ເປັນຫຍັງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ຈຶ່ງປ່ຽນໂຄງປະກອບການສອບເສັງປະເມີນຄວາມອາດສາມາດ 2025 ຢ່າງກະທັນຫັນ?

ພາຍຫຼັງ 7 ປີ​ແຫ່ງ​ການ​ຈັດ​ຕັ້ງ, ປີ 2025, ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ແຫ່ງ​ຊາດ​ນະຄອນ​ໂຮ່ຈິ​ມິນ ຈະ​ປ່ຽນ​ໃໝ່​ໂຄງ​ປະກອບ​ການ​ສອບ​ເສັງ​ປະ​ເມີນ​ຄວາມ​ສາມາດ.

ການປ່ຽນແປງຍ້ອນວ່ານັກຮຽນເລືອກວິຊາທີ່ຫຼາກຫຼາຍ

ທ່ານດຣ ຫງວຽນກວກຈູງ, ຜູ້ອໍານວຍການສູນສອບເສັງ ແລະ ປະເມີນຄຸນນະພາບ, ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນປີ 2025, ຈໍານວນຄໍາຖາມກ່ຽວກັບການທົດສອບການປະເມີນຄວາມສາມາດຈະເພີ່ມຂຶ້ນ ເພື່ອເພີ່ມຄວາມຫນ້າເຊື່ອຖື ແລະ ການຈໍາແນກຂອງການທົດສອບ.

ສະເພາະພາກທີ 3 ແມ່ນໄດ້ປັບໂຄງສ້າງໃໝ່ຈາກພາກວິຊາເຫດຜົນ-ການວິເຄາະຂໍ້ມູນ ແລະ ແກ້ບັນຫາໃນໂຄງສ້າງການສອບເສັງ ສົກຮຽນ 2018-2024, ແນໃສ່ປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງຜູ້ສະໝັກໃນດ້ານເຫດຜົນ ແລະ ເຫດຜົນທາງວິທະຍາສາດ ເພື່ອແກ້ໄຂສະພາບຕົວຈິງໃນຂົງເຂດວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ, ເສດຖະກິດ ແລະ ສັງຄົມ.

ຄໍາຖາມໃນພາກຄິດ ວິທະຍາສາດ ແມ່ນສ້າງຂຶ້ນໃນທິດທາງຂອງການສະຫນອງຂໍ້ມູນ, ຂໍ້ມູນ, ຂໍ້ເທັດຈິງ, ການວາງແຜນການທົດລອງແລະຜົນການທົດລອງ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຜູ້ສະຫມັກສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມສາມາດໃນການເຂົ້າໃຈແລະນໍາໃຊ້ຂໍ້ມູນ, ກໍານົດຜົນການທົດລອງ, ແລະຄາດຄະເນກົດຫມາຍ.

ຕາມ​ທ່ານ​ຊິນ​ຮວາ​ແລ້ວ, ການ​ສອບ​ເສັງ​ປະ​ເມີນ​ຄວາມ​ສາມາດ​ແຕ່​ປີ 2025 ລວມມີ 120 ຄຳ​ຖາມ​ທີ່​ມີ​ລັກສະນະ​ຫຼາຍ​ທາງ​ເລືອກ. ເວລາການທົດສອບແມ່ນ 150 ນາທີແລະຖືກດໍາເນີນຢູ່ໃນເຈ້ຍ. ຜົນ​ການ​ທົດ​ສອບ​ໄດ້​ຖືກ​ກໍາ​ນົດ​ໂດຍ​ວິ​ທີ​ການ​ຫຼາຍ​ທາງ​ເລືອກ​ທີ່​ທັນ​ສະ​ໄຫມ​ຕາມ​ທິດ​ສະ​ດີ​ຕອບ​ຄໍາ​ຖາມ​. ຄະແນນຂອງແຕ່ລະຄຳຖາມມີນ້ຳໜັກແຕກຕ່າງກັນ ຂຶ້ນກັບຄວາມຍາກຂອງຄຳຖາມ.

ດຣ.

ພາຍຫຼັງ 7 ປີ​ແຫ່ງ​ການ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ການ​ສອບ​ເສັງ​ປະ​ເມີນ​ຄວາມ​ສາມາດ​ທີ່​ໝັ້ນຄົງ ​ແລະ ​ໄດ້​ຮັບ​ນັກ​ສຶກສາ ​ເພື່ອ​ຕອບ​ສະໜອງ​ຄວາມ​ຮຽກຮ້ອງ​ຕ້ອງການ​ຂອງ​ບັນດາ​ໂຮງຮຽນ​ສະມາຊິກ, ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ແຫ່ງ​ຊາດ​ນະຄອນ ​ໂຮ່ຈີ​ມິນ ຕ້ອງ​ຫັນປ່ຽນ​ໂຄງ​ປະກອບ​ການ​ສອບ​ເສັງ​ປະ​ເມີນ​ຄວາມ​ສາມາດ.

