Berucap pada program itu, Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Van Phuc menekankan bahawa sejak beberapa tahun kebelakangan ini, aktiviti sains, teknologi dan inovasi di universiti Vietnam mempunyai perubahan yang jelas, secara beransur-ansur mengesahkan peranan mereka dalam membangunkan teknologi baharu dan mengetuai aktiviti inovasi.
Walau bagaimanapun, secara amnya, potensi saintifik dan teknologi universiti Vietnam tidak sepadan dengan potensi mereka. Mekanisme dasar tidak begitu menggalakkan penyelidikan mendalam dan tidak mewujudkan motivasi kepada sekolah untuk melabur secara sistematik dalam sains, teknologi dan inovasi.

Khususnya, inovasi masih bersifat spontan, tidak mempunyai ekosistem sokongan yang komprehensif dan asas undang-undang yang jelas untuk model perkongsian awam-swasta dan kerjasama penyelidikan antara sekolah.
Menurut Timbalan Menteri, Resolusi 57 Biro Politik menegaskan bahawa sains, teknologi dan inovasi adalah asas yang amat diperlukan untuk pembangunan mampan, dan merupakan "kunci" bagi Vietnam untuk menerobos dan bangkit. Universiti mesti melatih sumber manusia berkualiti tinggi pada masa yang sama pada piawaian antarabangsa, sambil menganjurkan penyelidikan saintifik, pembangunan teknologi dan inovasi untuk menerajui dan menguasai teknologi tercanggih.
Ia adalah perlu untuk menghubungkan aktiviti latihan dan penyelidikan dengan keperluan perniagaan dan ekonomi, supaya setiap tugas penyelidikan tidak hanya kekal di atas kertas tetapi boleh digunakan untuk pengeluaran dan amalan perniagaan.
Pengumuman rangkaian pusat latihan kecemerlangan dan bakat dalam teknologi 4.0 di wilayah Utara adalah langkah untuk melaksanakan dasar dan garis panduan utama di atas ke dalam amalan pendidikan tinggi. Keputusan Perdana Menteri untuk meluluskan Projek membangunkan sistem pusat latihan kecemerlangan dan bakat dalam teknologi 4.0 menjelang 2030 telah menetapkan matlamat khusus untuk membangunkan rangkaian, di mana universiti yang kukuh boleh memainkan peranan sebagai "nukleus peneraju".
“Melalui dasar menarik saintis dan pakar berbakat, dijangka wujud rangkaian yang menghubungkan cendekiawan Vietnam yang cemerlang di seluruh dunia dan rakan antarabangsa untuk berganding bahu dalam membangunkan sumber manusia berkualiti tinggi untuk Vietnam,” katanya.
Timbalan Menteri Phuc meminta universiti mencadangkan projek pelaburan untuk membangunkan kemudahan dan meningkatkan kualiti latihan dan penyelidikan saintifik dalam beberapa bidang teknologi keutamaan Industri 4.0.
Fokus pada penyelidikan untuk mencipta produk saintifik, menghubungkan produk latihan pasca siswazah untuk mencipta produk gunaan, produk komersial dan mempunyai penyelesaian kerjasama untuk menarik bakat menyertai penyelidikan saintifik dan pembangunan teknologi.

Profesor Madya, Dr. Nguyen Van Hung, Presiden Universiti Pengangkutan, berkata dalam dunia yang semakin rata, tiada satu unit pun dapat menyelesaikan cabaran semasa dengan berkesan. Perkongsian sumber, kerjasama dan kerja pada dasarnya adalah prasyarat untuk pendidikan tinggi dan sains dan teknologi untuk benar-benar menjadi kejayaan untuk membantu Vietnam berlepas, mencapai matlamat menjadi sebuah negara perindustrian maju menjelang 2040.
Sekolah ini dipilih sebagai pusat tumpuan rangkaian dengan komitmen untuk mengukuhkan peranan utamanya melalui hala tuju strategik.
Dalam tempoh 2025-2030, unit itu akan mengendalikan rangkaian seluruh negara dengan berkesan; membangunkan sekurang-kurangnya 5 program latihan antara disiplin yang mengintegrasikan teknologi 4.0 dan mewujudkan pusat data dan teknologi perkongsian nasional mengenai infrastruktur dan pengangkutan pintar. Tetapkan dan selesaikan masalah utama infrastruktur dan pengangkutan pintar negara seperti: kereta api moden, pengangkutan pintar yang dikaitkan dengan bandar pintar...
Menurut Kementerian Pendidikan dan Latihan, di seluruh negara terdapat 13 pusat latihan kecemerlangan dan bakat dalam teknologi 4.0, di mana Utara mempunyai 7 rangkaian.
7 rangkaian pusat latihan dan bakat cemerlang dalam teknologi 4.0 di wilayah Utara adalah seperti berikut:
| STT | Nama unit | padang |
| 1 | Universiti Sains dan Teknologi Hanoi | - Kecerdasan buatan - Industri semikonduktor |
| 2 | Universiti Kebangsaan Vietnam, Hanoi | -Bioteknologi dalam industri dan bioperubatan |
| 3 | Universiti Pengangkutan | - Teknologi pengangkutan dan infrastruktur yang canggih, pintar |
| 4 | Akademi Pos dan Teknologi Telekomunikasi | -Teknologi rangkaian generasi akan datang, teknologi keselamatan rangkaian pintar dan komunikasi multimedia |
| 5 | Universiti Kejuruteraan Awam Hanoi | -Bahan baru dan teknologi pembinaan |
| 6 | Universiti Thai Nguyen | -Bioteknologi dalam pertanian |
| 7 | Universiti Teknologi Pengangkutan | - Teknologi trafik |
Menurut Kementerian Pendidikan dan Latihan, dengan Projek membangunkan sistem pusat latihan dan bakat cemerlang dalam teknologi 4.0 menjelang 2030, unit yang dipertanggungjawabkan akan menyelaraskan dengan kementerian, cawangan, lokaliti, dan perusahaan untuk mengenal pasti bidang teknologi keutamaan; memilih institusi pengajian tinggi biasa untuk membentuk rangkaian pusat latihan yang cemerlang; dan menyempurnakan secara beransur-ansur ekosistem sumber manusia berkualiti tinggi.
Sumber: https://tienphong.vn/thu-truong-bo-gddt-nguyen-van-phuc-giai-bai-toan-de-nghien-cuu-khoa-hoc-khong-chi-nam-tren-giay-post1765593.tpo






Komen (0)