Bandar Ho Chi Minh memperkemas pertandingan untuk guru dan pelajar

Kelas terbuka (menjemput ibu bapa belajar bersama anak-anak mereka) di Sekolah Rendah Dong Da, Daerah Tan Binh. Guru bersetuju dengan pengembangan model ini tetapi ingin memperkemaskan pertandingan - Foto: H.HG

Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh baru sahaja mengeluarkan dokumen yang menyediakan bimbingan profesional untuk sekolah rendah untuk tahun persekolahan 2024-2025.

Salah satu keperluan utama adalah untuk memperkemas pertandingan untuk guru dan pelajar, sambil mempromosikan pelaksanaan model bilik darjah terbuka.

Mengikut bimbingan Kementerian Pendidikan dan Latihan , jabatan itu hanya menganjurkan beberapa pertandingan berkaitan aktiviti pengajaran dan pembelajaran program pendidikan am ke arah mempertingkatkan aktiviti pengalaman kreatif.

Pertandingan-pertandingan ini adalah sesuai untuk keperluan membangunkan kapasiti dan kualiti guru dan pelajar. Penganjuran pertandingan memastikan penjimatan dan kecekapan. Guru dan pelajar boleh mengambil bahagian secara sukarela dan percuma...

Bagaimanapun, menurut ramai guru di Bandaraya Ho Chi Minh, pertandingan untuk guru dan pelajar bukan sahaja dianjurkan oleh sektor pendidikan.

"Terdapat banyak pertandingan yang dianjurkan oleh jabatan, sektor dan unit yang berbeza (di luar sektor pendidikan), tetapi mereka terus menekannya dan memerlukan sekolah untuk mengambil bahagian. Terdapat terlalu banyak pertandingan dan bertindih; memberi tekanan kepada kedua-dua guru dan pelajar. Yang paling menyedihkan ialah kami guru," kata seorang guru darjah empat di bandar Ho Chi Minh City.

Guru di atas mencadangkan: "Kami berharap akan ada peraturan: sekolah dibenarkan untuk menolak pertandingan besar-besaran, untuk memberi tumpuan kepada pengajaran dan pembelajaran."

Ubah sikap anda semasa memerhati kelas

Dokumen Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh memerlukan pengetua sekolah rendah mengubah sikap mereka dalam pengurusan sekolah amnya dan dalam pemerhatian kelas khususnya. Perubahan gaya pengetua sekolah yang lemah lembut dan mesra akan membantu guru lebih yakin dalam mengubah kaedah pengajaran.

Maklumlah banyak sekolah rendah di Bandaraya Ho Chi Minh telah melaksanakan inovasi dalam pengurusan sekolah. Khususnya, memerhati dan melawat kelas adalah aktiviti tetap lembaga sekolah untuk memberikan nasihat, bimbingan, dan latihan profesional yang tepat pada masanya untuk guru.

Kerja ini amat penting dalam tempoh semasa kurikulum dan inovasi buku teks. Namun, pada hakikatnya, sesetengah sekolah rendah masih mengikut cara lama: memerhati pelajaran adalah untuk "memilih" kekurangan guru, menilai kelayakan dan kemahiran guru, dan mempertimbangkan persaingan... Oleh itu, ada guru yang bimbang dan memaksa pelajar membuat persediaan awal untuk "melaksanakan" apabila ada pelajaran yang diperhatikan.

Sumber: https://tuoitre.vn/tp-hcm-tinh-gian-cac-cuoc-thi-danh-cho-giao-vien-va-hoc-sinh-20240918141819568.htm