທິງເວັບເຊີບເວີ” ໂດຍທ່ານ ເຈືອງມິງຕ໋ຽນ ໄດ້ຮັບການຕີລາຄາຈາກຫົວໜ້າກົມແຮງງານ - ທະຫານເສຍອົງຄະ ແລະ ສັງຄົມ (ປະຈຸບັນແມ່ນພະແນກການບ້ານ) ເປັນອຸປະກອນຝຶກຊ້ອມທີ່ຜະລິດເອງຢູ່ແຂວງ ອັດຕະປື ທີ່ໄດ້ຮັບລາງວັນ 2Made Training ຄັ້ງທີ 2 ແລະ ຄັ້ງທີ 2. ການ​ແຂ່ງ​ຂັນ​ອຸ​ປະ​ກອນ​, ແລະ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ມອບ​ໃບ​ຢັ້ງ​ຢືນ​ຄຸນ​ສົມ​ບັດ​ໂດຍ​ກະ​ຊວງ​ແຮງ​ງານ - ທະຫານ​ເສຍ​ອົງ​ຄະ​ແລະ​ສັງ​ຄົມ (ປັດ​ຈຸ​ບັນ ​ແມ່ນ​ກະ​ຊວງ​ພາຍ​ໃນ ​)​.

ຮັບຮູ້ເຖິງຄວາມສໍາຄັນຂອງການຊ່ວຍເຫຼືອນັກຮຽນຕັດໂລຫະຂອງໂຮງຮຽນມີທັດສະນະທີ່ຄົບຖ້ວນກວ່າຂອງເຄື່ອງຈັກ CNC (Computer Numerical Control), ກຸ່ມນັກປະພັນ ຫງວຽນແທ່ງທາວ, ຫງວຽນກອກກວາງ, ຄູດອານຫວູ, ໂຮ່ວັນຫງວຽນ, ໃນນັ້ນ, ທ່ານ ຫງວຽນແທ່ງແທ່ງ ເປັນຫົວໜ້າທີມ, ໄດ້ສ້າງ “ແບບຈໍາລອງເຄື່ອງຕັດ CNC ປະສົມປະສານກັບເລເຊີ” ເພື່ອຮັບໃຊ້ການຮຽນ-ການສອນຂອງໂຮງຮຽນ.

ທ່ານ ຫງວຽນແທ່ງແທ່ງ, ຫົວໜ້າທີມ, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຮູບແບບດັ່ງກ່າວໄດ້ຜະລິດ ແລະ ດໍາເນີນໂຄງການດ້ວຍລະຫັດ G ເພື່ອໃຫ້ສາມາດນຳໃຊ້ເຂົ້າໃນການຮຽນການສອນໃນແບບປະສົມປະສານໃນການຕັດໂລຫະ ແລະ ສາມາດປຸງແຕ່ງດ້ວຍວັດສະດຸເຊັ່ນ: ໄມ້, ໄມກາ, ພາດສະຕິກ, ອາລູມີນຽມ, ທອງແດງ, ທອງເຫຼືອງ. ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ຮູບແບບນີ້ມີລາຄາຖືກກວ່າແລະຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການຜະລິດຫຼາຍກ່ວາເຄື່ອງ CNC 4 ແກນ, ເຮັດໃຫ້ການສອນງ່າຍຂຶ້ນ. ພາຍຫຼັງ​ສ້າງ​ສຳ​ເລັດ​ແລ້ວ, ​ແບບ​ຈຳ​ລອງ​ເຄື່ອງ​ຈັກ CNC ມີ​ມູນ​ຄ່າ​ປະມານ 50 ລ້ານ​ດົ່ງ.

ທ່ານ ຫງວຽນ​ແຄ໋ງຮ່ວາ, ຮັບຜິດຊອບ​ຂະ​ແໜງ​ວິ​ສະ​ວະ​ກຳ​ກົນ​ຈັກ​ຂອງ​ໂຮງຮຽນ ​ແບ່ງປັນ​ວ່າ: “ຂະ​ບວນການ​ຄົ້ນ​ຄ້ວາ ​ແລະ ຜະລິດ​ຕົວ​ແບບ​ແມ່ນ​ໄດ້​ຮັບ​ມອບ​ໝາຍ​ໜ້າ​ທີ່​ສະ​ເພາະ​ຂອງ​ກຸ່ມ​ນັກ​ປະພັນ​ຕາມ​ຄວາມ​ຊຳນານ ​ແລະ ເຕັກນິກ​ຂອງ​ແຕ່ລະຄົນ, ບັນດາ​ລາຍ​ລະອຽດ​ການ​ປຸງ​ແຕ່ງ​ຕົວ​ແບບ​ແມ່ນ​ແທດ​ຈິງ, ດຶງ​ດູດ​ນັກ​ສຶກສາ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ”. ຮູບແບບດັ່ງກ່າວໄດ້ຖືກແນະນໍາໂດຍໂຮງຮຽນເພື່ອເຂົ້າຮ່ວມໃນການແຂ່ງຂັນອຸປະກອນການຝຶກອົບຮົມ DIY ແຫ່ງຊາດແລະໄດ້ຮັບກຽດຊະນະລາງວັນທີສອງ.

ຕາມ​ທ່ານ ​ເຈົາ​ແທ່ງ​ແທ່ງ, ຜູ້ອຳນວຍການ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ອາຊີວະ​ສຶກສາ ​ໄຕ​ນິງ ​ແລ້ວ, ​ແຕ່​ປີ 2019 ຮອດ​ປະຈຸ​ບັນ, ​ໂຮງຮຽນ​ໄດ້​ມີ 7 ຂໍ້​ລິ​ເລີ່​ມສຳລັບ​ອຸປະກອນ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ​ຢູ່​ບ້ານ. ໝາກຜົນຂອງການລິເລີ່ມ 7 ລາງວັນລ້ວນແຕ່ໄດ້ຮັບລາງວັນໃນການແຂ່ງຂັນລະດັບຊາດ, ໃນນັ້ນມີ 4 ລາງວັນທີສອງ, 2 ລາງວັນທີສາມ ແລະ 1 ລາງວັນໃຫ້ກຳລັງໃຈ. ແຕ່ລະປີ, ໂຮງຮຽນຍັງໄດ້ຈັດການແຂ່ງຂັນປະຢັດໄຟຟ້າ, ແຂ່ງຂັນວິຊາຊີບໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ ແລະ ເປີດຕົວຂະບວນການແຂ່ງຂັນຮັກຊາດ ໄລຍະ 2021-2025.

ຮ່າ​ກວາງ

ທີ່ມາ: https://baotayninh.vn/truong-cao-dang-nghe-tay-ninh-hieu-qua-tu-nhung-sang-kien-thiet-bi-dao-tao-tu-lam-a191875.html