Valedictorians berkongsi cara menetapkan matlamat untuk peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah

Ramai pelajar sekolah menengah berkata mereka sering keliru apabila memilih aspirasi dan menentukan matlamat mereka. Soalan yang paling membimbangkan ialah: "Bagaimana untuk menentukan matlamat dengan jelas tanpa digoncang?"

Pada 17 Februari, kira-kira 2,000 pelajar dari Sekolah Menengah Le Trong Tan (Daerah Tan Phu, Bandar Raya Ho Chi Minh) telah menyertai program "Dialog Bersama 2025 Valedictorians" dengan tema "Kursus Sasaran". Acara ini memberikan banyak pengetahuan berguna, membantu pelajar gred 12 membina rancangan belajar yang berkesan untuk persediaan menghadapi peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah yang akan datang.

Pada program tersebut, pelajar sekolah tersebut berpeluang berinteraksi dengan pelajar yang mempunyai pencapaian cemerlang dalam peperiksaan pelajar cemerlang, peperiksaan sekolah menengah, dan menjadi valedictorian blok A00, D01 dan lain-lain. Melalui program tersebut, banyak rahsia dan pengalaman belajar untuk peperiksaan penting khususnya peperiksaan tamat pengajian tinggi dikongsi secara praktikal dan ikhlas.

Di sini, ramai pelajar gred 11 dan 12 yang menyertai program ini mengatakan bahawa memilih kehendak mereka dan menentukan matlamat mereka sering membawa kepada kekeliruan. Jadi bagaimana mereka boleh dengan mudah menentukan matlamat dan keinginan mereka tanpa goyah?

Pelajar Van Ta Hong Tinh (dua dari kiri), Fakulti Muzik, Kolej Kebudayaan dan Kesenian Bandaraya Ho Chi Minh, mengambil bahagian dalam program dialog dengan valedictorian.

Ngo Khanh Duy, pelajar dalam jurusan Statistik di Universiti Ekonomi , Ho Chi Minh City, dan pengajar blok A Hoang Hoa Tham High School dengan markah 26.3, berkongsi bahawa pada mulanya, menjawab soalan tentang matlamat dan aspirasi mungkin sukar, tetapi jika kita meluangkan masa untuk memahami diri sendiri, berunding dengan guru, warga emas atau mencari jalan yang lebih jelas di YouTube. Sebaik sahaja kita mengenal pasti kekuatan dan kelemahan kita, menetapkan matlamat menjadi lebih mudah.

"Saya menetapkan matlamat yang jelas dan spesifik. Daripada menjadi samar-samar seperti 'Saya mahu lulus peperiksaan kemasukan universiti', saya jelaskan: 'Saya mahu mendapatkan 26 mata di blok A untuk memasuki jurusan Matematik Kewangan di Universiti Ekonomi, kerana jurusan ini sesuai dengan minat saya dalam Matematik. Lebih spesifik matlamat, lebih mudah untuk merancang dan melaksanakannya", kongsi Khanh Duy.

Ngo Khanh Duy, pelajar jurusan Matematik dan Statistik di Universiti Ekonomi Bandaraya Ho Chi Minh, valedictorian blok A di Sekolah Tinggi Hoang Hoa Tham dengan 26.3 markah peperiksaan kemasukan universiti, berkongsi rahsianya untuk belajar dengan baik.

Akhir sekali, Khanh Duy menasihati pelajar untuk mengelak daripada membandingkan diri mereka secara negatif dengan orang lain. "Sesetengah pelajar menggunakan contoh teladan orang lain sebagai motivasi, tetapi jika mereka membandingkan terlalu banyak, mereka akan mudah meragui diri mereka sendiri, mengalami tekanan rakan sebaya dan hilang motivasi untuk belajar. Ketika saya berada di darjah 12, saya belajar dengan ramai pelajar yang baik dari Sekolah Khusus, dan kadang-kadang saya berasa sedar diri. Tetapi saya faham bahawa setiap orang mempunyai haluan mereka sendiri, hanya fokus pada matlamat anda, bekerja keras setiap hari, itu menyimpulkan asal anda yang baik," kata Du.

Berkongsi rahsia untuk mengunci matlamat pembelajaran, Van Ta Hong Tinh, pelajar Fakulti Muzik, Kolej Kebudayaan dan Seni Kota Ho Chi Minh, yang mencapai 9.25 mata dalam Sastera untuk peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah 2024, berkongsi: "Pada mulanya, saya merancang untuk mendaftar untuk Kewartawanan - Komunikasi, tetapi kemudian saya menyedari bahawa saya benar-benar berbakat dalam bidang muzik . Muzik Vokal. Untuk mengekalkan semangat untuk matlamat ini, saya sentiasa mencari cara untuk mengekalkan motivasi dan meneruskannya hingga ke penghujungnya. Selepas setengah tahun belajar, saya rasa saya telah memilih jurusan yang betul dan menyedari bahawa kadangkala mengambil masa untuk mengalami realiti untuk memahami diri saya.

Hong Tinh turut berkongsi bahawa rahsia untuk mendapat markah tinggi dalam Kesusasteraan ialah mempunyai pemahaman yang kukuh tentang pengetahuan asas dan menggabungkannya dengan pengetahuan luar. "Saya dapati bahawa membaca buku, belajar tentang pengetahuan sosial dan mengaplikasikannya dengan sewajarnya dalam penulisan adalah sangat penting. Menulis secara mendalam, dengan contoh kehidupan sebenar, menulis panjang tetapi mengelakkan bertele-tele adalah cara untuk mendapatkan skor yang tinggi," kata Hong Tinh.

Valedictorian blok D01 Nguyen Van Ngoc, pelajar Universiti Perdagangan Asing, kampus II: Memilih jurusan dan memilih sekolah harus berdasarkan kekuatan anda sendiri!

Bagi pelajar perempuan Nguyen Van Ngoc pula, Foreign Trade University CSII turut berkongsi banyak rahsia untuk mendapat markah tinggi. Ngoc pernah menjaringkan 27.5 mata dalam blok D1, merupakan valedictorian gred 10 dan valedictorian blok D01 Chu Van An High School. Ngoc mendapat 9.2 mata dalam Bahasa Inggeris, 9.0 dalam Matematik, 9.3 dalam Kesusasteraan dalam peperiksaan sekolah menengah, berkongsi bahawa: Memilih jurusan dan memilih sekolah harus berdasarkan kekuatan seseorang untuk mempunyai hala tuju yang jelas.

Semasa pengajiannya, Ngoc mengutamakan pembelajaran terus daripada guru kerana dia boleh bertanya soalan dengan mudah apabila dia tidak faham. Di samping itu, mempelajari dan menyelidik pengetahuan secara bebas membantunya mengingatnya lebih lama dan lebih berkesan. Jika dia hanya pergi ke kelas tambahan tanpa proaktif, hasilnya tidak akan tinggi. Selain itu, belajar sendiri melalui pengajaran langsung di Facebook atau TikTok juga merupakan cara yang berguna untuk meningkatkan kemahiran mengambil ujiannya dan mencapai markah tinggi.

Sumber: https://phunuvietnam.vn/tphcm-cac-thu-khoa-chia-se-cach-xac-dinh-muc-tieu-cho-ky-thi-tot-nghiep-thpt-20250217140753735.htm