Kandungan ini telah dimasukkan dalam penyataan penutup Setiausaha Agung To Lam pada sesi kerja pada 18 April bersama Kerajaan dan kementerian serta agensi mengenai pelaksanaan resolusi Jawatankuasa Pusat mengenai pendidikan dan latihan; penyediaan resolusi Politburo mengenai kejayaan dalam pendidikan dan latihan; dan beberapa dasar untuk menyokong pengajaran dan pembelajaran. Sehubungan itu, pengajaran dua sesi sehari akan memastikan tiada yuran dikenakan dan mengurangkan tekanan ke atas pelajar, di samping memperkukuh pengajaran budaya dan seni, sekali gus memastikan perkembangan pelajar yang komprehensif.
Setiausaha Agung mengarahkan Jawatankuasa Parti Kerajaan untuk mengarahkan Kementerian Pendidikan dan Latihan, kementerian, sektor dan kawasan lain untuk menyediakan sepenuhnya syarat-syarat yang diperlukan mengenai infrastruktur, guru, kandungan kurikulum dan aktiviti pendidikan supaya sekolah rendah dan menengah dapat menjalankan kelas selama dua sesi sehari, bagi memastikan kualiti pendidikan yang lebih baik. Ini akan dilaksanakan bermula dari tahun persekolahan 2025-2026.
Sebelum ini, semasa berucap di satu persidangan, Setiausaha Agung To Lam menyatakan bahawa semasa perbincangan dengan Kementerian Pendidikan dan Latihan, mereka telah membincangkan idea hari persekolahan dua sesi. Waktu petang boleh digunakan untuk subjek tambahan bagi membantu perkembangan kanak-kanak. Contohnya, pelajaran muzik boleh melibatkan menjemput penyanyi dan artis berbakat untuk mengajar kanak-kanak, dengan kontrak yang ditetapkan. Perkara yang sama boleh digunakan untuk pendidikan jasmani dan sukan , menjemput atlet. Atau mungkin menjemput artis untuk membimbing kanak-kanak dalam melukis. Matlamatnya adalah agar menjelang akhir darjah 12, setiap pelajar harus tahu cara bermain sekurang-kurangnya satu alat muzik, bergantung pada keadaan, kebolehan dan bakat keluarga mereka.
Ini merupakan dasar yang sangat kukuh dan popular kerana pada masa ini, pelajar dari sekolah rendah hingga sekolah menengah di negara kita sedang mempelajari kurikulum yang dianggap agak mencabar dan memberi tekanan. Selain waktu bilik darjah, pelajar juga perlu menghadiri kelas tambahan dan tuisyen, tanpa memberi masa untuk aktiviti kokurikulum, pembangunan kemahiran, sukan atau rekreasi. Oleh itu, jika sekolah menggabungkan pengajaran akademik dengan pembangunan bakat dan kemahiran, ia akan membantu mengurangkan tekanan, menjadikan setiap hari di sekolah benar-benar menyeronokkan untuk pelajar, di samping melegakan ibu bapa daripada tekanan pengangkutan anak-anak mereka ke dan dari sekolah, dan menghapuskan keperluan untuk memilih tutor atau pusat untuk kelas selepas sekolah.
Walau bagaimanapun, untuk merealisasikan dasar ini lebih awal, Negeri memerlukan dasar pelaburan sistematik dalam infrastruktur, latihan dan pembangunan profesional guru untuk pendidikan berbakat, atau mekanisme untuk pentauliahan dan kontrak dengan pensyarah. Khususnya, menggerakkan sumber sosial juga merupakan penyelesaian yang boleh dilaksanakan untuk bersama-sama membina persekitaran pendidikan yang berkualiti tinggi, di samping penyertaan aktif dan proaktif pihak berkuasa tempatan…
Minh Ngoc
Sumber: https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202505/som-hien-thuc-hoa-chu-truong-dung-dan-5d23028/






Komen (0)