ເຫດຜົນ, ຕາມທ່ານ ຈີ໋ນຢຸງ ແລ້ວ, ໃນສົກຮຽນ 2018, ນັກສຶກສາໄດ້ເລືອກເອົາ 4 ວິຊາໃນ 9 ວິຊາຄື: ພູມສາດ, ເສດຖະສາດ ແລະ ກົດໝາຍ, ຟີຊິກ, ເຄມີ, ຊີວະສາດ, ເທັກໂນໂລຍີ, ດົນຕີ, ເຕັກໂນໂລ ຊີ ຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ສິລະປະສຶກສາ. ດັ່ງນັ້ນ, ມີ 126 ວິຊາປະສົມປະສານ, ແລະທາງເລືອກຂອງນັກຮຽນມີຄວາມຫຼາກຫຼາຍຫຼາຍ.

“ຕົວຢ່າງ, ຢູ່ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ, ຕາມຂໍ້ມູນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ, ມີນັກຮຽນ 10 ຄົນ 87.000 ຄົນ, ໃນນັ້ນ 64.976 ຄົນ ເລືອກວິຊາຟີຊິກ, 58.481 ຄົນ ເລືອກວິຊາເຄມີ, 43.816 ຄົນ ເລືອກວິຊາຊີວະສາດ, ນັກສຶກສາ 41.075 ຄົນ ເລືອກວິຊາ ເສດຖະສາດ 90 ຄົນ, ສຶກສາກົດໝາຍ ແລະ ວິຊາສະເພາະ 3 ຄົນ.

ຊັ້ນ ມ.12 ມີນັກຮຽນທັງໝົດ 90.000 ຄົນ, ໃນນັ້ນ ນັກຮຽນເລືອກຮຽນຟີຊິກ 59.319 ຄົນ, ເລືອກຮຽນວິຊາເຄມີ 52.006 ຄົນ, ເລືອກຮຽນວິຊາຊີວະສາດ 38.779 ຄົນ, ເລືອກຮຽນວິຊາພູມສາດ 40.729 ຄົນ, ເລືອກຮຽນວິຊາ ເສດຖະສາດ ແລະ ກົດໝາຍ 39.152 ຄົນ. ສະ​ນັ້ນ, ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ໂຄງ​ປະ​ກອບ​ການ​ສອບ​ເສັງ​ປະ​ເມີນ​ຄວາມ​ສາ​ມາດ​ໃຫ້​ເໝາະ​ສົມ​ກັບ​ທ່າ​ອ່ຽງ​ຂອງ​ການ​ເລືອກ​ເຟັ້ນ​ຫົວ​ຂໍ້​ທີ່​ຫຼາກ​ຫຼາຍ​ຂອງ​ຜູ້​ສະ​ໝັກ​ຮັບ​ເລືອກ​ຕັ້ງ​ໃນ​ໂຄງ​ການ​ສຶກ​ສາ​ສາ​ມັນ​ປີ 2018;

ຕາມທ່ານ ຈີ໋ນຢຸງ ແລ້ວ, ໂຄງສ້າງ ແລະ ເນື້ອໃນຂອງການທົດສອບການປະເມີນຄວາມສາມາດປີ 2025 ມີຫຼາຍຈຸດຄ້າຍຄືກັນກັບການທົດສອບມາດຕະຖານສາກົນເຊັ່ນ: Scholastic Assessment Test (SAT) ຂອງສະຫະລັດອາເມລິກາ, ການທົດສອບການເສັງເຂົ້າທາງຈິດຕະວິທະຍາ (PET) ຂອງ ອິດສະຣາແອນ ແລະ ການທົດສອບຄວາມສາມາດທົ່ວໄປ (GAT) ຂອງໄທ.

ອັນນີ້ຊ່ວຍໃນການປະເມີນຄວາມສາມາດລວມຂອງນັກຮຽນຕາມມາດຕະຖານສາກົນ ແລະ ຮັບປະກັນຄວາມເປັນທຳ, ສ້າງໂອກາດເທົ່າທຽມກັນໃນການເຂົ້າເຖິງການສຶກສາຊັ້ນສູງສຳລັບຜູ້ສະໝັກທັງໝົດ. ວິທີ​ນີ້​ຍັງ​ສອດຄ່ອງ​ກັບ​ການຈັດ​ຕັ້ງ​ການ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ຂອງ​ບັນດາ​ສະຖານ​ທີ່​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ພາຍ​ໃຕ້​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ແຫ່ງ​ຊາດ​ນະຄອນ​ໂຮ່ຈິ​ມິນ.

ໂຄງສ້າງການທົດສອບການປະເມີນຄວາມສາມາດປີ 2025 ຈະມີການປ່ຽນແປງແນວໃດ?

