Untuk mengelakkan beban berlebihan semasa menyemak peperiksaan tamat pengajian tinggi dan penilaian kapasiti

Menurut En. Thanh, 2024 adalah tahun terakhir pelajar yang mengikuti Program Pendidikan Am 2006 akan mengambil peperiksaan tamat pengajian dan peperiksaan akan kekal stabil seperti pada tahun 2023. Sehubungan itu, kandungan peperiksaan akan mengikuti program sekolah menengah, terutamanya gred 12. Pelajar akan mengulangkaji berdasarkan pengetahuan teras program gred 12 dan pengetahuan tentang gred 12 yang berkaitan dan pengetahuan yang berkaitan dengan gred 1.

Kandungan peperiksaan tamat pengajian tinggi 2024 akan mengikuti kurikulum sekolah menengah, terutamanya gred 12.

Dengan bimbingan guru, pelajar boleh menggunakan pelbagai cara untuk mensistemkan pengetahuan. Contohnya, buat jadual, lukis gambar rajah, peta minda atau garis besar untuk meringkaskan kandungan pengetahuan penting dan teras dengan cara yang paling mudah diingati dan difahami oleh pelajar.

"Guru tidak seharusnya meminta pelajar membuat terlalu banyak latihan dan ujian yang sama jenis, tetapi hanya boleh melakukan bilangan yang mencukupi yang merangkumi semua jenis latihan yang bersesuaian dengan keperluan kandungan teras. Bagaimanakah pelajar dapat memahami pengetahuan, dapat mengaplikasikannya, dapat membandingkan, dan melihat dengan jelas hubungan antara unit pengetahuan? Melakukan latihan dan latihan adalah satu cara untuk menyemak semula pengetahuan yang tidak disistemkan oleh En. Thanh sebelum ini," katanya.

Mengenai dasar soalan peperiksaan untuk meningkatkan secara munasabah beberapa kandungan yang berkaitan dengan aplikasi praktikal dalam beberapa mata pelajaran, Encik Thanh juga menyatakan: "Pelajar perlu memberi perhatian kepada soalan terbuka yang berkaitan dengan kehidupan sebenar, yang memerlukan aplikasi pengetahuan untuk menyelesaikan masalah tertentu dalam kehidupan. Situasi kehidupan dalam soalan peperiksaan mungkin tidak terdapat dalam buku atau dalam kandungan kuliah, tetapi apabila anda telah menguasai pengetahuan asas, anda boleh memenuhi keperluan asas."

Semasa proses semakan untuk pelajar di sekolah, Encik Thanh berkata bahawa Kementerian Pendidikan dan Latihan juga telah mengingatkan sekolah untuk mengklasifikasikan tahap pelajar supaya mempunyai rancangan semakan dekat dengan kumpulan sasaran. Bergantung pada kumpulan sasaran pelajar, guru boleh menyediakan pelajar dengan bahan rujukan tambahan untuk latihan lanjut, tetapi tidak terlalu banyak, menyebabkan beban yang tidak perlu. "Ada asas lain untuk pelajar merujuk semasa membuat ulang kaji, iaitu rujukan soalan peperiksaan mata pelajaran yang diumumkan oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan. Pelajar boleh melihatnya untuk mengetahui struktur dan cara bertanya soalan dalam peperiksaan. Melihat kepada soalan peperiksaan rujukan, pelajar boleh membezakan soalan di peringkat yang berbeza. Dari situ, mereka boleh mempunyai orientasi ulang kaji dan tidak terkejut apabila memasuki peperiksaan rasmi," kata En.

Pelajar darjah 12 akan mengambil peperiksaan tamat pengajian tinggi tahun ini pada akhir bulan Jun.

Berkenaan sama ada pelajar perlu mengambil bahagian dalam peperiksaan olok-olok, Ketua Jabatan Nguyen Xuan Thanh berkata: "Pelajar boleh mengambil bahagian dalam peperiksaan olok-olok yang dianjurkan oleh sekolah, tetapi tidak terlalu ramai. Pelajar juga perlu ambil perhatian bahawa tidak semua peperiksaan olok-olok dijamin hampir dengan keperluan program. Oleh itu, keputusan peperiksaan olok-olok mungkin tidak mencerminkan kebolehan mereka sendiri dengan tepat. Jika ini mungkin tidak dapat ditentukan dengan jelas, pelajar akan mendapat keputusan yang rendah atau markah yang tinggi. markah kedua-dua keadaan psikologi ini tidak baik untuk pelajar apabila memasuki peperiksaan rasmi.

Oleh kerana ramai pelajar sekolah menengah yang mengambil peperiksaan tamat pengajian juga mengambil peperiksaan penilaian kebolehan dan pemikiran untuk kemasukan universiti, Profesor Madya Nguyen Xuan Thanh menyatakan: "Peperiksaan penilaian bakat dan pemikiran atau peperiksaan tamat pengajian tinggi semuanya mengikuti kandungan program pendidikan umum yang pelajar telah pelajari. Oleh itu, untuk berjaya dalam peperiksaan, pelajar mesti mempunyai pemahaman yang kukuh tentang pengetahuan asas untuk mengkaji semula masa dan sama rata untuk memastikan bahawa mereka tidak menghabiskan masa belajar dan belajar di sekolah menengah dengan teliti. Semua mata pelajaran untuk mengelakkan bebanan yang berlebihan, pelajar harus mempunyai pemahaman yang kukuh tentang pengetahuan asas semasa proses pembelajaran."

Pautan sumber: https://thanhnien.vn/de-khong-qua-tai-khi-on-thi-tot-nghiep-thpt-va-danh-gia-nang-luc-185240308223514328.htm