Banyak universiti akan berhenti mempertimbangkan transkrip mulai 2026

Selepas 5 tahun permohonan dengan kadar yang meningkat, kaedah kemasukan universiti berdasarkan transkrip sekolah menengah sedang dirujuk oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan sama ada untuk mengekalkan atau memansuhkannya mulai 2026. Pada masa ini, banyak sekolah telah mengumumkan pelarasan kepada kaedah kemasukan mereka pada tahun 2026, yang kebanyakannya akan menghapuskan pertimbangan transkrip dan menukar kombinasi kemasukan.

Sekolah Sains dan Seni Antara Bidang (Vietnam National University , Hanoi ) ialah sekolah pertama di Universiti Kebangsaan Vietnam, Hanoi yang mengumumkan bahawa ia tidak akan menggunakan transkrip sekolah menengah sebagai kaedah kemasukan untuk mana-mana jurusan.

Sekolah menggunakan kaedah berikut: Mempertimbangkan keputusan peperiksaan penilaian kecekapan (HSA) yang dianjurkan oleh Universiti Kebangsaan Hanoi; Memandangkan markah peperiksaan tamat pengajian tinggi; Mempertimbangkan gabungan markah peperiksaan sekolah tinggi dengan ujian bakat atau sijil bahasa asing antarabangsa; Kemasukan terus dan keutamaan mengikut peraturan am Kementerian Pendidikan dan Latihan.

Dalam pelan pendaftaran 2026, Universiti Pedagogi Hanoi 2 juga menghapuskan pertimbangan rekod akademik untuk 17 jurusan, hanya menggunakannya untuk beberapa jurusan, seperti: Pendidikan Prasekolah; Pendidikan Jasmani; Pendidikan Sivik; Pedagogi Informatik; Teknologi Maklumat; Sains Bahan; Pengurusan Sukan; Pengajian Vietnam; Pedagogi dan Ekonomi Politik.

"Semakan rekod akademik tidak lagi sesuai untuk orientasi kemasukan baharu. Pihak sekolah hanya mengekalkan kaedah ini untuk beberapa jurusan tertentu, memastikan peluang untuk calon yang kurang bernasib baik, mereka yang berada dalam keadaan sukar, yang tidak boleh dipertimbangkan untuk kemasukan melalui cara lain selain daripada rekod akademik," tegas wakil sekolah itu.

Begitu juga, Universiti Industri Bandaraya Ho Chi Minh mengumumkan bahawa ia tidak akan lagi menggunakan transkrip sekolah menengah mulai 2026. Selain kemasukan terus mengikut peraturan Kementerian Pendidikan dan Latihan, sekolah itu merancang untuk menggunakan kaedah kemasukan yang komprehensif, di mana markah peperiksaan tamat pengajian tinggi dan markah penilaian kapasiti memainkan peranan penting.

Universiti Nha Trang tidak mempertimbangkan rekod akademik, tidak menambah mata keutamaan untuk sijil IELTS, dan pada masa yang sama melaraskan kombinasi kemasukan supaya semua kombinasi termasuk Matematik dan Sastera, mengikut keperluan baharu Kementerian Pendidikan dan Latihan.

Trend mengurangkan atau menghapuskan pertimbangan rekod akademik bukan sahaja di sekolah kelas pertengahan tetapi juga muncul di banyak sekolah terbaik. Secara khusus, Universiti Sains dan Teknologi Hanoi merancang untuk mendaftarkan kira-kira 9,880 pelajar, peningkatan sebanyak 200 berbanding 2025. Sekolah ini mengekalkan 3 kaedah kemasukan yang stabil: Pemilihan bakat; Markah ujian penilaian pemikiran; Markah peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah.

Terutamanya, sekolah bercadang untuk mengeluarkan skor semakan transkrip dan menggantikannya dengan skor ujian Penilaian Berfikir untuk mengira markah dalam kaedah pemilihan bakat.

Mulai 2024, Universiti Ekonomi Nasional akan meninggalkan sepenuhnya kaedah mempertimbangkan rekod akademik. Tahun lepas, sekolah terus mengekalkan kaedah lain: Kemasukan terus; Gabungan kemasukan dan berdasarkan keputusan peperiksaan tamat pengajian tinggi tanpa menggunakan rekod akademik.

Wakil sekolah itu berkata bahawa selama bertahun-tahun, kebanyakan pelajar cemerlang di sekolah khusus (kumpulan yang layak untuk kemasukan berdasarkan rekod akademik mereka) layak untuk kemasukan berdasarkan sijil antarabangsa atau markah peperiksaan berasingan. Tujuan menghapuskan pertimbangan rekod akademik adalah untuk mengurangkan kadar palsu kerana calon boleh menggunakan banyak kaedah.

Sama ada untuk terus mengekalkan atau menghapuskan sepenuhnya kaedah mempertimbangkan rekod akademik masih menjadi persoalan besar bagi universiti dan calon (Gambar ilustrasi)

Pada tahun 2025, bahagian calon yang memohon kemasukan berdasarkan rekod akademik adalah kira-kira 42.4%, lebih tinggi daripada bahagian yang memohon untuk kemasukan berdasarkan markah peperiksaan tamat pengajian tinggi (kira-kira 39.1%). Ramai pakar pendidikan telah menyedari bahawa sistem itu menunjukkan tanda-tanda terlebih beban dengan 17 kaedah berbeza. Antaranya, kaedah mempertimbangkan rekod akademik menyebabkan banyak percanggahan pendapat.

