Program tindakan Kementerian Pendidikan dan Latihan untuk melaksanakan Resolusi tentang kejayaan dalam pembangunan pendidikan dan latihan

Sasaran untuk berusaha untuk disiapkan

Program tindakan menetapkan matlamat untuk kementerian, cawangan dan lokaliti berusaha untuk melengkapkan sepenuhnya matlamat yang ditetapkan dalam Resolusi No. 71-NQ/TW, di mana sasaran khusus dalam setiap peringkat adalah seperti berikut:

Sasaran menjelang 2030: Memperkukuh 100% sekolah dan kelas prasekolah dan pendidikan am; sekurang-kurangnya 80% sekolah pendidikan am memenuhi standard kebangsaan. Pendidikan prasekolah universal lengkap untuk kanak-kanak berumur 3 hingga 5 tahun dan pendidikan wajib selepas sekolah menengah rendah; sekurang-kurangnya 85% orang pada umur yang betul menamatkan sekolah menengah atau setaraf, tiada wilayah atau bandar mencapai kurang daripada 60%;

Indeks pendidikan menyumbang kepada indeks pembangunan manusia (HDI) mencapai lebih 0.8, di mana indeks ketidaksamaan pendidikan jatuh di bawah 10%;

Berusaha untuk 100% daripada kemudahan pendidikan universiti dan sekurang-kurangnya 80% daripada kemudahan pendidikan vokasional untuk memenuhi standard kebangsaan, dan 20% daripada kemudahan untuk dilaburkan dalam piawaian moden yang setara dengan negara maju di Asia;

Kadar orang umur sekolah yang menghadiri peringkat pendidikan lepas menengah mencapai 50%; kadar pekerja dengan ijazah kolej atau universiti atau lebih tinggi mencapai 24%;

Kadar pelajar yang mempelajari sains asas, kejuruteraan dan teknologi mencapai sekurang-kurangnya 35%, termasuk sekurang-kurangnya 6,000 pelajar siswazah dan 20,000 pelajar yang mengikuti program bakat;

Modal insan dan penyelidikan menyumbang kepada indeks inovasi global (GII) setanding dengan negara berpendapatan sederhana atas;

Ambil sekurang-kurangnya 2,000 pensyarah cemerlang dari luar negara; peningkatan sebanyak purata 12%/tahun untuk bilangan penerbitan saintifik antarabangsa, hasil daripada sains, teknologi dan inovasi; 16%/tahun untuk bilangan pendaftaran paten dan sijil perlindungan paten;

Berusaha untuk sekurang-kurangnya 8 universiti untuk menjadi antara 200 universiti terbaik di Asia, dan sekurang-kurangnya 1 universiti untuk menjadi antara 100 universiti terbaik di dunia dalam beberapa bidang mengikut kedudukan antarabangsa yang berprestij.

Sasaran menjelang 2035: Pendidikan menengah sejagat yang lengkap dan setara; indeks pendidikan menyumbang kepada indeks HDI mencapai lebih 0.85; indeks modal insan dan penyelidikan yang menyumbang kepada indeks GII mencapai melebihi purata negara berpendapatan sederhana atas; berusaha untuk sekurang-kurangnya 2 institusi pengajian tinggi menjadi antara 100 universiti terbaik di dunia dalam beberapa bidang mengikut kedudukan antarabangsa yang berprestij.

Menjelang 2045, Vietnam akan mempunyai sistem pendidikan negara yang moden, saksama dan berkualiti tinggi, disenaraikan di antara 20 negara teratas di dunia; berusaha untuk memiliki sekurang-kurangnya 5 institusi pengajian tinggi antara 100 universiti terbaik dunia dalam beberapa bidang mengikut kedudukan antarabangsa yang berprestij.

8 tugas utama dan penyelesaian

Untuk mencapai matlamat di atas, Kementerian Pendidikan dan Latihan hendaklah mempengerusikan dan menyelaras dengan kementerian, cawangan dan lokaliti untuk melaksanakan sepenuhnya tugas dan penyelesaian yang ditetapkan dalam Resolusi No. 71-NQ/TW, memberi tumpuan kepada pelaksanaan tugas dan penyelesaian secara berkesan mengikut fungsi dan tugas yang diberikan seperti berikut:

Pertama, tingkatkan kesedaran, inovasi pemikiran dan tindakan, dan tentukan keazaman politik yang kuat untuk membuat satu kejayaan dalam pembangunan pendidikan dan latihan.

