Lekat ke kampung, sebarkan ilmu di Ho Le

Guru-guru dan pelajar di Sekolah Rendah Ho Le gembira mendapat alat bantu mengajar moden yang disumbangkan oleh Akhbar Nhan Dan.

Ho Le ialah sebuah perkampungan etnik minoriti Van Kieu yang terletak di tengah-tengah banjaran gunung Truong Son, berhampiran dengan sempadan Vietnam-Laos, di komune Khe Sanh, wilayah Quang Tri .

Motivasi terbesar guru-guru dari dataran rendah untuk datang ke kampung Ho Le adalah senyuman dan pandangan jernih murid-murid mereka setiap hari mereka datang ke kelas. Setiap surat yang mereka tulis, setiap cerita yang mereka ceritakan dalam bahasa Vietnam, adalah ganjaran yang lebih berharga daripada sebarang gelaran seorang guru.

cinta tanpa batas

Selepas hampir sejam berjalan, kadang-kadang terpaksa merentasi gunung yang tinggi, dengan awan putih berlegar di atas, kami tiba di kampung Ho Le. Tanggapan pertama yang mengejutkan dan mengagumkan saya ialah Ho Van Nguyen dalam kelas tadika campuran berusia 3-5 tahun. Dia berbadan kecil, dan memakai loceng kecil di kakinya. Setiap langkahnya, loceng berbunyi perlahan. Apabila ditanya, saya mengetahui bahawa ibu bapanya takut dia tersesat di pergunungan dan hutan, jadi mereka meletakkan loceng di kakinya. Dia mempunyai kaki yang tidak sekuat kawan-kawannya, tetapi dia tidak pernah ponteng kelas. Pada hari hujan atau berangin, ibunya masih membawanya menyeberangi sungai dan laluan curam dan bergelombang antara kampung untuk ke kelas.

Guru tadika Ho Le Vo Thi Van berkongsi bahawa setiap loceng jingle di kaki Nguyen adalah seperti peringatan lembut bahawa tidak kira betapa sukarnya, selagi dia mempunyai impian dan kasih sayang ibu bapa dan guru, dia akan tetap mencapai ilmu. Kelas tadika Ho Le mempunyai lebih daripada 20 kanak-kanak, masing-masing dengan keadaan yang berbeza, perkara yang paling biasa ialah setiap kanak-kanak ingin pergi ke sekolah, setiap keluarga mempunyai impian yang membara untuk anak mereka belajar dan menulis Vietnam dengan lancar.

Sekolah Ho Le ialah sekolah tanah tinggi terpencil, terletak jauh dari pusat komune Khe Sanh, salah satu lokasi persekolahan paling terpencil di wilayah Quang Tri. Ho Le mempunyai peringkat prasekolah dan sekolah rendah. Peringkat prasekolah kepunyaan sekolah prasekolah Huc, peringkat rendah kepunyaan sekolah rendah Huc. Peringkat rendah ada tujuh orang guru, peringkat prasekolah ada dua orang guru. Setiap guru selalunya perlu mengajar dua hingga tiga kelas, mengambil semua peranan daripada guru bilik darjah, kepada pekerja kesihatan sekolah dan juga pembaikan bumbung, membina dinding bilik darjah apabila puting beliung dan ribut datang dan menyebabkan kerosakan. Ramai orang sering berseloroh mengatakan bahawa jalan ke kampung Ho Le bukan sahaja menguji kaki yang lentur tetapi juga hati guru. Kerana hanya cinta untuk pekerjaan, cinta kepada kanak-kanak dan kepercayaan bahawa kata-kata boleh mengubah kehidupan pelajar boleh membantu guru bersatu dan bertahan di dalam bilik darjah di sumber itu selama beberapa dekad.

Pelajaran gabungan selalunya berlaku dalam kelas yang sama dengan dua kurikulum yang berbeza. Guru mesti mengatur supaya apabila satu kelas membuat kerja rumah, kelas satu lagi mendengar kuliah dan begitu juga sebaliknya. Semua aktiviti pengajaran disediakan dengan teliti, daripada bahan pengajaran kepada kaedah pengajaran. Cabaran terbesar ialah bagaimana untuk memastikan setiap pelajar di dalam kelas dijaga dan tidak berasa dilupakan.

Sekolah Ho Le ialah sekolah tanah tinggi terpencil, terletak sangat jauh dari pusat komune Khe Sanh, salah satu tapak sekolah paling terpencil di wilayah Quang Tri.

Encik Nguyen Van Sanh, Ketua Sekolah Ho Le, berkata bagi pelajar, bahasa Vietnam adalah seperti pintu yang membuka kepada dunia baharu . Mereka hanya mengenali bahasa ibunda etnik minoriti Van Kieu. Tugas guru yang sangat penting ialah sentiasa mencari cara untuk membangkitkan kecintaan pelajar terhadap bahasa Vietnam melalui lagu, permainan dan cerita yang berkaitan dengan kehidupan seharian mereka. Guru menggalakkan pelajar bercerita dalam bahasa Vietnam, walaupun hanya beberapa ayat pendek. Pelajar pada mulanya menghadapi banyak kesukaran mempelajari bahasa Vietnam.

