Daripada kanak-kanak yang tiada masa depan, pelajar Encik Nguyen Quang Phu di Pusat Pendidikan Vokasional - Pendidikan Berterusan, Daerah 7 (HCMC) secara beransur-ansur menemui jalan mereka, berkat penjagaan dan persahabatan seorang guru muda yang berdedikasi.
Hujan renyai-renyai, empat kanak-kanak di dalam sebuah bilik di bangunan pangsapuri An Hoa 3 (Daerah 7, HCMC) berbual-bual dan memanggil satu sama lain untuk memasukkan pakaian mereka.
Melihat bahawa dia telah menyelesaikan kerjanya, guru Nguyen Quang Phu (32 tahun, guru di Pusat Pendidikan Vokasional - Pendidikan Berterusan, Daerah 7) terus mengulang kaji pelajaran untuk pelajar yang tinggal bersamanya.
Di dalam bilik sewa seluas 48 meter persegi, lima orang guru dan pelajar berkumpul untuk belajar dan merapatkan silaturrahim. Pelajar di bawah bumbung ini, ada yang berasal dari Bandar Ho Chi Minh, yang lain datang dari Tay Ninh, Dak Nong atau Nghe An.
Menurut guru muda itu, kanak-kanak yang kini tinggal bersamanya walaupun tidak mempunyai pertalian darah tetapi melayan antara satu sama lain seperti adik beradik. Mereka adalah pelajar pusat itu, mempunyai keadaan yang sukar dan dibawa tinggal bersamanya.
Sambil menunjuk ke arah pelajar, guru itu berkata dengan bangga: "Kamu baru sahaja dipuji oleh Jawatankuasa Rakyat Ho Chi Minh City. Pelajar ini baru sahaja memenangi hadiah pertama dalam pertandingan kalkulator pegang tangan, pelajar ini telah dianugerahkan gelaran Pelajar Cemerlang Matematik Darjah 12. Pelajar ini sahaja memenangi hadiah Olimpik dalam matematik. Dan pelajar ini adalah pelajar cemerlang, berturut-turut biasiswa."
Lulus jurusan pedagogi mendapat tentangan hebat keluarga, guru muda itu dijemput mengajar di Pusat Pendidikan Vokasional - Pendidikan Berterusan Daerah 7 sejak 2013. Selepas itu, beliau menjadi guru rasmi sehingga kini.
Sejak menyertai persekitaran pendidikan biasa, Encik Phu mula memberi tunjuk ajar kepada pelajar yang lemah setiap hari. Rumahnya menjadi tempat mengulang kaji pelajaran. Secara beransur-ansur, bilangan pelajar yang datang kepadanya semakin bertambah, memenuhi ruang kecil itu. Sebelum dia sedar, semakin ramai pelajar yang meminta untuk tinggal bersama Encik Phu.
Mengimbau kembali ketika wabak Covid-19 tercetus, guru muda itu dilanda kegawatan ekonomi kerana gajinya tidak mencukupi untuk menjaga pelajar.
"Saya dilantik sebagai kakitangan pada tahun 2019. Ketika itu gaji saya sangat rendah, jadi saya hanya mampu makan setiap hari. Disebabkan pandemik Covid-19, kawasan tempat tinggal saya terkunci, jadi saya tidak ada sumber pendapatan lain selain gaji. Guru-guru dan pelajar berhimpit-himpit di dalam bilik tanpa tingkap, menyumbang nasi untuk menjamu antara satu sama lain," kata En.
Selepas semua kesulitan berlalu, guru terus membiarkan pelajar tinggal bersamanya. Pada 2021, dia berpindah ke pangsapuri 2 bilik tidur baharu, supaya pelajar dapat hidup dengan lebih selesa.
Ruang tamu digunakan oleh guru sebagai tempat mengulang kaji dan menyokong ilmu kepada pelajar. Bilik yang selebihnya penuh dengan rak buku, jadi pelajar boleh membaca dan berehat selepas waktu belajar dan bekerja.
Setiap hari, selepas kesibukan di sekolah, guru muda itu kembali ke bilik sewanya untuk memberi tunjuk ajar kepada pelajarnya sehingga larut malam. Keluarganya, menyedari tindakannya , bukan sahaja berhenti membantah tetapi juga menyokongnya.
Selepas mengajar bahasa Inggeris kepada rakan sebilik darjah 9, Bui Minh Man (20 tahun) kembali ke mejanya. Man baru sahaja diterima masuk ke Universiti Pendidikan Teknikal Bandar Ho Chi Minh dengan rasa teruja. Man berkata bahawa ini adalah sesuatu yang dia tidak pernah berani fikirkan sebelum ini.
Lelaki adalah seorang kanak-kanak yang membesar tanpa cinta. Ayahnya meninggal awal, dan ibunya bekerja sendirian, melakukan semua jenis pekerjaan untuk menjaganya.
Sepanjang pengajiannya, Man bekerja untuk mendapatkan wang bagi menampung kehidupannya. Bagaimanapun, pandemik Covid-19 pada tahun 2021 menyebabkan pelajar lelaki itu dalam kebuntuan.