Bercakap kepada VTC News, pakar pendidikan Vu Khac Ngoc berkata bahawa fakta bahawa banyak universiti "mengatakan tidak" untuk mempertimbangkan transkrip adalah satu trend yang tidak dapat dielakkan selepas permohonan yang lama. Realitinya, kualiti transkrip semakin tidak mencukupi, tidak menjamin keadilan di kalangan calon.

"Ramai calon mempunyai perbezaan yang besar antara rekod akademik mereka dan markah peperiksaan tamat pengajian tinggi mereka, yang membuktikan bahawa kaedah penilaian tidak konsisten. Walaupun dalam lokaliti yang sama, peperiksaan pertengahan dan peperiksaan akhir sekolah tidak sama; markah 9 di satu sekolah tidak semestinya bersamaan dengan markah 9 di sekolah lain," kata Encik Ngoc.

Disebabkan kepincangan semasa, kaedah mempertimbangkan rekod akademik tidak lagi sesuai terutama bagi sekolah kelas pertengahan - di mana tekanan untuk memenuhi kuota enrolmen tidak tinggi. Malah sekolah-sekolah terkemuka, yang mempunyai keupayaan untuk memilih calon dengan baik, secara beransur-ansur menyempitkan atau menghapuskan sepenuhnya kaedah ini.

Sebaliknya, bagi sekolah kumpulan rendah, Encik Ngoc menilai bahawa 'masalah' pendaftaran menimbulkan tekanan besar apabila kuota universiti meningkat, kadangkala melebihi bilangan calon yang ingin belajar. Dalam konteks autonomi kewangan, sekolah-sekolah ini terpaksa mengekalkan pertimbangan rekod akademik. Malah sesetengah sekolah kumpulan pertengahan, dengan jurusan yang sukar untuk menarik calon, juga mengekalkan kaedah ini untuk memastikan input yang mencukupi.

Menilai kesan kepada calon, pakar menyatakan bahawa penyingkiran semakan transkrip tidak menjejaskan pelajar yang mempunyai kebolehan baik yang memohon ke sekolah berprestij. Dalam beberapa tahun kebelakangan ini, amat sukar untuk mempertimbangkan transkrip untuk memasuki sekolah terbaik kerana markah yang tinggi, dan calon hanya berpeluang jika mereka mempunyai kelebihan belajar di sekolah khusus atau mencapai pencapaian antarabangsa. Sebaliknya, bagi pelajar berkebolehan sederhana yang memohon ke sekolah kumpulan sederhana dan rendah, 'mengencangkan' kuota semakan transkrip adalah satu cabaran besar.

"Apabila rekod akademik tidak lagi menjadi keutamaan, calon terpaksa melabur lebih banyak dalam peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah serta peperiksaan untuk menilai kebolehan dan pemikiran mereka. Untuk meningkatkan daya saing mereka, pelajar mesti belajar dengan berkesan dan bukannya bergantung kepada rekod akademik mereka seperti sebelum ini," tegas Encik Vu Khac Ngoc.

Master Pham Thai Son - Pengarah Pusat Kemasukan dan Komunikasi Universiti Perindustrian dan Perdagangan Bandaraya Ho Chi Minh berkata bahawa tidak seharusnya ada peraturan yang tegar, kerana sekolah wilayah atau bukan awam boleh terjejas. Sekolah harus membuat keputusan mengenai rancangan kemasukan mereka sendiri.

Encik Son mencadangkan sekolah utama boleh menggunakan kaedah yang menggabungkan banyak faktor seperti markah peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah, transkrip sekolah menengah dan komen calon yang disahkan oleh guru bilik darjah untuk menilai kapasiti dengan tepat.

Menurut Dr. Nguyen Van Trung - Pengarah Pusat Kemasukan dan Perhubungan Awam Universiti Lac Hong, kaedah kemasukan pada 2026 perlu diperkemas untuk mengelakkan kekeliruan bagi calon dan kesukaran untuk menukar dan memperuntukkan nisbah kuota saintifik.

Berkenaan menyimpan atau menghapuskan kaedah mempertimbangkan rekod akademik, Kementerian Pendidikan dan Latihan masih belum membuat keputusan rasmi, justeru universiti menunggu panduan lanjut untuk membangunkan rancangan kemasukan tahun depan.

"Walaupun sekolah awam mempunyai banyak kelebihan dalam kemasukan, sektor swasta bergantung kepada kaedah terbuka, di mana mengambil kira rekod akademik adalah alat penting untuk mendekati dan menarik calon. Jika kaedah ini dihapuskan, sekolah swasta akan menjadi kurang bernasib baik. Sebaliknya, jika Kementerian Pendidikan dan Latihan mengekalkannya, sekolah boleh menjadi lebih proaktif dalam rancangan kemasukan mereka, " kata Dr Nguyen beliau Van Trung.

LINH NHI

Sumber: https://vtcnews.vn/nhieu-truong-dai-hoc-dong-loat-bo-xet-hoc-ba-tu-2026-ar989645.html