ນັບແຕ່ປີ 2025, ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສານະຄອນໂຮ່ຈິມິນຈະຢຸດຕິການພິຈາລະນາບົດບັນທຶກຄວາມເຂົ້າຮຽນຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍເປັນວິທີທີ່ມີຄະແນນເສັງເຂົ້າສູງໃນຊຸມປີກ່ອນ. ການເຂົ້າໂຮງຮຽນຍັງຈະມີຈຸດໃຫມ່ຫຼາຍ.
ລົບລ້າງຄວາມຕ້ອງການທີ່ຈະພິຈາລະນາບັນທຶກທາງວິຊາການເພື່ອໃຫ້ມີຄວາມຍຸຕິທໍາຕໍ່ຜູ້ສະຫມັກ
ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ເງື່ອນໄຂການເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໂດຍອີງໃສ່ບົດບັນທຶກການສຶກສາແມ່ນສູງຫຼາຍ. ເພື່ອກາຍເປັນຄູສອນໃນອະນາຄົດ, ຜູ້ສະຫມັກຕ້ອງມີບັນທຶກທາງວິຊາການທີ່ດີເລີດແລະຄະແນນລວມຂອງ 3 ວິຊາເຂົ້າຮຽນຂ້າງເທິງ 29, ເຖິງແມ່ນວ່າສູງເຖິງ 29.81 ສໍາລັບບາງສາຂາວິຊາ. ດັ່ງນັ້ນເປັນຫຍັງໂຮງຮຽນຈຶ່ງປະຖິ້ມວິທີການນີ້?
ກ່າວຄຳເຫັນຕໍ່ນັກຂ່າວ VietNamNet, ທ່ານ ດຣ ຮ່ວາງຈຸງຟອງ, ຜູ້ອຳນວຍການສູນໜູນຊ່ວຍນັກສຶກສາ ແລະ ເລີ່ມຕົ້ນພັດທະນາ, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໂຮງຮຽນຢຸດການພິຈາລະນາໃບປະກາດສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມຍຸຕິທຳ, ໂປ່ງໃສ, ສ້າງເງື່ອນໄຂສະດວກໃຫ້ແກ່ຜູ້ສະໝັກ ແລະ ຮັບປະກັນການຍົກສູງຄຸນນະພາບການປະກອບເຂົ້າ, ຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງຕະຫຼາດແຮງງານທັນສະໄໝ. ໂຮງຮຽນບໍ່ໄດ້ນຳໃຊ້ວິທີການເຂົ້າຮຽນໂດຍອີງໃສ່ຜົນການຮຽນຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແລະ ຮັກສາເງື່ອນໄຂເຂົ້າຮຽນເທົ່ານັ້ນ ເພື່ອຮັບປະກັນຄຸນນະພາບວັດສະດຸປ້ອນ, ຕອບສະໜອງໄດ້ຕາມຂໍ້ກຳນົດຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.
“ໃນທິດທາງການນໍາໃຊ້ການສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດວິຊາສະເພາະເປັນວິທີການຕົ້ນຕໍ, ທາງໂຮງຮຽນໄດ້ຈັດສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດພິເສດເປັນແບບທົດສອບເອກະລາດ, ຄາດວ່າວິທີການນີ້ລວມມີ 2 ວິຊາສອບເສັງເຂົ້າແຕ່ລະວິຊາ, ໃນນັ້ນ 1 ວິຊາຫຼັກແມ່ນຄູນດ້ວຍຄ່າສໍາປະສິດ 2 ວິຊາ ແລະ 1 ວິຊາມັດທະຍົມບໍ່ຄູນເຂົ້າກັນຕາມຄວາມອາດສາມາດ ແລະ ຄວາມສອດຄ່ອງ. ຂອງຜູ້ສະຫມັກທີ່ມີຄວາມຕ້ອງການຂອງແຕ່ລະສໍາຄັນ" - ທ່ານພົງກ່າວວ່າ.
ຕາມທ່ານ ພົງສາ ແລ້ວ, ໂຮງຮຽນຈະປັບປ່ຽນການເສັງເຂົ້າຮຽນໃຫ້ເໝາະສົມກັບວິຊາສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນປີ 2025. ໃນອະນາຄົດອັນທັນການ, ຍັງຈະຮັບປະກັນການຮັກສາການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນປີ 2024 ໃນວິທີການນຳໃຊ້ຄະແນນສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍທີ່ເໝາະສົມກັບວິຊາແຕ່ປີ 2025. ໃນຂະນະດຽວກັນ, ໂຮງຮຽນຍັງຈະປັບການສອບເສັງເຂົ້າກັນຕາມທຳມະຊາດອີກ. ວິທະຍາສາດແລະວິທະຍາສາດສັງຄົມ, ແລະເພີ່ມປະສົມປະສານໃຫມ່ກັບວິຊາໃນການສຶກສາ ເສດຖະກິດ ແລະກົດຫມາຍ, ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ແລະເຕັກໂນໂລຊີ.