Selepas tiga bulan tidak bekerja, Man telah dihalau keluar dari biliknya oleh tuan rumahnya kerana dia berhutang sewa dua bulan. Merayau-rayau di jalanan, Man cuba menahan air matanya sambil melihat masa depannya yang tidak menentu, fikirannya melekat di kepalanya.
Mendengar bahawa Man tidak mempunyai tempat tinggal, rakan sekelas segera menghubungi guru Nguyen Quang Phu.
"Awak beri saya wang untuk membayar sewa saya, ajak saya tinggal di rumah awak dan makan bersama awak. Awak umpama penyelamat saya. Tanpa awak, hidup saya akan berakhir," kata Man.
Hidup bersama, Encik Phu mengajar Man banyak pengetahuan profesional dan perkara yang baik dalam hidup. Melihat Man mempunyai bakat melukis, dia membimbingnya untuk mempelajari reka bentuk fesyen. Dalam masa yang singkat, pemuda itu kini lulus peperiksaan kemasukan ke sekolah idamannya.
"Sehingga kini, perbelanjaan belajar dan sara hidup saya bergantung kepada biasiswa dan pinjaman daripada Encik Phu. Dia meminjamkan wang kepada saya, tetapi saya tidak tahu bila saya akan dapat membayarnya semula. Saya hanya mahu belajar bersungguh-sungguh supaya saya boleh mendapatkan pekerjaan segera, menyara diri, dan membayar balik peluang yang dia berikan kepada saya," kata Man.
Setelah bersama guru muda itu selama 7 tahun, Doan Van Hung (25 tahun, pelajar di Universiti Pendidikan Teknikal Bandar Ho Chi Minh) juga menyangka hidupnya akan menemui jalan buntu apabila dia memutuskan untuk berhenti sekolah di darjah 8. Ketika itu, Hung bekerja sebagai buruh binaan di wilayah Dong Nai pada sebelah pagi dan pulang ke Ho Chi Minh City pada sebelah petang untuk bekerja sebagai pelayan.
Semakin hari, perangai lelaki muda itu menjadi lebih impulsif. Bagaimanapun, dia tidak dapat mengelak daripada tidur malam dan air mata bergenang kerana dia tidak dapat lari daripada kemiskinan.
"Saya banyak berfikir. Jika saya tidak sambung belajar, saya mungkin akan menghabiskan hidup saya sebagai pekerja binaan dengan gaji yang tidak seberapa. Saya memutuskan untuk berubah. Hanya dengan belajar saya boleh mengubah nasib saya," kata Hung.
Kembali ke darjah 8 pada usia 17 tahun, Hung berasa segan kerana dia belajar dengan anak-anak yang lebih kecil. Ia mengambil masa yang lama untuk menyerap ilmu.
"Nasib baik, saya bertemu Encik Phu. Saya secara proaktif meminta untuk pergi ke rumahnya untuk mengulang kaji pelajaran saya dan kemudian meminta untuk tinggal bersamanya. Kini, budak impulsif, agresif dari masa lalu adalah pelajar yang baik, di tahun akhir dengan personaliti yang lebih baik, berfikir dan masa depan yang lebih cerah," kata Hung dengan bangga.
Dalam mata gembira guru muda itu, hanya sedikit orang yang memahami bahawa dia telah menghabiskan banyak masa untuk mempengaruhi kanak-kanak ini. Kerana masa lalu dan keadaan mereka, jika diberitahu, akan sangat menyayat hati.
Namun, guru yang membawa anak-anak pulang dari jurang pada tahun itu, dengan rendah hati berkata: "Saya hanyalah pemangkin kecil dalam perjalanan mereka yang penuh keazaman."
Dilekatkan dengan pendidikan vokasional dan persekitaran pendidikan berterusan, guru 9X juga mempunyai ramai pelajar generasi istimewa.
Bercakap tentang pelajar kelas pertama yang diajarnya di Pusat Pendidikan Vokasional - Pendidikan Berterusan di Daerah 7 (HCMC), Encik Phu "terkejut".
"Melihat sekeliling kelas, semua orang lebih tua daripada saya. Mereka kembali menulis terlalu lewat, menyebabkan ia sangat lambat untuk menyerap ilmu. Lebih-lebih lagi, setiap orang mempunyai situasi yang istimewa dan personaliti yang kuat, jadi ia memerlukan banyak masa untuk melatih mereka," kongsinya.
Atau seperti Cik Ngo Thi Kim Chi (64 tahun) - calon tertua peperiksaan tamat pengajian tinggi 2023 - juga pelajar kepada seorang guru berusia 32 tahun.
Pada tahun 2019, apabila dia mengambil alih kelas, dia fikir nenek seorang pelajar dalam kelas itu ada di sana untuk memerhati. Selepas bertanya, dia sangat terkejut dan keliru kerana tidak menyangka akan ada pelajar tua sebegitu.