Untuk membantu pelajar menjadi lebih yakin, guru mesti mempelajari bahasa Van Kieu, melawat setiap rumah untuk melawat, berkongsi dan menggalakkan ibu bapa. Berkat ketabahan dan kasih sayang yang tulus, pelajar secara beransur-ansur menjadi lebih terbuka, percaya dan menganggap guru sebagai ahli keluarga, barulah mereka sanggup belajar bahasa Vietnam. Ho Van Vui, pelajar darjah dua, hanya boleh bercakap beberapa perkataan dalam bahasa Vietnam pada hari pertama kelas, tetapi dia mendengar dengan tekun kepada guru. Selepas setahun belajar, dia mampu bercerita dan mendeklamasikan sajak dengan yakin di hadapan kelas. Ini adalah bukti paling jelas kepercayaan bahawa, dengan kasih sayang, tanggungjawab dan kesabaran daripada guru dan pelajar, semua halangan bahasa dapat diatasi.

Kongsi setiap hidangan, selimut hangat

Guru Nguyen Van Sanh paling ingat kali pertama dia melintasi laluan gunung yang berlumpur dan curam untuk ke sini. Kemudian, setiap musim hujan, banjir sentiasa memisahkan dan mengelilingi sekolah, dan orang luar tidak dapat masuk untuk menyediakan dan menambah makanan untuk Ho Le. Apa yang paling membimbangkan guru ialah sama ada pelajar boleh pergi dari rumah ke kelas dengan selamat kerana mereka terpaksa mengharungi banyak anak sungai. Hanya sehari hujan lebat, air banjir naik di atas kepala mereka. Banyak hari semasa mereka belajar, tiba-tiba air banjir datang, dan untuk melindungi mereka, pelajar terpaksa tinggal di dalam kelas. Pada masa itu, guru-guru bergelut, berkongsi setiap hidangan dan selimut hangat dengan pelajar tersayang. Kemudian air banjir muncul berterusan, guru dan pelajar tinggal di sekolah selama beberapa hari, memasak nasi sendiri dan menadah air hujan untuk aktiviti harian. Suatu ketika, air banjir naik dengan sangat tinggi sehingga mengelilingi semua jalan raya, hanya tinggal sedikit beras di seluruh sekolah. Guru berkongsi setiap hidangan, hanya cukup untuk memasak bubur untuk pelajar.

Kehidupan penduduk di Ho Le penuh dengan kesukaran. Setiap hari, pelajar disediakan makanan tengah hari yang ringkas oleh ibu bapa mereka untuk dibawa ke sekolah. Setiap minggu, mereka ditaja sarapan pagi oleh seorang dermawan. Keadaan hidup dan pembelajaran murid-murid adalah kekurangan dalam banyak hal. Mengatasi keadaan yang tidak menyenangkan, pelajar masih sangat patuh, ikhlas dan agak malu apabila berkomunikasi dengan orang yang tidak dikenali. Pada Hari Akhbar Nhan Dan, 10 komputer meja dan dua televisyen diberikan kepada pelajar prasekolah dan sekolah rendah untuk mempunyai lebih banyak keadaan pembelajaran. Guru dan pelajar menerima hadiah dengan gembira dan gembira.

Sebelum ini, penduduk kampung Ho Le teragak-agak untuk menghantar anak-anak mereka ke sekolah, memikirkan bahawa selepas tamat sekolah mereka akan kembali bekerja di sawah. Berkat usaha gigih guru-guru, penduduk kampung kini percaya dan menyedari kepentingan belajar membaca dan menulis. Oleh itu, kanak-kanak menghadiri kelas dengan lebih kerap, tahu cara berkomunikasi, menjaga kebersihan, dan bermimpi. Orang dewasa dan ibu bapa juga telah banyak berubah, lebih memberi perhatian kepada pendidikan anak-anak mereka. Pada waktu malam, guru juga mengajar orang dewasa bahasa Vietnam supaya mereka boleh membaca, menulis dan berkomunikasi dengan berani setiap hari. Berkat usaha guru-guru, Ho Le kini bukan sahaja diterangi oleh bunyi pelajaran membaca setiap hari, tetapi juga dengan kepercayaan seluruh kampung terhadap jalan pembelajaran.

Motivasi terbesar, ganjaran rohani yang tidak ternilai untuk guru-guru untuk bertahan dalam kelas dan sekolah mereka di Ho Le, adalah kegembiraan yang mereka rasai apabila setiap huruf yang ditulis oleh kanak-kanak, setiap cerita yang mereka ceritakan lengkap dalam bahasa Vietnam. Guru sangat gembira menyumbang kepada perubahan kehidupan, menerangi sudut kecil gunung dan hutan.

Hasrat terbesar guru-guru di Ho Le serta guru-guru yang mengajar di ratusan perkampungan tanah tinggi di Quang Tri ialah agar para pelajar mendapat pendidikan penuh, yakin dalam bertutur, menulis dan menggunakan bahasa Vietnam dengan baik. Suatu hari dalam masa terdekat, pelajar akan dapat belajar di bilik darjah yang luas dan lengkap dengan taman permainan yang bersih dan cantik. Semoga, Ho Le dan kampung tanah tinggi yang lain akan mempunyai lebih ramai guru yang akan bersama mereka untuk jangka masa panjang, pelajar akan mendapat akses kepada teknologi, dan impian serta visi mereka akan berkembang melangkaui pergunungan dan hutan sekitarnya. Pada masa itu, benih-benih ilmu hari ini akan berputik menjadi masa depan yang cerah untuk kampung-kampung.

LAM QUANG HUY

Sumber: https://nhandan.vn/bam-ban-geo-chu-o-ho-le-post923428.html