Apabila guru "kembali ke komune"
Menerima keputusan untuk menambah bilangan kemudahan, Encik Duong Van Vinh, Timbalan Ketua Fakulti Elektronik dan Teknologi Maklumat, membawa bersama komputer ribanya yang biasa dan sedikit keterujaan.
"Ini adalah kali pertama saya menyokong komune secara langsung dalam menggunakan sistem maklumat elektronik. Saya melihatnya sebagai peluang untuk belajar daripada realiti," kata En. Vinh.
Di tempat kerja, Encik Vinh dan pegawai komune menyemak data, memasukkan maklumat ke dalam sistem, meninjau infrastruktur teknologi, mencipta kod QR untuk dokumen, dan menyokong operasi halaman maklumat elektronik... Pada mulanya, semuanya agak mengelirukan, sambungan tidak stabil dan sesak, perisian belum dinaik taraf, dan peralatan teknologi tidak moden. Tetapi semangat untuk belajar dan semangat belajar pegawai-pegawai komune memberi lebih motivasi kepada guru tersebut.
Dalam perjalanan kerja itu juga, Encik Lam Ba Man, Fakulti Elektronik - Teknologi Maklumat, berkata ketika menerima tugasan itu, beliau agak risau kerana masa persediaannya singkat, sedangkan kerja di peringkat akar umbi adalah banyak dan baharu. Tetapi kemudian, apabila dia menyaksikan rasa tanggungjawab kader-kader komune, dia cepat-cepat menyelami irama kerja.
Menurut Encik Man, secara realitinya, sebahagian pegawai komun dan penjawat awam masih terhad dalam kemahiran menggunakan teknologi. Bagaimanapun, pegawai komune dan penjawat awam semuanya menunjukkan semangat penerimaan, semangat belajar dan keazaman untuk mendekati dan menggunakan teknologi baharu. Lebih penting lagi, kebanyakan mereka menunjukkan konsensus dan keazaman untuk melaksanakan transformasi digital mengikut semangat Resolusi 57-NQ/TW bertarikh 22 Disember 2024 Politbiro mengenai kejayaan dalam pembangunan sains dan teknologi, inovasi dan transformasi digital negara di peringkat tempatan.
Bagi Encik Vuong Hai, perjalanan itu adalah "kursus praktikal yang berharga". Daripada membetulkan ralat tandatangan digital, menyokong operasi sistem sehenti elektronik, kepada memasang rangkaian dalaman, menyemak keselamatan maklumat, membimbing mesyuarat dalam talian dan menggunakan kecerdasan buatan (AI) untuk berfungsi, semuanya membantunya memperoleh pemahaman yang lebih mendalam tentang "saluran darah" pentadbiran awam di peringkat komune.
"Perkara yang paling berharga ialah apabila pegawai tempatan secara beransur-ansur menjadi yakin menggunakan teknologi, tidak lagi takut apabila menghadapi ralat perisian atau operasi baharu. Saya jelas merasakan bahawa teknologi hanya benar-benar bermakna apabila ia membantu orang ramai bekerja dengan lebih mudah dan berkesan. Sehingga kini, selepas menyelesaikan kerja sokongan, saya masih berhubung dengan pegawai di komune melalui kumpulan Zalo yang ditubuhkan sebelum ini. Setiap hari, mereka memberi tugasan yang berbeza kepada satu sama lain, "kata En. Hai setiap hari.
Tidak berhenti pada bimbingan teknikal, pensyarah juga membantu pihak berkuasa tempatan menyempurnakan peraturan operasi, menyemak pelan, dan memindahkan kemahiran operasi sistem kepada kakitangan yang bertanggungjawab.
Dari sesi latihan awal, sesi latihan kecil secara beransur-ansur menjadi tempat untuk pertukaran terbuka, di mana guru dan "pelajar" belajar bersama. Bagi kebanyakan pegawai komune, belajar membuat akaun elektronik, menandatangani dokumen digital atau membuka mesyuarat dalam talian buat kali pertama merupakan pengalaman yang tidak dapat dilupakan.
Menyebarkan semangat khidmat masyarakat
Menurut Encik Pham Van Tuong, Pengetua Kolej Teknologi Quy Nhon, menghantar pensyarah ke Kumpulan Kerja Bimbingan Transformasi Digital adalah satu aktiviti yang bermakna. Ketiga-tiga guru itu bukan sahaja menyokong lokaliti dalam mengendalikan sistem maklumat seperti pengurusan dokumen, iGate, e-mel rasmi, persidangan video, tandatangan digital, dan lain-lain, malah turut membantu menyebarkan semangat belajar dan mengaplikasikan teknologi dalam kalangan kakitangan akar umbi.
"Lembaga Pengarah menganggap ini sebagai tugas politik yang penting, serta peluang berharga bagi pensyarah untuk memperoleh pengalaman praktikal, lebih memahami keperluan sosial, dan dengan itu meningkatkan kualiti pengajaran. Begitu juga cara kami menghubungkan pengetahuan - amalan - berkhidmat kepada masyarakat," kongsi Encik Tuong.
Pengetua Pham Van Tuong berkata, pihak sekolah sentiasa mengenal pasti tenaga pengajar sebagai pusat segala inovasi. Sekolah melaksanakan banyak dasar untuk menggalakkan guru belajar, menyelidik, dan mengambil bahagian dalam aktiviti kemasyarakatan.
Seiring dengan itu adalah program khidmat masyarakat seperti "Literasi Digital untuk Rakyat", menyediakan bimbingan kemahiran teknologi kepada orang ramai, menyokong lokaliti dalam menggunakan platform digital, mengambil bahagian dalam kumpulan kerja untuk komune dan wad...
Dalam tempoh yang akan datang, sekolah akan memberi tumpuan kepada: Membina pasukan pensyarah berkualiti tinggi, menghubungkan penyelidikan dan pengajaran dengan keperluan praktikal perniagaan dan lokaliti; meningkatkan kapasiti digital untuk pensyarah melalui sijil kemahiran digital, AI, automasi dan perlombongan data; menggalakkan kerjasama antarabangsa dan pemindahan teknologi, membuka peluang untuk belajar, mengakses teknologi baharu dan aliran pendidikan vokasional moden.
Sumber: https://giaoducthoidai.vn/chuyen-doi-so-tai-co-so-giang-vien-khong-dung-ngoai-cuoc-post757049.html
Komen (0)