Pakar: 'Transformasi digital' belum berakhir, 'transformasi AI' telah tiba.

Pakar percaya bahawa walaupun banyak organisasi masih belum menyelesaikan transformasi digital mereka, gelombang transformasi AI telah tiba pada kadar yang lebih pantas.

Dr. Le Hoanh Su - Ketua Jabatan Sistem Maklumat, Universiti Ekonomi dan Undang-undang - berkongsi pendapatnya tentang 'transformasi digital' dan 'transformasi AI' - Foto: TRONG NHAN

Pada 27 Oktober, Universiti Ekonomi dan Undang-undang (UEL) menganjurkan seminar bertajuk "Daripada Transformasi Digital kepada Transformasi AI: Model Kolaborasi antara Universiti dan Perniagaan" dan bengkel bertajuk "Mengaplikasikan AI kepada Pengurus Sumber Manusia," yang menarik ramai pakar domestik dan antarabangsa.

Dr. Le Hoanh Su - Ketua Jabatan Sistem Maklumat, Universiti Ekonomi dan Undang-undang (Universiti Kebangsaan Vietnam Bandar Raya Ho Chi Minh) - menyatakan: "Transformasi digital adalah langkah pertama, tetapi transformasi AI adalah lonjakan sebenar ke hadapan."

Walaupun transformasi digital membantu organisasi beroperasi dengan lebih cekap, transformasi AI memerlukan pendekatan yang berbeza, yang membolehkan sistem belajar, mengawal selia kendiri dan membuat keputusan.

Di Vietnam, Dr. Le Hoanh Su berhujah bahawa banyak organisasi masih dalam proses transformasi digital, dan kini mereka menghadapi transformasi AI yang sedang berjalan dengan pesat.

Selain aplikasinya dalam operasi, pengurusan dan penyelidikan, AI juga memainkan peranan penting dalam pendidikan. Dalam persekitaran universiti, transformasi AI tidak akan dapat dilaksanakan jika pelajar tidak belajar untuk memahami dan menerima teknologi tersebut.

"AI bukan sekadar kemahiran baharu, tetapi bahasa pembelajaran dan kerja baharu," tegas Dr. Le Hoanh Su.

Tambahan pula, beliau menekankan perbezaan antara "latihan" dan "bimbingan" AI dalam suasana universiti. Latihan adalah tentang mengajar cara melakukan sesuatu; bimbingan adalah tentang membantu orang ramai mengubah cara berfikir mereka.

Dalam persekitaran AI yang sentiasa berubah, hanya bimbingan, pembelajaran melalui pengalaman dan maklum balas, dapat membantu pelajar mengembangkan penyelesaian masalah, kreativiti dan kebolehsuaian.

Dari perspektif antarabangsa, Daryl Chung, Pengarah Perniagaan JDI Group, Singapura, menambah amaran: "Ancaman terbesar bukanlah AI yang menggantikan manusia, tetapi manusia menjadi usang jika mereka tidak belajar dengan cukup cepat."

Menurutnya, pendidikan berada di barisan hadapan transformasi AI. Di Singapura, kerajaan telah melaksanakan model "AI untuk Semua", daripada mengajar kursus individu, dengan mempopularkan kemahiran AI dalam kalangan pelajar, perniagaan dan pekerja.

Hanya dalam beberapa tahun, lebih 95% perniagaan di sini telah mendigitalkan, dan hampir 15% telah mula mengaplikasikan AI dalam operasi mereka.

"Apa yang menjadikan AI berjaya di Singapura bukanlah peralatannya, tetapi cara berfikirnya," katanya.

Bagi pelajar, adalah penting untuk mempunyai kefasihan digital digandingkan dengan pemikiran kritis, kolaborasi dan fleksibiliti.

Bagi profesional yang bekerja, hala tuju pembangunan bukanlah terletak pada "pengautomasian untuk mengurangkan tenaga kerja," tetapi pada "peningkatan keupayaan manusia," mempelajari cara bekerja dengan AI untuk membuat keputusan yang lebih bijak.

Profesor Ki Ryong Kwon dari Universiti Pukyong (Korea Selatan) mencadangkan agar universiti menggabungkan projek AI praktikal ke dalam pengajaran mereka supaya pelajar memahami keseluruhan proses daripada data hinggalah aplikasi.

"Kita mesti mengajar pelajar bukan sahaja untuk mempelajari AI, tetapi juga untuk dapat melakukan AI. Begitulah cara kita mengubah pengetahuan menjadi nilai sosial," kata Profesor Ki Ryong Kwon.

Encik Daryl Chung - Pengarah Perniagaan JDI Group - berkongsi pengalamannya dalam membangunkan AI di Singapura - Foto: TRONG NHAN

AI sedang mencipta banyak revolusi dalam latihan.

Profesor Madya Dr. Nguyen Anh Phong, Ketua Jabatan Kewangan dan Perbankan, Universiti Ekonomi dan Undang-undang (Universiti Kebangsaan Vietnam Bandar Raya Ho Chi Minh), percaya bahawa AI sedang mewujudkan revolusi dalam industri kewangan.

Beliau dan pasukan penyelidikannya menggunakan data daripada lebih 650 syarikat tersenarai di Vietnam untuk melatih model pembelajaran mesin bagi mengesan penipuan pelaporan kewangan.

Keputusan menunjukkan bahawa rangkaian saraf tiruan (ANN) dan XGBoost mencapai ketepatan hampir 98%, membuka kemungkinan untuk aplikasi AI dalam pengauditan, pengurusan risiko dan ketelusan pasaran.

Tetapi yang penting, beliau percaya, pelajar harus diajar untuk melihat AI sebagai kaedah berfikir dan membuat keputusan, bukan sekadar alat pengaturcaraan.

Encik Phong mencadangkan untuk membangunkan satu siri modul mengenai "analisis penipuan dalam sektor kewangan," di mana pelajar kewangan akan belajar cara membaca data, memahami algoritma dan melampirkan tanggungjawab etika kepada teknologi.

Menurutnya, pelajar kewangan hari ini perlu dilengkapi dengan keupayaan untuk membaca dan memahami laporan berasaskan data dan menganalisisnya menggunakan alatan AI. Kerana walaupun AI boleh mengesan ralat, hanya manusia sahaja yang boleh menjelaskan sebab di sebalik ralat tersebut.

TRONG NHAN

Sumber: https://tuoitre.vn/chuyen-gia-chuyen-doi-so-chua-qua-chuyen-doi-ai-da-toi-20251027144239506.htm