Pada Persidangan Pendidikan Tinggi yang diadakan pada pagi 18 September, Menteri Nguyen Kim Son berkata bahawa Resolusi 71 Biro Politik menentukan tumpuan kepada pendidikan tinggi, di mana tugas paling penting ialah memodenkan universiti. Matlamatnya adalah untuk membangunkan universiti pada kadar yang pantas, kukuh, dengan orientasi yang lebih jelas, mewujudkan sumber sumber manusia berkualiti tinggi, terutamanya dalam bidang yang diperlukan negara.

Encik Anak mengakui bahawa pendidikan tinggi menghadapi peluang pembangunan. "Peluang yang orang Timur sering menggunakan perkataan 'masa'. Ini adalah peluang, masa, masa untuk pendidikan tinggi untuk menerobos dan berkembang. Jika kita tidak mengambil peluang ini, bukan sahaja kita tidak akan dapat membangun, tetapi kita juga akan bersalah."

Menurutnya, universiti kini menghadapi banyak perubahan, malah ketua institusi mungkin keliru, seperti pemansuhan majlis universiti, Setiausaha Parti juga akan menjadi ketua, penyusunan dan penggabungan sekolah, autonomi universiti, inovasi dalam cara memeriksa dan melantik profesor dan profesor madya...

img 9499 2287.jpg
Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son berucap pada Persidangan Pendidikan Tinggi 2025.

Encik Son berkata bahawa sektor pendidikan sedang bersedia untuk menghadapi "penyusunan semula besar" institusi pengajian tinggi.

Resolusi 71 Biro Polit memerlukan pengaturan segera dan penstrukturan semula universiti; menggabungkan dan membubarkan sekolah rendah; menghapuskan tahap pertengahan; mengkaji penggabungan institut penyelidikan dengan universiti; dan memindahkan beberapa sekolah kepada pengurusan tempatan.

Kecuali sekolah polis, tentera dan bukan awam, Encik Son berkata beliau akan menyusun semula kira-kira 140 sekolah awam yang tersebar di kalangan kementerian dan cawangan pusat dan tempatan.

"Semangat itu perlu mengurangkan banyak kenalan," kata Encik Son, sambil menambah bahawa Kementerian sedang mempertimbangkan banyak pilihan. "Adalah mungkin untuk memindahkan sekolah di bawah sektor pusat, yang diuruskan oleh kementerian dan cawangan, ke kawasan tempatan. Mungkin untuk menggabungkan sekolah tempatan menjadi sekolah pusat. Atau sekolah di bawah kementerian dan cawangan boleh bergabung bersama, banyak sekolah tempatan boleh bergabung bersama... Sesetengah sekolah akan dibubarkan jika skalanya terlalu kecil dan tidak memenuhi standard, "kata Encik Anak.

Menurut Encik Son, penyusunan itu terutamanya dengan sekolah yang "berdekatan" dalam bidang yang berbeza, bertujuan untuk mengatasi keadaan yang berpecah-belah, berskala kecil dan tidak berkembang.

"Jawatankuasa Pemandu Kementerian Pendidikan dan Latihan akan membangunkan rancangan untuk melaporkan kepada Perdana Menteri, kemudian melaksanakannya. Bagi sekolah yang perlu bergabung, Kementerian akan berbincang dengan pemimpin sekolah, tetapi ini pada dasarnya adalah perintah, sama seperti penggabungan wilayah dan bandar baru-baru ini," kata Encik Anak.

Encik Anak berkata, Kementerian Pendidikan dan Latihan juga mesti mempertimbangkan pilihan penstrukturan semula dan mengurangkan bilangan pusat tumpuan supaya sekolah menjadi lebih kukuh dan lebih baik, bukan sekadar mengurangkan bilangan pusat tumpuan. “Walaupun ada sekolah yang tidak begitu besar, dari segi geopolitik, kedudukan yang diperlukan tetap akan dikekalkan, dan pada masa yang sama, mereka mesti membangun secepat mungkin,” kata Encik Son sambil menegaskan bahawa Kementerian akan mempunyai senario untuk setiap sekolah dengan perancangan terbaik.

Mengenal pasti ini sebagai masa untuk penstrukturan semula dan kejayaan, Encik Son berkata: "Guru perlu bersedia untuk semua kemungkinan, gembira dalam semua situasi, bersikap adil dan tidak bertanya soalan 'di mana saya akan duduk', itu adalah sikap yang tidak wajar. Kita mesti menentukan bahawa dalam tempoh 3 bulan akan datang, kita mesti berfikir bersama tentang bagaimana untuk membangunkan unit, mengambil kesempatan daripada peluang, bersedia untuk setiap masa pembangunan masa depan, bukan itu yang penting," saya mahukan masa depan guru. Encik Anak berkata.

Di pihak Kementerian Pendidikan dan Latihan, Encik Son berkata bahawa beliau akan mengurangkan kandungan yang dipegangnya, mendesentralisasikan, mewakilkan lebih banyak kuasa dan kuasa ke arah "menggenggam teguh apa yang perlu digenggam dan dengan tegas melepaskan apa yang mesti dilepaskan", supaya unit boleh menjadi lebih autonomi.

Sehubungan itu, Kementerian hanya bertanggungjawab dalam pelesenan, pembatalan lesen, penutupan, pembubaran universiti; melantik, memecat, menukar dan menugaskan semula ketua. Bagi sekolah awam, Kementerian yang bertanggungjawab akan meluluskan strategi, matlamat, dan misi, dan tidak akan membiarkan "sekolah melakukan apa sahaja yang mereka mahu", kerana sekolah awam ditubuhkan untuk menjalankan misi awam.

Sumber: https://vietnamnet.vn/bo-truong-gd-dt-noi-ve-cuoc-dai-sap-xep-cac-truong-dai-hoc-2443995.html