ໂຮງຮຽນບໍ່ໄດ້ເກັບຄ່າທຳນຽມພໍ່ແມ່.

TP - ໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນຂອງປີຮຽນໃໝ່, ເມື່ອກອງພິທີເປີດດັງຂຶ້ນ, ສາຍຕາຂອງເດັກນ້ອຍເຕັມໄປດ້ວຍຄວາມສຸກ, ແລະຮອຍຍິ້ມຂອງພໍ່ແມ່ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມຫວັງທີ່ພວກເຂົາວາງໄວ້ໃນອະນາຄົດຂອງລູກໆຂອງພວກເຂົາຢູ່ໂຮງຮຽນ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ພ້ອມກັບຄວາມສຸກນັ້ນ, ໃນຫຼາຍໆບ່ອນ, ຄວາມກັງວົນທີ່ຄຸ້ນເຄີຍຍັງຄົງຢູ່: ບັນຫາຂອງ "ກອງທຶນຂອງພໍ່ແມ່."

Báo Tiền Phong•03/10/2025

ການປະກອບສ່ວນທີ່ຖືກຕິດປ້າຍວ່າ "ເປັນການສະໝັກໃຈ" ແຕ່ໃນຄວາມເປັນຈິງແລ້ວເປັນຂໍ້ບັງຄັບ; ການຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການຊື້ອຸປະກອນ, ລາງວັນ, ແລະ ການດູແລພິເສດສຳລັບຄູ... ໄດ້ກະຈາຍຝຸ່ນປົກຄຸມຮູບພາບຂອງໂຮງຮຽນໂດຍບໍ່ໄດ້ຕັ້ງໃຈ - ສະຖານທີ່ທີ່ຄວນຈະເປັນບ່ອນເພາະພັນຄວາມຮູ້ ແລະ ການພັດທະນາບຸກຄະລິກກະພາບ.

ໂຊກດີ, ຍັງມີຈຸດດີຢູ່. ຕົວຢ່າງ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນວັນເລືອງ (ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ) ບໍ່ໄດ້ເກັບຄ່າທຳນຽມພໍ່ແມ່ ຫຼື ຮ້ອງຂໍການສະໜັບສະໜູນໃດໆໃນໄລຍະແປດປີຜ່ານມາ, ແຕ່ກິດຈະກຳ ດ້ານການສຶກສາ ຂອງມັນຍັງຄົງອຸດົມສົມບູນ ແລະ ມີປະສິດທິພາບ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ມັນຍັງມີເງິນທຶນເຫຼືອເພື່ອເພີ່ມລາຍໄດ້ຂອງຄູ. ຢູ່ທີ່ນັ້ນ, ມື້ເປີດຮຽນມື້ທຳອິດຂອງນັກຮຽນເຕັມໄປດ້ວຍຄວາມສຸກ, ໂດຍບໍ່ມີຄວາມກັງວົນດ້ານການເງິນໃດໆ.

ສິ່ງນີ້ເປີດເຜີຍຄວາມຈິງງ່າຍໆວ່າ: ຖ້າມີຄວາມໂປ່ງໃສ ແລະ ນຳໃຊ້ເພື່ອຈຸດປະສົງທີ່ຖືກຕ້ອງ, ງົບປະມານຂອງລັດສາມາດຮັບປະກັນໄດ້ຢ່າງເຕັມທີ່ວ່າຄວາມຕ້ອງການຂອງໂຮງຮຽນຈະໄດ້ຮັບການຕອບສະໜອງ. ດັ່ງນັ້ນ, ຄ່າທຳນຽມທີ່ສູງເກີນໄປບໍ່ພຽງແຕ່ຂັດກັບລະບຽບການເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງເປັນຄວາມບໍ່ຍຸຕິທຳ, ເຊິ່ງເປັນພາລະອັນໜັກໜ່ວງຕໍ່ຫຼາຍລ້ານຄອບຄົວ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຜູ້ອອກແຮງງານທີ່ທຸກຍາກ - ຜູ້ທີ່ໄດ້ປະຢັດເງິນທຸກເຊັນຢ່າງລະມັດລະວັງເພື່ອການສຶກສາຂອງລູກຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ລະບຽບການແມ່ນຈະແຈ້ງ. ກະຊວງ ແລະ ກົມສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມໄດ້ຢືນຢັນຊ້ຳແລ້ວຊ້ຳອີກວ່າການບໍລິຈາກທັງໝົດຕ້ອງເປັນໄປດ້ວຍຄວາມສະໝັກໃຈ, ເປີດເຜີຍຕໍ່ສາທາລະນະ ແລະ ໂປ່ງໃສ; ເງິນທຶນຂອງພໍ່ແມ່ແມ່ນສຳລັບກິດຈະກຳຂອງຄະນະຜູ້ຕາງໜ້າພໍ່ແມ່ເທົ່ານັ້ນ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ໃນຫຼາຍໆບ່ອນ, ການບໍລິຈາກ "ດ້ວຍຄວາມສະໝັກໃຈ" ໄດ້ຖືກປ່ຽນເປັນການບັງຄັບ, ປ່ຽນສິ່ງທີ່ຄວນຈະເປັນການຮຽນຮູ້ທີ່ມີຄວາມສຸກໃຫ້ກາຍເປັນພາລະຂອງຄວາມກັງວົນດ້ານການເງິນ.

