Membangunkan sumber manusia untuk sains, teknologi, inovasi dan transformasi digital negara

Membangunkan sumber manusia berkualiti tinggi untuk sains, teknologi, inovasi dan transformasi digital menjadi salah satu kejayaan strategik Vietnam dalam dekad yang akan datang. Ini bukan sahaja tugas pendidikan dan latihan, tetapi juga tonggak untuk memastikan proses pemodenan ekonomi, meningkatkan produktiviti buruh dan daya saing negara.

Resolusi 71-NQ/TW: Titik perubahan strategik dalam membangunkan sumber manusia untuk sains dan teknologi

Pada 22 Ogos 2025, Setiausaha Agung Kepada Lam menandatangani dan mengeluarkan Resolusi No. 71-NQ/TW Politbiro mengenai kejayaan dalam pembangunan pendidikan dan latihan, menekankan matlamat bahawa menjelang 2030, perkadaran pelajar yang mempelajari sains asas, kejuruteraan dan teknologi akan mencapai sekurang-kurangnya 35%. Ini adalah orientasi asas, bertujuan untuk mengatasi ketidakseimbangan antara penawaran dan permintaan sumber manusia, terutamanya dalam bidang STEM (Sains - Teknologi - Kejuruteraan - Matematik), yang merupakan "tulang belakang" transformasi digital dan proses inovasi negara.

Resolusi 71 dianggap sebagai langkah konkrit untuk melaksanakan Resolusi No. 57-NQ/TW mengenai pembangunan sains , teknologi dan inovasi sehingga 2030, dengan wawasan 2045, jelas menunjukkan keazaman untuk "melabur dalam orang ramai sebelum melabur dalam teknologi". Pemikiran ini membantu Vietnam bukan sahaja membeli teknologi tetapi juga dapat berinovasi, menguasai, dan juga mengeksport pengetahuan.

Angka yang mengagumkan untuk 2025: Pertumbuhan kukuh dalam skala dan kualiti pendaftaran STEM

Menurut perangkaan Kementerian Pendidikan dan Latihan (MOET), pada 2025, 625,477 calon mengesahkan pendaftaran mereka, iaitu peningkatan sebanyak 13.8% berbanding 2024. Daripada jumlah itu, sektor pedagogi, kejuruteraan dan teknologi strategik mencatatkan pertumbuhan paling kukuh, dengan peningkatan ketara dalam markah penanda aras dan kualiti input.

Khususnya, antara 74 jurusan dengan markah penanda aras berdasarkan keputusan peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah sebanyak 28/30 atau lebih tinggi, terdapat sehingga 50 jurusan pedagogi dan 17 jurusan teknikal utama, teknologi strategik seperti sains komputer, kecerdasan buatan, mikrocip semikonduktor, kawalan dengan automasi, bahan baharu, robotik yang semakin meningkat apabila anda menganggap trend penjanaan yang tinggi sebagai STEM yang berpotensi tinggi. nilai sosial.

Universiti teknikal terkemuka seperti Universiti Sains dan Teknologi Hanoi, Universiti Teknologi VNU, Universiti FPT, Akademi Teknikal Tentera, Universiti Danang... semuanya telah merekodkan tahap persaingan yang tinggi dalam bidang teknologi maklumat, kecerdasan buatan dan elektrik - elektronik. Seiring dengan itu, satu siri program kerjasama latihan antarabangsa dan pusat inovasi di universiti telah diwujudkan, mewujudkan keadaan untuk pelajar mengakses teknologi baharu terus daripada pengajian mereka.

Semikonduktor – bidang utama yang membuka jalan kepada industri pengetahuan

Antara sektor kejuruteraan strategik, semikonduktor dianggap sebagai tumpuan nombor satu dalam pembangunan sumber manusia dalam tempoh 2025-2030. Kementerian Pendidikan dan Latihan telah melengkapkan program latihan prasiswazah dan pascasiswazah mengenai semikonduktor, mengenal pasti 38 jurusan sarjana muda dan 37 jurusan sarjana yang berkaitan secara langsung dengan industri cip dan reka bentuk litar bersepadu.

