Pada 14 Disember, di Universiti Vietnam-Jerman (Bandar Raya Ho Chi Minh), Institut Pengajian Lanjutan dalam Matematik, dengan kerjasama unit-unit lain, menganjurkan festival matematik terbuka dengan tema "Matematik, Seni dan Kreativiti." Acara ini dijangka menarik kira-kira 2,000–3,000 guru, pelajar universiti dan pelajar sekolah menengah, mewujudkan ruang akademik dan pengalaman yang meriah yang jarang dilihat dalam komuniti matematik dan STEM.

Festival Matematik Terbuka. Foto: Quynh Anh
Festival Matematik Terbuka merupakan satu siri aktiviti terbuka tentang matematik dan STEM secara umum, bertujuan untuk menghubungkan pelajar, guru, ibu bapa, ahli matematik dan pakar pendidikan . Melalui sesi perbincangan dan pengalaman praktikal, peserta berpeluang membincangkan isu semasa dalam matematik dan pendidikan matematik, sambil meneroka keindahan dan pelbagai aplikasi matematik dalam sains, teknologi dan kehidupan.
Menurut penganjur, program ini direka bentuk dengan dua kumpulan aktiviti utama, sesuai untuk pelbagai peserta.
Dalam bahagian pembangunan profesional, program untuk guru dan pelajar sekolah menengah memberi tumpuan kepada topik yang relevan pada masa ini. Satu lagi acara kemuncak ialah kuliah "Decoding ChatGPT – The Mathematical Foundation Behind the Miracle," yang membantu pelajar lebih memahami peranan matematik dalam pembangunan kecerdasan buatan. Di samping itu, program ini melancarkan Khanmigo – pembantu AI untuk guru Vietnam – dan memperkenalkan serta menunjukkan cara menggunakan ciri-cirinya secara berkesan dalam pengajaran. Satu lagi kandungan yang patut diberi perhatian ialah kuliah "Quantum Technology: Future, Prospects and Reality in Vietnam," yang membuka perspektif baharu tentang pembangunan teknologi tinggi yang dikaitkan dengan matematik.
Pada masa yang sama, aktiviti pengalaman untuk pelajar dan semua individu yang berminat dipanggil "Di Tanah Matematik yang Menakjubkan." Di sini, peserta boleh terlibat secara langsung dalam permainan dan aktiviti interaktif yang berkaitan dengan matematik dan aplikasi praktikalnya di bawah bimbingan pengajar. Selain sekadar "belajar melalui bermain," peserta juga boleh mencipta produk praktikal yang disediakan oleh unit yang bekerjasama, sekali gus memperoleh pemahaman yang lebih mendalam tentang kreativiti dan kebolehcapaian matematik.
Dengan pendekatan terbukanya yang menggabungkan pembelajaran akademik dan aktiviti berasaskan pengalaman, acara ini dijangka menyumbang kepada penyebaran kecintaan terhadap matematik, merangsang pemikiran kreatif dan memberi inspirasi kepada pembelajaran STEM dalam kalangan golongan muda.
Sumber: https://nld.com.vn/hon-2000-nguoi-den-voi-ngay-hoi-toan-hoc-mo-2025-196251214102457811.htm






Komen (0)