ໂຄງ​ປະ​ກອບ​ການ​ສອບ​ເສັງ​ປະ​ເມີນ​ຄວາມ​ສາ​ມາດ​ຂອງ​ມະ​ຫາ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ​ແຫ່ງ​ຊາດ​ນະ​ຄອນ​ໂຮ່​ຈິ​ມິນ​ໃນ​ປີ 2025 ແລະ​ກ່ອນ​ຫນ້າ​ນັ້ນ.

​ເມື່ອ​ທຽບ​ໃສ່​ປີ 2024 ​ແລະ ຊຸມ​ປີ​ກ່ອນ, ການ​ສອບ​ເສັງ​ປະ​ເມີນ​ຄວາມ​ສາມາດ​ຂອງ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ແຫ່ງ​ຊາດ​ນະຄອນ​ໂຮ່ຈິ​ມິນ ​ແຕ່​ປີ 2025 ​ໄດ້​ມີ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ຫຼາຍ​ຢ່າງ. ພາກ​ທີ 1 ໃຊ້​ພາ​ສາ​ທີ່​ມີ 60 ຄໍາ​ຖາມ​, ແບ່ງ​ອອກ​ເທົ່າ​ທຽມ​ກັນ​ລະ​ຫວ່າງ​ຫວຽດ​ນາມ​ແລະ​ພາ​ສາ​ອັງ​ກິດ​. ພາກທີ 2, ຄະນິດສາດ 30 ຄຳຖາມ. ພາກທີ 3, ແນວຄິດວິທະຍາສາດ 30 ຄຳຖາມ, ໃນນັ້ນ ເຫດຜົນ ແລະ ການວິເຄາະຂໍ້ມູນ 12 ຄຳຖາມ, ເຫດຜົນທາງວິທະຍາສາດ 18 ຄຳຖາມ.

ພ້ອມ​ກັນ​ນັ້ນ, ​ແຕ່​ປີ 2024 ​ເປັນ​ຕົ້ນ​ໄປ, ​ໂຄງ​ປະກອບ​ການ​ສອບ​ເສັງ​ຍັງ​ມີ 3 ພາກ. ​ໃນ​ນັ້ນ, ພາກ​ທີ 1 ​ໄດ້​ນຳ​ໃຊ້​ພາສາ​ທີ່​ມີ 40 ​ຄຳຖາມ, ​ແບ່ງ​ໃຫ້​ເທົ່າ​ກັບ​ພາສາ​ຫວຽດນາມ ​ແລະ ພາສາ​ອັງກິດ. ພາກທີ 2 ແມ່ນຄະນິດສາດ-ເຫດຜົນ-ການວິເຄາະຂໍ້ມູນ ໂດຍມີ 30 ຄຳຖາມແບ່ງໃຫ້ເທົ່າກັນລະຫວ່າງ ຄະນິດສາດ, ເຫດຜົນ ແລະ ການວິເຄາະຂໍ້ມູນ. ພາກ​ທີ 3 ແມ່ນ​ການ​ແກ້​ໄຂ​ບັນ​ຫາ​ທີ່​ມີ 50 ຄໍາ​ຖາມ​, ແບ່ງ​ເທົ່າ​ທຽມ​ກັນ​ລະ​ຫວ່າງ​ເຄ​ມີ​, ຟີ​ຊິກ​, ຊີ​ວະ​ສາດ​, ພູມ​ສາດ​, ແລະ​ປະ​ຫວັດ​ສາດ​, ແຕ່​ລະ​ພາກ​ມີ 10 ຄໍາ​ຖາມ​.

ທ່ານ ຫງວຽນກວກຢຸງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ໃນ 7 ປີແຫ່ງການຈັດຕັ້ງ, ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ຈັດຕັ້ງການສອບເສັງ 12 ຊຸດ ດ້ວຍຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຮ່ວມເກືອບເຄິ່ງລ້ານຄົນ. ມີ 53 ມະຫາວິທະຍາໄລ, ວິທະຍາໄລປະສານງານເພື່ອຈັດຕັ້ງການສອບເສັງໃນ 26 ທ້ອງຖິ່ນ. ນັກສຶກສາຈາກ 1,924 ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນການສອບເສັງ, 109 ວິທະຍາໄລນໍາໃຊ້ຜົນໄດ້ຮັບສໍາລັບການເຂົ້າຮຽນ. ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ມີແຕ່ 37.810 ຄົນ.

(ທີ່ມາ: Vietnamnet)

ລິ້ງ: https://vietnamnet.vn/vi-sao-dh-quoc-gia-tphcm-dot-ngot-doi-cau-truc-de-thi-danh-gia-nang-luc-2025-2356573.html

ທີ່ມາ: https://vtcnews.vn/vi-sao-dh-quoc-gia-tp-hcm-dot-ngot-doi-cau-truc-de-thi-danh-gia-nang-luc-2025-ar916409.html