ດັ່ງນັ້ນ, ຮູບແບບ "ສີ່ຂໍ້ບໍ່" ຂອງໂຮງຮຽນຫງວຽນວັນເລືອງ - ບໍ່ມີຄ່າທຳນຽມສຳລັບຄະນະກຳມະການຕົວແທນຜູ້ປົກຄອງ, ບໍ່ມີການສະໜັບສະໜູນ, ບໍ່ມີການດູແລພິເສດສຳລັບຄູອາຈານ, ແລະ ບໍ່ມີການລະດົມທຶນສຳລັບການຊື້ - ສົມຄວນທີ່ຈະໄດ້ຮັບການນຳສະເໜີຕໍ່. ເມື່ອຜູ້ອຳນວຍການກ້າທີ່ຈະຮັບຜິດຊອບຢ່າງເປີດເຜີຍ ແລະ ໂປ່ງໃສ; ເມື່ອພໍ່ແມ່ບໍ່ຖືກຄາດຫວັງໃຫ້ປະກອບສ່ວນໂດຍອັດຕະໂນມັດອີກຕໍ່ໄປ, ສະພາບແວດລ້ອມຂອງໂຮງຮຽນຈະບໍລິສຸດ ແລະ ໂປ່ງໃສຢ່າງແທ້ຈິງ.

ການຕໍ່ສູ້ກັບຄ່າທຳນຽມທີ່ເກີນຂອບເຂດບໍ່ພຽງແຕ່ກ່ຽວກັບການເຂັ້ມງວດການຄຸ້ມຄອງທາງດ້ານການເງິນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງກ່ຽວກັບການຮັກສາວັດທະນະທຳແຫ່ງຄວາມຊື່ສັດໃນການສຶກສາ. ໂຮງຮຽນຕ້ອງເປັນສະຖານທີ່ທີ່ບຳລຸງລ້ຽງລັກສະນະນິໄສ, ບໍ່ແມ່ນສະຖານທີ່ທີ່ຊຸກຍູ້ໃຫ້ມີການປະນີປະນອມກັບການກະທຳຜິດ. ເພາະວ່າທຸກໆເງິນທີ່ພໍ່ແມ່ສົ່ງໃຫ້ນັ້ນເຕັມໄປດ້ວຍເຫື່ອແຮງ, ນ້ຳຕາ, ແລະ ຄວາມໄວ້ວາງໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າໃນຄູອາຈານ ແລະ ໃນການສຶກສາທີ່ຍຸດຕິທຳ.

ມັນຮອດເວລາແລ້ວທີ່ຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ລັດຖະບານຕ້ອງແກ້ໄຂກໍລະນີຄ່າທຳນຽມທີ່ເກີນຂອບເຂດຢ່າງເຂັ້ມງວດ, ພ້ອມທັງຊຸກຍູ້ ແລະ ສົ່ງເສີມໂຮງຮຽນທີ່ກ້າ "ປະຕິເສດເງິນທຶນສະມາຄົມພໍ່ແມ່ຄູ". ບົດຮຽນຈາກໂຮງຮຽນ ຫງວຽນວັນເລືອງ, ຫຼື ໂຮງຮຽນ ຫງວຽນຢູ ແລະ ຫງວຽນຫືວທໍ ໃນນະຄອນ ໂຮ່ຈິມິນ ... ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ: ດ້ວຍຄວາມໂປ່ງໃສ ແລະ ຄວາມຊື່ສັດ, ຄູອາຈານສາມາດສອນດ້ວຍຄວາມສະຫງົບສຸກທາງຈິດໃຈ, ນັກຮຽນມີຄວາມສຸກໃນການເຂົ້າຫ້ອງຮຽນ, ແລະ ພໍ່ແມ່ມີຄວາມກັງວົນໜ້ອຍລົງ.

ການສຶກສາຈຳເປັນຕ້ອງໄດ້ຮັບຄວາມສົມບູນແບບຕາມທຳມະຊາດຄືນມາ. ທຸກໆຄ່າທຳນຽມທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດ, ບໍ່ວ່າຈະມີໜ້ອຍ, ສາມາດເຮັດໃຫ້ເກີດຮອຍແປ້ວຕໍ່ຄວາມໄວ້ວາງໃຈຂອງສາທາລະນະ. ແລະ ການຕໍ່ສູ້ກັບຄ່າທຳນຽມທີ່ຫຼາຍເກີນໄປ, ໃນທີ່ສຸດ, ບໍ່ພຽງແຕ່ກ່ຽວກັບເງິນເທົ່ານັ້ນ - ມັນຍັງກ່ຽວກັບການຮັກສາກຽດສັກສີຂອງຄູ, ຄວາມສະຫງົບສຸກຂອງນັກຮຽນ, ແລະ ການເຊື່ອມຕໍ່ຂອງມະນຸດໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນຂອງແຕ່ລະປີຮຽນ.