Menurut rakan-rakan mangsa, dia pergi ke tasik untuk cuba mengapungkan "bot bobo", kerana video bot kecil ini sangat biasa di TikTok. Ini menunjukkan bahawa penyebaran trend media sosial yang pesat, ditambah pula dengan rasa ingin tahu dan sifat penerokaan kanak-kanak kecil, telah mewujudkan situasi berbahaya yang mungkin tidak dijangka sepenuhnya oleh ibu bapa.
Walau bagaimanapun, masalahnya bukan sekadar tentang permainan "bobo boat". Insiden ini mencerminkan fakta bahawa kanak-kanak terlalu mudah terdedah kepada kandungan yang tidak disahkan, yang sebahagiannya menimbulkan risiko yang ketara. Sementara itu, kesedaran kanak-kanak adalah terhad, dan keupayaan mereka untuk menilai risiko hampir tidak wujud. Berdepan dengan video yang mempunyai berjuta-juta tontonan, kanak-kanak hanya melihat apa yang "seronok" atau "menarik," tanpa memahami bahawa mungkin terdapat kemalangan, kecederaan, atau kematian di sebaliknya.
 |
| Ramai kanak-kanak meniru permainan perlumbaan "bobo boat" yang mereka lihat dalam talian, membuat bot mereka sendiri dan bermain di kolam, tasik dan anak sungai tanpa menjangkakan potensi bahaya dan kemalangan yang tidak dijangka. (Imej ilustrasi) |
Susulan kejadian tragis itu, sekolah tempat pelajar darjah dua itu bersekolah segera menangani isu tersebut, menganjurkan kempen kesedaran tentang bahaya permainan ini dan trend dalam talian yang lain. Ini merupakan langkah yang perlu memandangkan pengaruh persekitaran digital yang semakin meningkat terhadap kanak-kanak. Walau bagaimanapun, usaha-usaha di dalam kawasan sekolah ini hanya menangani permukaan masalah tersebut. Sebaik sahaja berada di luar pintu pagar sekolah, kanak-kanak masih menghadapi dunia dalam talian yang luas dan jauh lebih sukar dikawal.
Jurang terbesar hari ini ialah penggunaan media sosial oleh kanak-kanak tanpa pengawasan orang dewasa. TikTok, Facebook dan YouTube semuanya mempunyai mekanisme penapisan, tetapi ia tidak mencukupi untuk mencegah sepenuhnya kandungan yang mengelirukan, berbahaya atau tidak selamat. Kanak-kanak kecil, terutamanya pelajar sekolah rendah, tidak dapat membezakan antara panduan yang betul dan cabaran yang berbahaya. Tanggungjawab ini terletak pada orang dewasa, terutamanya keluarga.
Ibu bapa perlu memantau penggunaan telefon dan media sosial anak-anak mereka, dan membimbing mereka untuk menjauhi kolam, sungai, anak sungai atau tempat berbahaya yang lain. Lebih penting lagi, ibu bapa perlu secara proaktif melengkapkan anak-anak dengan kemahiran untuk mengenal pasti risiko daripada video dalam talian: tidak meniru kandungan buatan sendiri, tidak mengambil bahagian dalam trend yang tidak disahkan, dan tidak mencuba cabaran berbahaya.
Ini juga masanya untuk kita menilai semula peranan pendidikan kemahiran digital dalam kurikulum. Memandangkan media sosial menjadi sebahagian daripada kehidupan, kanak-kanak perlu diajar cara melindungi diri mereka dalam talian, sama seperti mereka diajar berenang, kemahiran melarikan diri atau cara mengendalikan situasi kecemasan. Keselamatan dalam talian kini merupakan keperluan yang nyata dan mendesak.
Insiden menyayat hati di Ea Wer sekali lagi mengingatkan kita bahawa kepolosan kanak-kanak kecil sentiasa datang dengan risiko yang besar jika mereka tidak dibimbing dengan betul. Media sosial membawa kegembiraan dan pengetahuan, tetapi ia juga menyembunyikan aspek negatif yang tidak dapat diramalkan oleh kanak-kanak. Apabila orang dewasa melonggarkan pengawasan mereka, video yang hanya berdurasi beberapa dozen saat boleh membawa kepada akibat sepanjang hayat.
Untuk mengelakkan kerugian tragis sedemikian, orang dewasa mesti mengambil pendekatan proaktif: memberi lebih perhatian, lebih berwaspada, dan lebih bertanggungjawab terhadap akses kanak-kanak kepada media sosial. Kerana hanya satu saat meniru trend boleh menyebabkan kanak-kanak kehilangan seluruh masa depan mereka.
Sumber: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202512/mang-xa-hoi-va-moi-nguy-doi-voi-tre-em-f981582/
Komen (0)