Setakat ini, 26 institusi latihan telah mengemukakan cadangan kuota 2025, dengan jumlah 4,362 jurutera dan 281 sarjana, dan 33 jurusan berkaitan semikonduktor dengan jumlah kuota lebih daripada 118,000 pelajar. Ini adalah permulaan yang kukuh untuk matlamat membentuk rantaian nilai sumber manusia semikonduktor Vietnam - daripada latihan asas, reka bentuk, pengeluaran sehinggalah kepada pemeriksaan.

Banyak kawasan seperti Ho Chi Minh City, Da Nang, Bac Ninh, Thai Nguyen dan Hanoi turut bekerjasama dengan perusahaan FDI dan syarikat domestik seperti Synopsys, Viettel, FPT Semiconductor, Samsung dan Intel untuk membina pusat latihan dan latihan khusus. Program biasiswa untuk 1,000 jurutera semikonduktor, Pusat Kecemerlangan Reka Bentuk Cip Mikro (VNPT - Qualcomm), atau Makmal Semikonduktor Phenikaa - Synopsys sedang mencipta generasi pertama jurutera untuk industri mikrocip "Buat di Vietnam".

Kecerdasan Buatan – kuasa penggerak utama ekonomi digital

Bersama semikonduktor, kecerdasan buatan (AI) menjadi bidang keutamaan kedua dalam strategi sumber manusia negara. Kementerian Pendidikan dan Latihan telah menubuhkan pasukan penggubal bagi "Projek untuk membangunkan beberapa sekolah dan pusat latihan termaju dan khusus dalam kecerdasan buatan", yang dijangka diserahkan kepada Perdana Menteri pada Disember 2025.

Pada masa ini, 5 institusi pengajian tinggi termasuk Universiti Sains dan Teknologi Hanoi, Universiti Kebangsaan Ho Chi Minh City, Akademi Pos dan Telekomunikasi, Universiti Teknologi - VNU dan Universiti FPT sedang ditugaskan untuk membangunkan projek komponen. Projek ini menyasarkan untuk melatih kira-kira 20,000 jurutera dan pakar AI menjelang 2030, sambil membangunkan pusat data dan makmal AI untuk aplikasi dalam bidang utama seperti pengangkutan, penjagaan kesihatan, pertanian, pendidikan dan kewangan.

Khususnya, hubungan antara universiti dan perusahaan teknologi semakin ketat. "Makmal AI" di VinBigData, Pusat AI Viettel, VNPT AI, FPT Smart Cloud, Phenikaa-X telah menjadi tempat untuk pelajar berlatih dan menjalankan penyelidikan gunaan. Ini mewujudkan kitaran tertutup antara latihan - penyelidikan - aplikasi - pengkomersilan, membantu sumber manusia AI Vietnam tidak lama lagi mencapai standard antarabangsa.

Ke arah tenaga kerja digital yang berdikari dan kreatif

Pembangunan kukuh pendidikan STEM, bersama-sama dengan dasar pelaburan yang memfokuskan pada bidang semikonduktor dan kecerdasan buatan, membuka fasa baharu untuk sumber manusia sains dan teknologi Vietnam. Anak muda hari ini bukan sahaja belajar untuk melakukan, tetapi juga belajar untuk menjadi kreatif, untuk menguasai teknologi dan bersaing di peringkat global.

Membangunkan sumber manusia untuk sains dan teknologi, inovasi dan transformasi digital bukan sahaja tugas sektor pendidikan, tetapi juga strategi nasional - di mana Negara membimbing, mengiringi perniagaan, universiti adalah perintis dan pelajar adalah pusat. Apabila pelaburan dalam manusia diutamakan, Vietnam boleh percaya bahawa sumber intelektual akan menjadi "modal keras" pembangunan, membantu negara melangkah teguh ke era ekonomi digital dan industri 4.0.

Pusat Komunikasi Sains dan Teknologi

Sumber: https://mst.gov.vn/phat-trien-nguon-nhan-luc-cho-khoa-hoc-cong-nghe-doi-moi-sang-tao-va-chuyen-doi-so-quoc-gia-197251019200618995.htm