Laraskan rancangan, bina rancangan solekan

Pada 19 September, Kementerian Pendidikan dan Latihan (MOET) telah mengeluarkan Surat Kiriman Rasmi 5561/BGDĐT-GDTrH kepada Jabatan Pendidikan dan Latihan berhubung penganjuran pengajaran dan pembelajaran untuk sekolah yang rosak akibat ribut dan banjir.

Mengajar di kawasan yang dilanda ribut dan banjir: Melaraskan rancangan pendidikan sekolah, membangunkan pelan pampasan untuk pelajar (gambar ilustrasi)

Sehubungan itu, banjir baru-baru ini telah menyebabkan kerosakan teruk kepada sekolah, memaksa pelajar di beberapa kawasan untuk tinggal di rumah dari sekolah selama beberapa hari. Walaupun dalam tempoh surut banjir, kawasan dan sekolah telah berusaha untuk segera melaksanakan penyelesaian untuk mengalu-alukan pelajar kembali ke sekolah. Namun begitu, masih terdapat beberapa sekolah dan tapak sekolah yang mengalami kerosakan teruk atau terpencil sehingga tidak dapat meneruskan pengajaran dan pembelajaran.

Bagi memastikan pengekalan pembelajaran untuk semua pelajar dan tamatnya program tahun persekolahan seperti yang dirancang, Kementerian Pendidikan dan Latihan memohon agar Jabatan Pendidikan dan Latihan mengarahkan sekolah melaksanakan penyelesaian pengajaran yang fleksibel, bersesuaian dengan keadaan praktikal bagi memastikan kemajuan pelaksanaan program mengikut jangka masa tahun persekolahan tetapi tidak menimbulkan tekanan atau bebanan kepada guru dan pelajar.

Khususnya, adalah penting untuk menyemak dan mempunyai rancangan yang sesuai untuk membawa pelajar dari sekolah dan kampus yang masih belum dibuka semula ke kampus induk atau sekolah lain di kawasan itu untuk belajar; bagi pelajar yang terpaksa melakukan perjalanan terlalu jauh dari rumah, perlu ada perancangan yang bersesuaian dengan keadaan sebenar bagi menyokong pelajar belajar di sekolah berasrama penuh atau pondok sambil mengatasi kesan banjir.

Menggerakkan guru di sekolah tempatan untuk menyokong guru dan pelajar sekolah yang rosak akibat ribut dan banjir untuk mengatur pengajaran; menebus kelas yang tertinggal untuk pelajar. Bagi pelajar yang tidak dapat hadir ke sekolah kerana keadaan yang sukar, pihak sekolah mempunyai perancangan yang bersesuaian dengan keadaan sebenar bagi mengekalkan pembelajaran pelajar seperti memberikan pelajaran, menugaskan guru untuk terus menyokong setiap pelajar atau kumpulan pelajar di tempat kediaman mereka, memastikan keselamatan dan keberkesanan.

Laraskan rancangan pendidikan sekolah, bangunkan rancangan pembelajaran solekan untuk pelajar bagi memastikan tamat semester pertama dan keseluruhan program pendidikan tahun persekolahan mengikut rancangan pendidikan am lokaliti dan seluruh negara.

Sumber: https://toquoc.vn/day-hoc-o-nhung-vung-bi-anh-huong-boi-bao-lu-dieu-chinh-ke-hoach-xay-dung-ke-hoach-hoc-bu-20240919174500102.htm