Kedua, berinovasi dengan kuat kepada institusi, cipta mekanisme dan dasar yang unik dan cemerlang untuk pembangunan pendidikan dan latihan.

Ketiga, mengukuhkan pendidikan menyeluruh dalam etika, kecerdasan, fizikal, dan estetika, membentuk sistem nilai untuk rakyat Vietnam di era baru.

Keempat, transformasi digital yang komprehensif, pempopularan dan aplikasi kukuh teknologi digital dan kecerdasan buatan dalam pendidikan dan latihan.

Kelima, fokus membina pasukan guru dan kemudahan sekolah standard, meningkatkan kualiti pendidikan prasekolah dan am;

Keenam, mereformasi dan memodenkan pendidikan vokasional, mencipta satu kejayaan dalam membangunkan sumber manusia yang mempunyai kemahiran vokasional yang tinggi.

Ketujuh, memodenkan dan meningkatkan pendidikan universiti, mencipta kejayaan dalam membangunkan sumber manusia dan bakat yang berkelayakan tinggi, dan menerajui penyelidikan dan inovasi.

Kelapan, menggalakkan kerjasama antarabangsa yang mendalam dan integrasi dalam pendidikan dan latihan.

Menteri Pendidikan dan Latihan menubuhkan Jawatankuasa Pemandu mengenai kejayaan dalam pembangunan pendidikan dan latihan

Berkenaan pelaksanaan: Jawatankuasa Tetap Jawatankuasa Parti mengarahkan, memeriksa dan menggesa Jawatankuasa Parti dan sel-sel Parti di bawah pengurusannya untuk melaksanakan Resolusi No. 71-NQ/TW dengan serius dan berkesan, Program Tindakan Kerajaan untuk melaksanakan Resolusi No. 71-NQ/TW dan Program Tindakan ini.

Menteri Pendidikan dan Latihan menubuhkan Jawatankuasa Pemandu mengenai kejayaan dalam pembangunan pendidikan dan latihan; mengeluarkan Pelan Tindakan untuk melaksanakan Program Tindakan Kerajaan untuk melaksanakan Resolusi No. 71-NQ/TW.

Jabatan Propaganda dan Mobilisasi Massa mempengerusikan persidangan untuk menyebarkan Resolusi No. 71-NQ/TW ke seluruh industri; membina satu pasukan pemberita, propagandis dan kolaborator maklumat dan propaganda mengenai dasar dalam Resolusi No. 71-NQ/TW.

Suruhanjaya Pemeriksaan Jawatankuasa Parti mempengerusikan dan menyelaras dengan agensi penasihat dan sokongan Jawatankuasa Parti serta agensi dan unit yang berkaitan untuk memberi nasihat mengenai pembangunan dan penyerahan kepada Jawatankuasa Eksekutif dan Jawatankuasa Tetap Jawatankuasa Parti untuk pengisytiharan program dan rancangan mengenai pemeriksaan khusus dan penyeliaan pelaksanaan Program Tindakan ini; sentiasa memeriksa, menggesa dan melaporkan secara berkala kepada Jawatankuasa Eksekutif dan Jawatankuasa Tetap Jawatankuasa Parti mengenai hasil pemeriksaan dan penyeliaan.

Pejabat Jawatankuasa Parti mengetuai dan menyelaras dengan Jawatankuasa Propaganda dan Mobilisasi Massa, Jawatankuasa Pemeriksaan Jawatankuasa Parti dan agensi, unit dan organisasi yang berkaitan untuk sentiasa memantau dan menggesa pelaksanaan Program Tindakan ini; menasihati Jawatankuasa Tetap Jawatankuasa Parti Kementerian untuk menyemak dan merumuskan secara berkala pelaksanaan Resolusi No. 71-NQ/TW.

Jawatankuasa parti dan sel Parti bawahan secara proaktif menyelaras dengan pemimpin agensi dan unit untuk membangunkan program atau pelan tindakan untuk melaksanakan Resolusi No. 71-NQ/TW dan Program Tindakan ini selaras dengan fungsi dan tugas, selaras dengan ciri dan situasi jawatankuasa Parti, sel dan agensi dan unit Parti; memimpin organisasi untuk melaksanakan matlamat, tugas dan penyelesaian dengan berkesan mengikut fungsi dan tugas yang diberikan.

Lihat teks penuh Program Tindakan DI SINI.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/chuong-trinh-hanh-dong-cua-bo-gddt-thuc-hien-nghi-quyet-dot-pha-phat-trien-gd-dt-post752732.html