Kementerian Pendidikan mencadangkan agar persatuan ibu bapa dikekalkan dan diberikan lebih banyak kuasa kepada ibu bapa.

(Akhbar Dan Tri) - Kementerian Pendidikan dan Latihan (MOET) sedang mendapatkan maklum balas mengenai draf Pekeliling yang mengisytiharkan Peraturan untuk sekolah rendah, menengah dan menengah tinggi, yang terus mengekalkan model Persatuan Ibu Bapa dan Guru.

Menurut draf tersebut, setiap kelas dan setiap sekolah akan mempunyai Persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG). Tugas, kuasa dan aktiviti PIBG akan terus dilaksanakan mengikut peraturan yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan .

Draf ini juga mendedikasikan Bab VII untuk mengawal selia hubungan antara sekolah, keluarga dan masyarakat, menekankan keperluan untuk penyelarasan yang kerap dan rapat, memastikan demokrasi, kesaksamaan, ketelusan dan akauntabiliti.

Berbanding dengan peraturan semasa, draf ini meluaskan skop penglibatan ibu bapa dalam aktiviti pendidikan sekolah.

Pelajar yang mengambil peperiksaan kemasukan darjah 10 pada tahun 2025 (Foto: Hai Long).

Secara khususnya, ibu bapa terlibat dalam berkongsi maklumat dan menilai pelajar; mencadangkan dan menyumbang idea; dan memantau pembangunan dan pelaksanaan pelan dan penyelesaian pendidikan sekolah.

Persatuan ibu bapa terlibat dalam memberikan maklum balas dan memantau pembangunan rancangan serta penggunaan sumber untuk menjaga dan mendidik pelajar. Sekolah bertanggungjawab untuk mendedahkan maklumat tentang rancangan ini, kandungannya dan hasil kerjasama secara terbuka dan telus.

Jika perlu, pihak sekolah akan memudahkan lawatan ibu bapa ke sekolah untuk mengetahui dan menyokong perkembangan serta pembelajaran anak-anak mereka.

Ibu bapa dan komuniti juga mengambil bahagian dalam pembelajaran berasaskan pengalaman, kokurikulum, bimbingan kerjaya, aktiviti kebudayaan, sukan dan seni pelajar.

Khususnya, sekolah mempunyai tanggungjawab untuk menyediakan maklumat secara berkala tentang aktiviti pengajaran dan kemajuan akademik pelajar.

Sekolah juga mesti menganjurkan aktiviti kaunseling, bimbingan dan latihan untuk ibu bapa tentang ciri-ciri psikologi dan fisiologi kumpulan umur yang berbeza, kemahiran untuk menyokong pembelajaran pelajar di rumah, kemahiran pengurusan emosi, pendidikan belas kasihan, tanggungjawab sivik, pencegahan keganasan sekolah dan isu pendidikan yang lain.

Pada masa ini, sekolah pendidikan umum beroperasi di bawah dua peraturan berasingan: Pekeliling 28, yang terpakai untuk sekolah rendah, dan Pekeliling 32, yang terpakai untuk sekolah menengah rendah, sekolah menengah atas dan sekolah pendidikan umum pelbagai peringkat.

Kementerian Pendidikan dan Latihan mengakui bahawa sistem dokumen perundangan yang mengawal selia aktiviti sekolah pendidikan umum adalah berpecah-belah dan rumit. Dengan peralihan kepada model kerajaan tempatan dua peringkat dan dasar memperkemas peralatan dan prosedur pentadbiran, serta menggalakkan transformasi digital, beberapa kandungan dalam dokumen ini tidak lagi sesuai.

Ini memerlukan penyatuan undang-undang dan peraturan sedia ada menjadi dokumen perundangan baharu yang selaras dengannya, menurut Kementerian Pendidikan dan Latihan.

Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-giao-duc-de-xuat-giu-nguyen-hoi-phu-huynh-trao-them-quyen-cho-cha-me-20251215161003235.htm