Pelajar sekolah rendah 'memimpin' dalam pelajaran, bertutur sepenuhnya dalam Bahasa Inggeris.

Pada pagi 30 Januari, Sekolah Rendah Le Duc Tho (Daerah Go Vap, Bandar Raya Ho Chi Minh) telah menganjurkan bengkel Bahasa Inggeris peringkat bandar dengan tema "Rumah Terbuka - Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Inggeris dalam Darjah 4 Program Pendidikan Umum 2018 melalui Budaya Vietnam".

Pada permulaan program, guru-guru dari pelbagai daerah terkejut dengan kebolehan mengacara dwibahasa Le Viet Anh dan Nguyen Khanh Han (kedua-duanya darjah 5/6). Kedua-dua pelajar itu bukan sahaja fasih berbahasa Inggeris dan sebutan yang tepat, tetapi juga menunjukkan kemahiran mengacara program yang cemerlang, memperkenalkan perwakilan dengan yakin, menyelaras aktiviti dan mengurus persembahan kebudayaan.

Le Viet Anh dan Nguyen Khanh Han (kedua-duanya dalam kelas 5/6) dengan yakinnya mengacarakan program ini dalam bahasa Inggeris - Sumber: NGOC ANH

Sebagai watak utama rancangan hari ini, selepas pengenalan oleh dua orang MC muda, pelajar-pelajar darjah 4 dan Cik Tran Nguyen Minh Anh, seorang guru di sekolah tersebut, telah menganjurkan aktiviti pengajaran Bahasa Inggeris betul-betul di halaman sekolah, disaksikan oleh ramai guru, pakar dari pelbagai daerah dan daerah, serta ibu bapa sekolah.

Dengan tema Tahun Baru Cina tradisional, beliau memulakan pelajarannya dengan memperkenalkan budaya Tahun Baru Vietnam, kemudian memperkenalkan pelajar kepada perbendaharaan kata yang berkaitan dengan topik tersebut melalui video , imej dan audio. Pelajaran kemudiannya dimeriahkan dengan permainan tradisional seperti lumba guni, bingo, membuat banh chung (kek beras tradisional), dan menyediakan dulang lima biji buah.

Le Viet Anh dan Nguyen Khanh Han (kedua-duanya dalam kelas 5/6) dengan yakin telah mengacarakan program ini dalam bahasa Inggeris.

Sepanjang semua aktiviti, guru dan pelajar berkomunikasi sepenuhnya dalam Bahasa Inggeris. Ramai pelajar yakin dengan kemahiran Bahasa Inggeris mereka yang fasih. Guru juga mengajar mereka perbendaharaan kata baharu yang berkaitan dengan Tet (Tahun Baru Vietnam), seperti: membuat dulang lima biji buah, membungkus Kek Chung, perlumbaan dalam guni, tali buluh, acuan kayu, dan sebagainya.

Pelajar mempersembahkan persembahan budaya tradisional dalam bahasa Inggeris.

Semasa permainan, guru menyanyi sambil membimbing pelajar bermain bingo, mengira nilai setiap jenis buah untuk "membeli-belah" dalam bajet yang diberikan. Para pelajar dengan bersemangat menyertai permainan tersebut, membungkus ladu bersama-sama dan berbual antara satu sama lain dalam bahasa Inggeris.

Cik Minh Anh membimbing para pelajar dalam membuat banh chung (kuih beras Vietnam), memperkenalkan mereka kepada setiap langkah dan mengajar mereka perbendaharaan kata baharu.

Berkongsi tentang pelajarannya, Cik Tran Nguyen Minh Anh berkata bahawa dengan program pendidikan baharu ini, guru mempunyai lebih autonomi dalam pengajaran, jadi sama ada di dalam bilik darjah atau di luar, beliau mempelbagaikan kaedah pengajarannya. Permainan rakyat, permainan video, lagu, filem, dan sebagainya, digunakan sepenuhnya. Kaedah pengajaran yang pelbagai ini membantu memastikan pelajar terlibat.

"Dengan kaedah pengajaran ini, ramai pelajar darjah 4 dan 5 boleh berkomunikasi dengan baik. Semasa kelas, guru dan pelajar menggunakan Bahasa Inggeris secara eksklusif, yang turut menggalakkan mereka untuk bertutur secara proaktif," kongsi Cik Minh Anh.

Pelajar menyertai permainan membeli-belah untuk menyediakan sepiring buah-buahan.

Semasa menghadiri sesi pengajaran khusus itu, Encik Pham Chi Thien, pakar dari Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandar Raya Ho Chi Minh, mengulas bahawa program pendidikan baharu ini telah menjadikan guru sangat sibuk. Pengajaran bukan lagi sekadar tentang guru memberi kuliah dan pelajar mendengar, tetapi mesti menggabungkan banyak aktiviti dan pelbagai bentuk… Oleh itu, guru juga perlu meluangkan banyak masa untuk berfikir, merancang dan membuat persediaan untuk pelajaran mereka.

"Kami menjemput ibu bapa untuk menyertai kelas-kelas ini supaya mereka dapat melihat kerja keras para guru. Guru telah meluangkan banyak masa dan usaha untuk kelas ini. Kanak-kanak suka belajar melalui pengalaman langsung, dan walaupun permainan dan kelasnya tidak sempurna, aktiviti-aktiviti ini akan merangsang kebolehan bertutur dan keyakinan diri mereka," kata Encik Thien.

Ini merupakan sesi pengajaran terbuka, dengan penyertaan guru dan pakar dari daerah dan daerah di Bandar Raya Ho Chi Minh untuk memberikan maklum balas dan belajar antara satu sama lain bagi menghasilkan pengajaran yang berkesan.

Beliau juga menasihati guru-guru untuk menentukan kandungan setiap pelajaran dengan jelas. Contohnya, dalam aktiviti, pelajar harus digalakkan untuk menjadi lebih proaktif dan lebih banyak bercakap. Guru tidak seharusnya menghabiskan terlalu banyak masa membetulkan sebutan, perbendaharaan kata, atau meminta guru membaca dahulu dan pelajar membaca kemudian. Sebaliknya, beliau menggalakkan pelajar untuk bercakap; jika mereka melakukan kesilapan, mereka akan menyedarinya dan tahu cara membetulkannya.

"Jangan betulkan sesuatu sedikit demi sedikit; jika anda perlu membetulkannya, lakukanlah semasa pelajaran sebutan dan perbendaharaan kata. Setiap pelajaran harus tertumpu pada topik tertentu. Pelajaran bertutur harus membolehkan pelajar bercakap sebanyak mungkin. Jika guru terlalu banyak bercakap, pelajar akan menjadi jumud dan tidak dapat berdiri sendiri," kata Encik Thien.

Pautan sumber: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-tieu-hoc-cam-trich-tiet-hoc-noi-chuyen-hoan-toan-bang-tieng-anh-185240130143950469.htm