Kementerian Pendidikan dan Latihan: Menjawab ribut Ragasa, memerlukan penyediaan pelan pembelajaran dalam talian

Untuk bertindak balas terhadap ribut Ragasa (ribut No. 9), Menteri Pendidikan dan Latihan meminta lokaliti menyediakan rancangan pembelajaran dalam talian.

Pergerakan taufan super Ragasa pada pagi 22 September. (Sumber: NCHMF)

Kementerian Pendidikan dan Latihan baru sahaja menghantar telegram kepada Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan wilayah dan bandar dari Lam Dong dan ke atas tentang bertindak balas secara proaktif terhadap Ribut No. 9.

Menurut Kementerian Pendidikan dan Latihan, menurut Pusat Ramalan Hidro-Meteorologi Kebangsaan, setakat 1 tengah hari. pada 21 September, pusat Ribut Ragasa (Ribut No. 9) berada kira-kira 430 km ke timur Pulau Luzon (Filipina). Angin terkuat berhampiran pusat ribut ialah pada paras 14-15 (150-183 km/j), bergelora ke paras 17.

Ramalan, Ribut No. 9 bergerak ke arah Barat Laut Barat, kira-kira 15-20km sejam, dalam tempoh 24 jam akan datang, terus bergerak ke arah Barat Laut Barat dan berpotensi untuk mengukuh, menjelang 13:00 pada 22 September, kira-kira 120km utara Pulau Luzon (Filipina) dengan keamatan meningkat kepada paras super 16-17, paras super 16-17.

Ini adalah ribut yang sangat kuat dengan perkembangan yang kompleks dan berpotensi memberi kesan secara langsung kepada kebanyakan wilayah dan bandar di seluruh negara. Hujan lebat yang disebabkan oleh ribut menimbulkan risiko banjir kilat, tanah runtuh dan banjir berleluasa yang sangat tinggi, terutamanya di kawasan yang mempunyai bentuk muka bumi yang curam dan tanah yang lemah.

Untuk bertindak balas secara proaktif, meminimumkan kerosakan dan memastikan keselamatan untuk orang dan harta benda dalam sektor pendidikan , Menteri Pendidikan dan Latihan meminta Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan wilayah dan bandar dari Lam Dong dan seterusnya memantau dengan teliti perkembangan ribut dan banjir, mengekalkan hubungan tetap dengan pihak berkuasa dan pasukan penyelamat tempatan untuk bertindak segera sekiranya berlaku insiden.

Di samping itu, bangunkan rancangan untuk memastikan keselamatan pelajar, guru dan pengurus pendidikan; menyediakan rancangan pembelajaran dalam talian dan menangguhkan jadual persekolahan semasa hari-hari ribut yang rumit.

Mengkaji, memeriksa dan menyatukan kemudahan sekolah terutama di sekolah terpencil di kawasan terpencil yang berisiko tinggi berlaku tanah runtuh atau banjir. Pindahkan aset, mesin, peralatan, meja, kerusi dan rekod ke tempat yang selamat untuk meminimumkan kerosakan, kehilangan dan kehilangan. Bersedia untuk menerima orang ramai untuk berlindung daripada ribut di sekolah apabila keselamatan terjamin.

Membaiki kerosakan dengan segera; membersihkan dan membersihkan sekolah/bilik darjah serta-merta selepas ribut untuk memastikan keselamatan, kebersihan dan pencegahan penyakit.

Kementerian juga meminta Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan wilayah dan bandar untuk sentiasa mengemaskini maklumat, meringkaskan kerosakan, melaporkan kepada Jawatankuasa Rakyat Wilayah untuk pemulihan, dan melaporkan kepada Kementerian.

Sumber: https://baoquocte.vn/bo-gddt-ung-pho-voi-bao-ragasa-yeu-cau-san-sang-phuong-an-hoc-truc-tuyen-328532.html