ນັບແຕ່ປີ 2025 ເປັນຕົ້ນໄປ, ວິທີການຮັບເຂົ້າຮຽນ ແລະ ອັດຕາສ່ວນໂຄຕ້າຈະເຂົ້າຮຽນໂດຍກົງ (PT1) ຕາມລະບຽບການຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ປະມານ 10% ຂອງໂຄຕ້າ; ບູລິມະສິດການເຂົ້າຮຽນ ແລະ ເສັງເຂົ້າຮຽນວິຊາສະເພາະ (PT2) ປະມານ 10-20%; ການເຂົ້າຮຽນໂດຍອີງໃສ່ການສອບເສັງການປະເມີນຄວາມສາມາດພິເສດ (PT3): 40-50%. ຄາດວ່າຈະມີຫຼາຍກວ່າ 30 ສາຂາວິຊາຈະໃຊ້ວິທີນີ້. ການເຂົ້າຮຽນໂດຍອີງໃສ່ການສອບເສັງຈົບມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນປີ 2024 (PT4) ປະມານ 20-40% ສໍາລັບສາຂາວິຊາທີ່ມີ PT3 ຫຼື 70-80% ສໍາລັບສາຂາວິຊາທີ່ບໍ່ມີ PT3.
ສຳລັບສາຂາວິຊາສຶກສາແຂວງ ລອງອານ ຄາດວ່າຈະເຂົ້າຮຽນ 8 ສາຂາວິຊາ ຄື: ສາຂາວິຊາ ການສຶກສາກ່ອນໄວຮຽນ, ປະຖົມສຶກສາ, ຟີຊິກສາດ, ສຶກສາປ້ອງກັນຊາດ-ປ້ອງກັນຄວາມສະຫງົບ, ຄູຄະນິດສາດ, ຄູສອນວັນນະຄະດີ, ຄູສອນພາສາອັງກິດ, ປະຫວັດສາດ-ການສອນວິຊາພູມສາດ ແລະ 1 ສາຂາວິຊາ, ການສຶກສາກ່ອນໄວຮຽນ. ໃນນັ້ນ, ມີ 2 ສາຂາວິຊາໃໝ່ ທຽບໃສ່ປີ 2024 ຄື: ວິຊາ ປ້ອງກັນຊາດ-ປ້ອງກັນຄວາມສະຫງົບ, ປະຫວັດສາດ-ວິຊາຄູ ພູມສາດ.
ສາຂາສຶກສານະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ແຂວງ ຢາລາຍ ມີແຜນຈະລົງທະບຽນ 3 ສາຂາວິຊາຄື: ການສຶກສາກ່ອນໄວຮຽນ, ປະຖົມສຶກສາ, ວິທະຍາສາດທຳມະຊາດ ແລະ 1 ສາຂາວິຊາຄື: ການສຶກສາກ່ອນໄວຮຽນ.
ຂະແໜງການສຶກສາປ້ອງກັນຊາດ-ປ້ອງກັນຄວາມສະຫງົບ ຈະຮັບນັກສຶກສາຜ່ານການທົດສອບຄວາມເໝາະສົມ. ໂຮງຮຽນໄດ້ເພີ່ມການທົດສອບຄວາມຊໍານານໂດຍສະເພາະສໍາລັບຂະແຫນງການນີ້. ວິທີການຄັດເລືອກປະກອບມີ 1 ວິຊາວັດທະນະທໍາ (ຈາກການສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດພິເສດ ຫຼື ສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມປາຍ) ແລະ 2 ວິຊາສອບເສັງ. ນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ການປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງຜູ້ສະຫມັກຢ່າງຖືກຕ້ອງແລະສ້າງຄວາມສະດວກໃນການຄັດເລືອກຜູ້ສະຫມັກທີ່ມີຄວາມສາມາດທີ່ເຫມາະສົມ.
“ນອກຈາກນັ້ນ, ໂຮງຮຽນຍັງໄດ້ເພີ່ມວິຊາບູລິມະສິດເຂົ້າຮຽນ, ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ນັກສຶກສາຈາກທຸກຊັ້ນຮຽນຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສານະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ (ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍພາກປະຕິບັດ) ຈະຖືກເພີ່ມເຂົ້າໃນບັນຊີລາຍຊື່ບູລິມະສິດເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ” - ທ່ານ ຟອງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ.
ມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ມີຊື່ສຽງຢຸດເຊົາການພິຈາລະນາໃບປະກາດຊັ້ນສູງສໍາລັບການເຂົ້າຮຽນຕັ້ງແຕ່ປີ 2025
ມະຫາວິທະຍາໄລ 2 ແຫ່ງ ຮ່ວມກັນຈັດສອບເສັງ ປະເມີນຄວາມສາມາດ ວິຊາສະເພາະ ເພື່ອເຂົ້າຮຽນ ແຕ່ປີ 2025
ມະຫາວິທະຍາໄລຫຼາຍສິບແຫ່ງມີແຜນການລົງທະບຽນ 2025.
ທີ່ມາ: https://vietnamnet.vn/vi-sao-truong-dai-hoc-su-pham-tphcm-bo-xet-tuyen-hoc-ba-2338466.html
(0)