Menteri Pendidikan dan Latihan bercakap tentang korelasi gaji antara guru dan penjawat awam

(Dan Tri) - Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son menjelaskan dasar gaji, elaun dan umur persaraan untuk guru dalam draf Undang-undang mengenai Guru.

Pada pagi 20 November, Dewan Negara membincangkan draf Undang-undang mengenai Guru. Sebelum ini, Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son melaporkan mengenai penerimaan dan penjelasan pendapat timbalan Dewan Negara pada perbincangan kumpulan mengenai draf Undang-undang. Adakah guru bekerja kurang daripada penjawat awam dan kakitangan awam? Beberapa timbalan Dewan Negara berkata bahawa masa sebenar guru di dalam kelas adalah kurang daripada waktu bekerja penjawat awam dan kakitangan awam. Oleh itu, timbalan menteri mencadangkan bahawa adalah perlu untuk menilai sepenuhnya korelasi antara masa bekerja dan pendapatan kedua-dua kumpulan ini. Berkenaan dengan itu, Menteri Pendidikan dan Latihan berkata bahawa peraturan jumlah jam/minggu mengajar guru sekolah rendah, menengah dan menengah dikira berdasarkan norma ekonomi dan teknikal, program pendidikan, dan tugas yang diperlukan oleh jawatan pekerjaan yang berkaitan dengan aktiviti profesional guru. Sehubungan itu, aktiviti profesional guru termasuk aktiviti menyediakan dan menganjurkan pengajaran, pendidikan, dan penilaian untuk pelajar; aktiviti pembelajaran dan latihan; penyelidikan saintifik; khidmat masyarakat dan aktiviti lain. Aktiviti profesional dinyatakan dalam rejim kerja guru dan ditukarkan kepada waktu mengajar, tempoh pengajaran setahun atau seminggu mengikut setiap tahap pendidikan dan latihan, memastikan 40 jam minggu bekerja mengikut Kod Buruh. “Justeru, peraturan bilangan tempoh mengajar/waktu mengajar seminggu tidak bermakna guru hanya mempunyai tugas mengajar mengikut bilangan tempoh standard dan memastikan peruntukan undang-undang buruh seperti pekerja di sektor dan bidang lain,” kata laporan itu. Setiap sektor dan bidang mempunyai aktiviti profesionalnya yang khusus. Bagaimanapun, Menteri menegaskan tiada kes guru bekerja dengan masa yang kurang berbanding penjawat awam dan kakitangan awam yang lain. Selain itu, Kementerian menilai bahawa penyusunan gaji sebenar guru tidak memastikan korelasi dengan penjawat awam dan kakitangan awam dalam sektor lain. Sebagai contoh, Kementerian Pendidikan dan Latihan memberi contoh guru pendidikan am gred III - II - I memohon jadual gaji penjawat awam gred A1 (2.34) - A2.2 (4.0) - A3.2 (5.75); manakala penjawat awam gred - pegawai - peringkat tinggi memohon jadual gaji penjawat awam gred A1 (2.34) - A2.1 (4.4) - A3.1 (6.2); atau jawatan kesihatan awam gred III - II - Saya memohon jadual gaji kakitangan awam gred A1 (2.34) - A2.1 (4.4) - A3.1 (6.2). Gaji guru yang baru diambil meningkat sebanyak 1 tahap Berkenaan pendapat mengenai sumber untuk melaksanakan dasar mengenai gaji, elaun dan insentif untuk guru, Kementerian Pendidikan dan Latihan menyatakan bahawa menurut Laporan Penilaian Impak Dasar, guru diberi kedudukan mengikut tangga gaji kerjaya pentadbiran dan menerima tambahan elaun gaji asas yang sepadan dengan jawatan mereka dari tahap 1 hingga 1.8. Selain itu, jadual gaji guru disusun semula bagi memastikan korelasi dengan penjawat awam dan kakitangan awam di sektor lain. Selain itu, elaun keutamaan guru dijangka diselaraskan untuk peringkat prasekolah (meningkat 10%) dan peringkat rendah (meningkat 5%). Guru yang diambil dan diperingkat pertama kali diberi kedudukan dengan kenaikan gaji 1 peringkat dalam sistem tangga gaji kerjaya pentadbiran; Menambah penerima elaun bergerak, termasuk guru mengajar di beberapa sekolah... "Kandungan cadangan yang dinyatakan di atas akan tetap dilaksanakan berdasarkan peraturan semasa mengenai gaji dan elaun. Mengenai kandungan peraturan ini, Agensi Penggubalan akan terus meneliti, menilai dan mencadangkan peraturan yang sesuai dan boleh dilaksanakan," kata laporan itu. Mengenai pelaksanaan dasar gaji baharu, sumber negeri akan dikira secara khusus bagi setiap peringkat pelaksanaan, mengikut setiap kandungan dasar gaji yang baru diluluskan dan tidak berada dalam skop penilaian draf Undang-undang Guru. Selain itu, Agensi Penggubalan telah menilai kesan peraturan "Guru yang diambil dan diberi gaji kali pertama akan dinaikkan sebanyak 1 tahap gaji dalam sistem tangga gaji kerjaya pentadbiran". Menurut Kementerian Pendidikan dan Latihan, peraturan ini berpunca daripada gaji permulaan guru muda masih rendah, kerana sifat profesionnya, peluang untuk guru mendapat pendapatan tambahan amat terhad. Kadar guru bawah 30 tahun berhenti atau bertukar kerja sejak kebelakangan ini adalah lebih tinggi berbanding kumpulan umur lain. Menurut Kementerian, jika kerajaan tidak mempunyai dasar yang sesuai, sukar untuk "mengekalkan" guru muda. Bagi memastikan dasar gaji dan elaun difokuskan, dibayar kepada subjek yang betul dan memastikan korelasi dengan penjawat awam dan pekerja dalam sektor dan bidang lain, agensi penggubal akan terus menyelidik, menilai dan mencadangkan peraturan yang sesuai dan boleh dilaksanakan.

Cadangan guru prasekolah bersara awal Menurut laporan itu, sejak umur persaraan dinaikkan kepada 62 tahun bagi lelaki dan 60 tahun bagi wanita mengikut Kod Buruh, guru prasekolah mempunyai banyak kebimbangan. Mengurangkan umur persaraan guru prasekolah juga telah menarik minat ramai timbalan Dewan Negara dan pendapat mereka telah dinyatakan di parlimen. Oleh itu, Undang-undang Perguruan menetapkan guru di institusi pendidikan prasekolah, jika mereka mahu, boleh bersara pada usia yang lebih rendah tetapi tidak melebihi 5 tahun lebih tua daripada peraturan dan tidak akan dipotong kadar pencen kerana bersara awal. Berkenaan dasar tidak dipotong kadar pencen mereka kerana bersara awal, Agensi Penggubalan akan terus menyelidik, mencadangkan pindaan dan tambahan kepada kandungan yang berkaitan bagi memastikan ketekalan dan keseragaman sistem perundangan serta memastikan kebolehlaksanaan dasar tersebut dalam amalan.

Dantri.com.vn

Sumber: https://dantri.com.vn/xa-hoi/bo-truong-bo-gddt-noi-ve-tuong-quan-tien-luong-cua-giao-vien-voi-cong-chuc-20241120085344273.htm