Apabila contoh-contoh inspirasi dalam mengatasi kesukaran muncul.
"Penerapan patriotik bukan sekadar slogan, tetapi tindakan konkrit, usaha harian setiap guru dan setiap pelajar di seluruh kawasan tanah tinggi dan sempadan." Kenyataan oleh Encik Vu A Bang, Naib Pengerusi Jawatankuasa Rakyat wilayah Dien Bien ini, bukan sahaja satu penegasan tetapi juga satu penghormatan kepada wira-wira yang tidak didendang yang secara senyap menyemai benih ilmu di sempadan Tanah Air.
Di kawasan-kawasan di mana perjalanan ke sekolah masih merupakan perjalanan yang sukar, bilik darjah yang dibina daripada buluh dan atap rumbia, guru-guru yang ditempatkan di kampung-kampung terpencil, dan pelajar-pelajar yang tekun belajar dengan lampu minyak... telah menjadi simbol jelas teladan patriotik. Dalam tempoh 2020-2025, sektor pendidikan wilayah memperkenalkan 373 individu contoh kepada pelbagai peringkat kerajaan, yang kebanyakannya menerima pengiktirafan kebangsaan. Mereka bukan sahaja guru yang cemerlang dan pelajar contoh, tetapi juga individu yang telah memberi inspirasi kepada orang lain untuk mengatasi kesukaran dan menyalakan harapan dalam komuniti mereka.
Mengiringi gerakan emulasi adalah pengiktirafan yang tepat pada masanya: 65 kolektif dan individu dengan pencapaian cemerlang dalam tempoh emulasi 2020–2025 telah dipuji. Walau bagaimanapun, nilai emulasi bukan sahaja terletak pada ganjaran, tetapi juga pada penyebaran inspirasi yang senyap namun berkuasa di setiap bilik darjah dan setiap kampung.

Persaingan merupakan penggerak utama pembangunan pendidikan yang mampan.
Dalam ucapan beliau di Persidangan Tokoh-tokoh Terbilang dalam Sektor Pendidikan yang diadakan pada akhir April 2025, Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Dien Bien, Cik Hoang Tuyet Ban, menegaskan: “Peniruan mestilah bersifat substantif, mewujudkan perubahan positif dalam setiap bilik darjah dan setiap institusi pendidikan. Setiap pegawai, guru dan pelajar perlu terus memberi inspirasi dan menggalakkan semangat inovasi, kreativiti, berani berfikir dan bertindak, serta berusaha untuk mencapai matlamat pendidikan dengan jayanya dalam fasa baharu.”
Sepanjang lima tahun yang lalu, gerakan emulasi patriotik telah mewujudkan asas yang kukuh untuk seluruh sektor pendidikan di Dien Bien untuk mengatasi kesukaran dan terus maju. Setakat ini, wilayah ini mempunyai 486 sekolah dan pusat dengan lebih 207,000 pelajar, melebihi sasaran wilayah. Infrastruktur telah semakin banyak dilaburkan dalam: lebih daripada 7,400 bilik darjah, yang mana 77.26% telah diperkukuh; hampir 3,400 bilik asrama dan asrama untuk pelajar; dan lebih daripada 1,600 bilik kakitangan guru.
Tambahan pula, kadar pendaftaran pelajar adalah tinggi merentasi semua peringkat pendidikan. Pendidikan rendah dan menengah rendah telah diseragamkan pada tahap 3 di seluruh wilayah. Lebih 82% sekolah memenuhi piawaian kebangsaan dan telah menjalani akreditasi kualiti. Keputusan ini bukan sekadar angka, tetapi bukti jelas tentang daya tahan dan aspirasi untuk kemajuan sektor Pendidikan Dien Bien.
Gambaran Keseluruhan Pendidikan di Wilayah Dien Bien (sehingga 31 Mei 2025):
- 486 sekolah dan pusat dengan 7,334 bilik darjah;
- 207,265 pelajar, pelatih dan perantis , melebihi sasaran wilayah.
- 7,438 bilik darjah (77.26% kukuh dari segi struktur);
3,394 bilik asrama/separuh asrama; 1,671 bilik kakitangan guru; - Kadar pendaftaran untuk kanak-kanak berumur 5 tahun : 99.94%; untuk kanak-kanak berumur 15-18 tahun : 80.47%;
- Sekolah yang memenuhi piawaian kebangsaan : 82.33%;

Mempercepatkan – memecahkan kebuntuan – menyebarkan semangat persaingan ke masa hadapan.
Menjelang tempoh 2025-2030, sektor Pendidikan Dien Bien telah menetapkan moto tindakannya sebagai: "Disiplin, tanggungjawab; inovasi, kreativiti; penyelarasan, kecekapan; pecutan, kejayaan dan kejayaan." Matlamatnya bukan sahaja untuk mengekalkan pencapaian tetapi juga untuk meningkatkan kualiti pendidikan ke tahap yang baharu.

Tugas-tugas utama termasuk: menggalakkan transformasi digital; meningkatkan kualiti tenaga pengajar; meningkatkan pelaburan dalam kemudahan dan peralatan mengajar; memastikan keselamatan sekolah; dan meningkatkan kadar pendaftaran pelajar di kawasan terpencil dan kurang bernasib baik. Khususnya, wilayah ini menyasarkan untuk mempunyai 100% bilik darjah dan kemudahan berasrama penuh yang kukuh secara struktur menjelang 2030; dan 100% komune memenuhi kriteria pendidikan dalam program pembangunan luar bandar yang baharu.

Encik Vu A Bang, Naib Pengerusi Jawatankuasa Rakyat Wilayah Dien Bien, menyatakan jangkaannya: "Pada masa akan datang, adalah perlu untuk terus menginovasi bentuk-bentuk emulasi, menghubungkannya dengan tugas-tugas tertentu, mengutamakan peningkatan kualiti pendidikan di kawasan yang kurang bernasib baik, mengaplikasikan teknologi maklumat, memperbaharui pengurusan pendidikan, dan memberi tumpuan kepada ganjaran yang tepat pada masanya dan substantif."
Atas asas itu, setiap kolektif dan individu yang diberi penghormatan hari ini bukan sahaja mewakili pencapaian tetapi juga berfungsi sebagai nukleus untuk menyebarkan semangat patriotik ke seluruh sektor. Apabila patriotik menjadi penggerak dalaman, apabila setiap pegawai, guru, dan pelajar memahami nilai usaha harian, maka itulah jalan paling pasti untuk pendidikan Dien Bien terus maju dan berkembang secara lestari.
Sumber: https://giaoducthoidai.vn/ngon-lua-ben-bi-thap-sang-giao-duc-dien-bien-post739467.html






Komen (0)