Akhbar dinding - tanda senyap musim kesyukuran

Setiap tulisan tangan, setiap emosi kekok masa sekolah saya kembali jelas kepada saya. Hanya sehelai kertas kecil, tetapi sudah cukup untuk membuatkan satu sudut ingatan yang aku sangkakan telah dilupakan tiba-tiba menjadi rancak, mengingatkan aku pada musim-musim membuat surat khabar dinding penuh gelak ketawa semasa zaman persekolahan.

Semasa saya masih di sekolah, akhbar dinding bukan sahaja menjadi aktiviti pada 20 November tetapi juga seperti perayaan kecil yang dinantikan seluruh kelas. Setiap kali menjelang Hari Guru Vietnam, kami para pelajar teruja seperti sedang menunggu Tet. Cikgu hanya menyebutnya secara ringkas, tetapi dalam hati masing-masing sudah bersedia. Mereka yang pandai menulis berjanji untuk menulis artikel yang sangat bagus; mereka yang suka melukis akan berbangga bahawa mereka akan mencipta bingkai yang paling unik; dan mereka yang senyap dan menyangka mereka tidak akan peduli, tetapi apabila ia datang untuk membuat surat khabar dinding, mereka sangat prihatin, tidak pernah menolak untuk memotong kertas, menampal bunga atau sempadan halaman.

Kami tidak mempunyai banyak bahan yang cantik, tetapi semuanya dibuat dengan semangat yang tulen. Gambar yang dipotong dari surat khabar lama, warna sedikit kabur kerana krayon telah lembut, garis tulisan kadangkala bengkok kerana keterujaan... semuanya mencipta akhbar dinding yang ringkas tetapi penuh emosi. Apa yang paling saya ingat ialah apabila seluruh kelas duduk mengelilingi sekeping kertas besar yang dibentangkan di atas meja guru. Seorang kanak-kanak sedang sibuk menulis tajuk, seorang lagi kanak-kanak bongkok dengan pembaris untuk melukis garisan, beberapa kanak-kanak berdiri di belakang sentiasa memberikan pendapat mereka, kadang-kadang berdebat dengan kuat hanya kerana memilih fon untuk tajuk. Namun hanya satu jenaka dan semua orang ketawa, kemudian terus bekerja dengan tekun seolah-olah mereka tidak pernah marah.

Bagi kami pada masa itu, akhbar dinding adalah suci dan tidak bersalah. Suci kerana di situlah kami masing-masing melahirkan rasa terima kasih kepada guru-guru kami dengan kebolehan kekok masing-masing. Tidak bersalah kerana tiada siapa yang memikirkan tentang markah atau anugerah; selagi akhbar itu dipuji oleh guru sebagai "cantik dan beremosi", seluruh kelas gembira. Setiap kali akhbar dinding itu siap dan digantung, kami sering berdiri di hadapannya untuk masa yang lama, membaca semula setiap artikel, berasa bangga kerana "kami menyumbang kepada sudut ini".

Sekarang, apabila saya kembali ke sekolah, saya melihat akhbar dinding telah banyak berubah. Kertasnya lebih cantik, warna lebih bersemangat, persembahan juga lebih canggih dan moden. Banyak kelas menggunakan komputer untuk mereka bentuk dan mencetak bahagian yang sukar, kemudian menggabungkannya dengan item buatan tangan untuk mencipta sorotan. Sesetengah kelas juga membuat surat khabar dinding dalam bentuk terlipat, model 3D, dan juga menggabungkan video atau bunyi untuk ilustrasi. Pelajar hari ini mencipta dengan cara yang sangat unik dan baharu, membuatkan orang dewasa memandang mereka dengan kagum.

Namun, apa yang membuatkan saya terharu bukanlah pelaburan atau usaha luar, tetapi semangat di dalam akhbar dinding yang kekal utuh seperti zaman kanak-kanak. Pelajar masih duduk bersama untuk menulis artikel, masih bersemangat berbincang tentang idea-idea kecil, masih gugup menunggu komen guru, dan masih sangat bangga apabila melihat nama mereka tertera di akhbar dinding kelas. Zaman mungkin sudah berubah, tetapi perasaan pelajar ketika membuat akhbar dinding itu hampir sama: masih suci, masih bersemangat, masih ingin mengucapkan kata-kata syukur yang indah.

Mungkin itu adalah nilai terbesar akhbar dinding - bukan dalam teknik, bukan dalam mencipta produk yang cantik untuk dipamerkan, tetapi dalam perjalanan seluruh kelas bekerjasama untuk menciptanya. Proses itulah yang mendekatkan pelajar, memahami antara satu sama lain dengan lebih baik, menghargai usaha rakan mereka dan tahu mengucapkan terima kasih dengan ikhlas. Akhbar dinding bukan sekadar sehelai kertas besar yang digantung di dinding kelas. Ia adalah sebahagian daripada kenangan sepanjang tahun persekolahan, tempat untuk mengekalkan kekok dan keindahan setiap generasi, dan hadiah ringkas tetapi menyentuh hati kepada guru yang telah mengajar ramai kanak-kanak.

Sambil memegang manuskrip lama di tangan, saya tiba-tiba menyedari bahawa banyak perkara mungkin pudar dari masa ke masa, tetapi musim akhbar dinding masih kekal berwarna-warni dalam ingatan saya. Akhbar dinding - seperti detik kesyukuran yang hening - adalah tempat pelajar berhenti di tengah-tengah derap kehidupan yang tergesa-gesa untuk mengucapkan terima kasih kepada guru mereka. Dan pastinya, dalam bilik darjah hari ini, musim akhbar dinding baru masih ditulis, dengan hati muda, penuh cinta dan kesyukuran yang tulus.

Ha Trang

Sumber: https://baodongnai.com.vn/van-hoa/202511/bao-tuong-dau-lang-cua-mua-tri-an-3f51322/