Mengeluarkan rangka kerja rintis untuk pendidikan kecerdasan buatan untuk pelajar sekolah menengah.

GD&TĐ - Kementerian Pendidikan dan Latihan telah secara rasmi mengeluarkan rangka kerja untuk merintis pendidikan kecerdasan buatan untuk pelajar sekolah menengah.

Kerangka kerja kandungan pendidikan AI untuk pelajar dibangunkan berdasarkan empat helai pengetahuan utama, sepadan dengan empat domain kompetensi, yang saling berkaitan dan melengkapi antara satu sama lain:

Pemikiran berpusatkan manusia: Tekankan bahawa tujuan AI adalah untuk berkhidmat kepada manusia, mengajar pelajar cara mengenal pasti keperluan dan menilai penyelesaian AI.

Etika AI: Melengkapi AI dengan keupayaan untuk mengenal pasti dan menganalisis isu etika dan perundangan, bertujuan untuk penggunaan AI yang bertanggungjawab.

Teknik dan Aplikasi AI: Memberikan pengetahuan asas tentang cara AI berfungsi dan kemahiran dalam menggunakan alatan AI dalam praktik.

Reka Bentuk Sistem AI: Membangunkan keupayaan daripada kemahiran peringkat pengguna kepada mencipta sistem AI mudah secara bebas, dengan memberi tumpuan kepada kemahiran menyelesaikan masalah.

Kerangka kurikulum direka bentuk untuk memenuhi dua peringkat pendidikan: peringkat pendidikan asas (termasuk peringkat sekolah rendah dan menengah rendah) dan peringkat pendidikan vokasional (peringkat menengah atas), khususnya seperti berikut:

Di peringkat sekolah rendah: Pelajar terutamanya mengalami aplikasi AI yang mudah dan intuitif untuk membentuk konsep awal dan mengenali peranan AI dalam kehidupan. Mereka dididik tentang melindungi data peribadi dan menghormati hak cipta.

Di peringkat sekolah menengah: Pelajar belajar cara menggunakan alatan AI untuk mencipta produk digital dan menyelesaikan masalah akademik. Mereka dilengkapi dengan pengetahuan asas tentang prinsip AI dan mula membangunkan kesedaran tentang etika dan tanggungjawab sivik dalam masyarakat digital.

Di peringkat sekolah menengah: Pelajar digalakkan untuk meneroka, mereka bentuk dan menambah baik alatan AI mudah melalui projek sains . Program ini memberi tumpuan kepada pembangunan kemahiran menyelesaikan masalah, kreativiti dan penguasaan alatan AI, membantu pelajar mengaplikasikan AI untuk mencipta produk yang memberi perkhidmatan kepada komuniti dan membimbing laluan kerjaya masa depan mereka.

Selain kandungan pendidikan teras, pelajar boleh memilih kursus elektif untuk meningkatkan kemahiran praktikal, mendapatkan pandangan yang lebih mendalam tentang bidang aplikasi AI atau mempelajari teknik pengaturcaraan dan pembangunan sistem AI.

Lihat rangka kerja kandungan rintis untuk pendidikan kecerdasan buatan untuk pelajar sekolah menengah DI SINI.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/ban-hanh-khung-noi-dung-thi-diem-giao-duc-tri-tue-nhan-tao-cho-hs-pho-thong-post760673.html