Kementerian Pendidikan dan Latihan akan mengkaji semula kaedah kemasukan.

Perspektif penting untuk pembuat dasar

Bercakap kepada akhbar pada 28 Mei, Cik Nguyen Thu Thuy, Pengarah Jabatan Pengajian Tinggi , Kementerian Pendidikan dan Latihan, mengakui bahawa dalam perbincangan tentang kesusasteraan dalam kumpulan kemasukan perubatan di beberapa universiti swasta, pakar dan sekolah latihan perubatan telah bercakap mengenai isu profesional ini, yang sangat penting dan isyarat yang sangat positif.

Kementerian Pendidikan dan Latihan berkata ia akan mengkaji semula semua kaedah kemasukan ke sekolah dan, jika perlu, akan memerlukan sekolah untuk menjelaskan isu-isu kebimbangan sosial.

Menurut Cik Thuy, kritikan daripada masyarakat, masyarakat, akhbar, pakar... dan sebaliknya, pihak sekolah juga bertukar-tukar dan menjelaskan kepada masyarakat, kepada calon, kepada agensi pengurusan negeri... semuanya menunjukkan positif, memancarkan semangat autonomi universiti, ditambah dengan akauntabiliti. Pendapat di atas adalah perspektif yang sangat penting bagi agensi penggubal dasar. Kementerian Pendidikan dan Latihan sentiasa mendengar dan menyerap agar dapat membuat pelarasan dasar sesuai dengan fungsi dan tugas pengurusan negeri.

Cik Thuy juga menekankan peranan penting Kementerian Kesihatan dalam isu ini apabila Perdana Menteri menugaskan Kementerian Kesihatan untuk mempengerusikan pembangunan standard program latihan untuk sektor kesihatan.

Berhubung peranan Kementerian Pendidikan dan Latihan, pada 22 Jun 2021, Kementerian telah mengeluarkan Pekeliling Bilangan 17 yang mengawal selia standard program latihan, mengenai pembangunan, penilaian dan pengisytiharan standard program latihan untuk semua peringkat pengajian tinggi.

Ia dengan jelas menetapkan piawaian program latihan setiap industri dan kumpulan industri dalam setiap bidang (seperti sektor/sektor kesihatan yang dibangunkan oleh Kementerian Kesihatan ) dan mesti termasuk bukan sahaja peraturan mengenai standard input, tetapi juga keperluan lain mengenai syarat jaminan kualiti dan standard output bagi setiap bidang, kumpulan industri, dan sektor latihan.

Cik Thuy menekankan bahawa piawaian input program latihan mesti mentakrifkan dengan jelas keperluan minimum untuk kelayakan, kapasiti, dan pengalaman yang sesuai untuk setiap peringkat, industri, dan orientasi latihan yang perlu dipenuhi oleh pelajar untuk berjaya belajar dan menyelesaikan program latihan.

Apabila mengawal selia standard kemasukan, adalah perlu untuk menyatakan dengan jelas keperluan untuk pengetahuan, kapasiti, dsb. pelajar, yang mungkin termasuk keperluan untuk pengetahuan subjek dalam kombinasi kemasukan atau ujian penilaian kapasiti masuk.

Input yang terlalu rendah akan menjejaskan reputasi dan kualiti.

Cik Thuy menegaskan bahawa standard program latihan adalah sangat penting untuk bidang latihan tertentu; semasa membina piawaian ini, mesti ada penyertaan aktif dan sumbangan berkesan daripada pihak berkaitan, termasuk wakil institusi latihan, majikan, persatuan profesional dan pakar dalam bidang khusus.

Di samping itu, adalah perlu juga untuk berunding dan membandingkan dengan model, piawaian atau kriteria untuk program latihan negara atau organisasi antarabangsa yang berkaitan; pada masa yang sama, memastikan autonomi dalam membangunkan program latihan institusi latihan.

Menurut Cik Thuy, Kementerian Pendidikan dan Latihan juga telah menetapkan dengan jelas bahawa setiap kaedah kemasukan (yang diputuskan oleh institusi latihan untuk digunakan) mesti menyatakan dengan jelas kriteria penilaian dan kemasukan serta cara menggabungkan kriteria untuk mengelas, memberi pangkat dan menentukan syarat kemasukan calon mengikut keperluan program latihan dan jurusan.

Kriteria penilaian dan kemasukan mestilah berdasarkan keperluan pengetahuan asas dan kompetensi teras yang perlu ada pada calon untuk mempelajari program latihan dan jurusan.

"Lagipun, faktor paling penting yang dibimbangkan oleh semua pihak berkepentingan ialah kualiti latihan sekolah. Mana-mana sekolah yang mempunyai bentuk dan kaedah pendaftaran yang tidak sesuai, dengan kadar enrolmen yang terlalu rendah... akan terjejas dari segi reputasi, jenama dan kualiti latihannya, dan dalam jangka masa panjang, calon pastinya tidak akan memilih untuk belajar di sana," kata Cik Thuy menekankan dan menjangkakan kesan positif kepada sekolah, dengan mengatakan bahawa maklumat akan memberi kesan jangka panjang kepada sekolah. menyesuaikan diri dan memperbaiki diri.

Cik Thuy berkata bahawa Kementerian Pendidikan dan Latihan akan mengkaji semula kaedah kemasukan keseluruhan sekolah dan, jika perlu, akan meminta institusi latihan yang berkaitan untuk melaporkan dan menjelaskan isu-isu keprihatinan sosial.

Sebelum ini, seperti yang dilaporkan oleh Thanh Nien , sejak kebelakangan ini, pendapat umum telah digerakkan oleh fakta bahawa beberapa universiti telah memasukkan subjek sastera dalam kemasukan ke sekolah perubatan. Ramai pakar dalam bidang kemasukan dan latihan universiti secara amnya, dan dalam bidang perubatan khususnya, percaya bahawa ini adalah gabungan "pelik" untuk kemasukan ke sekolah perubatan, dan bimbang tentang risiko tidak memastikan kualiti latihan.

Pautan sumber: https://thanhnien.vn/xet-tuyen-nganh-y-bang-mon-van-bo-gd-dt-se-ra-soat-phuong-thuc-tuyen-sinh-185230528120114711.htm