"Di Pusat Pendidikan Vokasional - Pendidikan Berterusan, terdapat ramai pelajar yang lebih tua belajar, tetapi Cik Chi adalah orang yang paling tua di sini. Saya mengaguminya kerana suka belajar, keazamannya dan keinginannya yang kuat untuk belajar," kongsi Encik Phu.
Menurut guru lelaki itu, terpaksa mengajar orang yang lebih tua pada mulanya menyebabkan dia berasa tertekan dan malu. Kadangkala, guru muda itu tidak dapat mengelak daripada berasa tidak berdaya apabila berhadapan dengan pelajar yang sukar didekati. Tetapi kemudian kedua-dua guru dan pelajar cuba menyelesaikan tugasan pengajaran dan pembelajaran dengan baik.
Semasa dia mula-mula memulakan kerjayanya, dia terpaksa menempuh perjalanan 2 jam setiap hari untuk ke sekolah. Kewangannya juga tidak stabil kerana dia belum lagi dalam senarai gaji. Tetapi perkara-perkara ini nampaknya tidak menghalangnya daripada mencintai pekerjaannya.
Menurut cikgu Phu, pelajar di pusat itu mempunyai titik permulaan yang lebih sukar berbanding yang lain, jadi personaliti mereka juga berbeza. Untuk mempengaruhi mereka, guru sentiasa perlu bersabar dan memerlukan masa yang lama. Kerana pengetahuan adalah masalah, tetapi bagaimana untuk menstabilkan psikologi dan mengorientasikan pelajar adalah sangat sukar.
"Banyak malam saya berbolak-balik memikirkan pelajar saya. Dan kemudian saya sedar cara terbaik adalah bercakap dengan mereka untuk memahami mereka dengan lebih baik," kata guru itu.
Bagi guru, apabila mereka mengatasi cabaran itu, mereka sendiri akan menerima hasil di luar jangkaan mereka. Itulah apabila pelajar menjadi lebih memahami dan mengubah personaliti mereka.
Semasa makan tengah hari dengan pelajar atau berjaga sepanjang malam untuk mengulang kaji pelajaran dengan mereka, En. Phu berasa seperti teman dan bukannya guru mata pelajaran.
"Saya sendiri masih mempunyai banyak perkara untuk dipelajari daripada anda. Kerana anda hidup dengan keazaman yang tinggi. Jika anda membuat keputusan untuk mengubah hidup anda, anda akan melakukan usaha dan keazaman yang besar dalam kerja dan pelajaran anda. Pada saat-saat apabila saya rasa ingin berputus asa, saya diberi banyak motivasi apabila saya memikirkan anda," kata Encik Phu.
Pada usia lebih 30 tahun, Encik Phu belum terfikir untuk berkahwin kerana masih banyak perancangan untuk pelajarnya.
"Bagi saya, setiap pelajar membuka lembaran baru dalam hidup adalah satu kebahagiaan yang besar. Rasanya saya telah melakukan sesuatu yang paling bermakna dalam hidup. Oleh itu, saya tidak mempunyai keinginan lain selain melihat mereka berjaya dan merealisasikan impian mereka," cerita guru itu.
Encik Nguyen Quang Phu juga berkongsi bahawa beliau dan pelajarnya sedang melaksanakan rancangan untuk membuka kelab matematik di sekolah. Setiap orang mempunyai tugas, dari reka bentuk hingga kepakaran, dia percaya akan ada peluang baharu untuk generasi pelajar akan datang.
Bercakap tentang impiannya, guru muda Nguyen Quang Phu berkata masih banyak perkara. Walaupun di luar masih hujan, bilik yang disewa itu hangat. Kerana ia dipenuhi dengan perlindungan antara guru dan pelajar, seolah-olah mereka adalah saudara kandung.
Cik Ho Thi Phuoc Tho - Pengarah Pusat Pendidikan Vokasional - Pendidikan Berterusan, Daerah 7 - mengulas: "Guru Nguyen Quang Phu adalah seorang guru muda, bukan sahaja mantap dalam kepakarannya tetapi juga bersemangat, teliti, perfeksionis dalam kerjanya, dan berdedikasi kepada pelajarnya."
Tanggapan mendalam Encik Phu terhadap Lembaga Pengarah ialah ketika guru lelaki itu memohon untuk meminjam bilik darjah pada waktu petang untuk memberi tunjuk ajar kepada pelajar yang mempunyai prestasi akademik yang lemah dan yang masih belum menguasai pengetahuan pelajaran.
"Ada hari apabila guru "menjalankan pertunjukan" dalam empat kelas. Dia memberi kuliah dalam satu kelas, memberikan kerja rumah kepada yang lain, kemudian berlari ke kelas lain... Dia secara proaktif memberikan tunjuk ajar tambahan dengan hati seorang feri; kadang-kadang saya berfikir bahawa menjadi seorang guru bukan sekadar pekerjaan tetapi juga kerjaya," kongsi Cik Phuoc Tho.
Kandungan: Huyen Nguyen - Nguyen Vy
Foto: Hai Long
Reka bentuk: Patrick Nguyen
Dantri.com.vn
Komen (0)