Kanak-kanak yang mempunyai IQ tinggi mempunyai 5 tabiat buruk semasa mereka masih kecil yang membuatkan ramai ibu bapa kecewa.

"Tabiat buruk" kanak-kanak mungkin tanda IQ tinggi. Walaupun ibu bapa bimbang dan kecewa, banyak tingkah laku yang dianggap tidak wajar oleh orang dewasa sebenarnya boleh mencerminkan kreativiti, imaginasi dan keupayaan berfikir kanak-kanak.

Menurut profesor psikologi terkenal Li Meijin - Timbalan Pengarah Jawatankuasa Profesional Psikologi Undang-undang Persatuan Psikologi Cina, sesetengah kanak-kanak yang kelihatan "buruk baran" sebenarnya mempunyai IQ yang tinggi. Ibu bapa tidak boleh tergesa-gesa memarahi mereka, kerana ia boleh memusnahkan semangat dalaman mereka dan menjejaskan perkembangan otak mereka.

Sementara itu, Meyer, seorang profesor neurologi di Universiti Harvard, juga berkata bahawa kanak-kanak yang mempunyai IQ tinggi sering menunjukkan beberapa ciri biasa sebelum umur 6 tahun. Jika ibu bapa membimbing mereka dengan baik, IQ anak-anak mereka boleh meningkat dengan ketara. Namun begitu, ramai ibu bapa tidak menyedari perkara ini sehingga secara tidak sengaja menghalang perkembangan intelek anak-anak mereka.

Kanak-kanak terlalu banyak bercakap

Kanak-kanak yang suka bercakap selalunya bersifat ekstrovert, optimistik dan mempunyai kemahiran bahasa yang baik. Mereka yakin dalam berkomunikasi dan boleh berhubung dengan rakan dengan mudah. Mereka selalunya yang memulakan perbualan, mewujudkan suasana yang menyeronokkan dan mesra di dalam bilik darjah.

Namun, kemeriahan ini juga boleh menyukarkan kanak-kanak mengawal diri. Cuma anak-anak buat sementara waktu tidak pandai mengawal diri, tidak dapat mengawal nafsu bercakap sehingga terus bercakap. Ini boleh menyebabkan kanak-kanak tidak memberi perhatian kepada kuliah, menyebabkan hilang tumpuan. Ini membuatkan ramai ibu bapa kecewa.

Walaupun kanak-kanak yang suka bercakap telah menunjukkan kemahiran bahasa yang unggul, mereka juga mesti diajar untuk menilai situasi dan tahu bila bercakap dan bila tidak bercakap supaya tidak membosankan atau mengganggu orang lain.

Sudah tentu, ibu bapa perlu menghormati kehendak anak-anak mereka dan membiarkan mereka bercakap dengan gembira. Wujudkan persekitaran bahasa yang baik untuk kanak-kanak supaya mereka boleh bercakap dengan lebih sopan. Akhir sekali, ibu bapa boleh mengembangkan pengetahuan anak-anak mereka dan meningkatkan keupayaan logik mereka dengan membiarkan mereka membaca, bercakap dengan orang lain, berdebat dan sebagainya untuk menjadikan pertuturan mereka lebih menarik dan logik.

Degil dan tidak mahu mendengar nasihat

Setiap kanak-kanak mempunyai personaliti tersendiri. Mengikut ciri psikologi, kanak-kanak yang degil dan tidak patuh kebanyakannya adalah kanak-kanak yang panas baran. Kanak-kanak ini sangat berdikari dan mempunyai matlamat yang jelas. Ibu bapa tidak boleh secara langsung memaksa anak-anak mereka berkembang ke arah yang mereka mahu.

Ibu bapa mesti meletakkan diri mereka pada kedudukan yang betul dan tidak boleh memerintahkan anak-anak mereka dari kedudukan yang lebih tinggi. Ini akan menjadikan anak-anak lebih memberontak. Ibu bapa boleh berkomunikasi dengan anak-anak mereka sebagai kawan dan menghormati kehendak mereka.

Atau musnahkan mainan, buang barang

Apabila kanak-kanak mencapai tahap tertentu, mereka tiba-tiba menjadi sangat suka memusnahkan mainan dan membaling barang. Jika ibu bapa tidak membenarkannya, mereka akan melontar lebih kuat lagi. Sering kali, ibu bapa melihat "kekacauan di mana-mana" di dalam rumah, malah mainan yang baru dibeli rosak, jadi mereka tidak dapat menahan marah.

Profesor Meyer percaya bahawa ibu bapa harus membiasakan diri dengan kanak-kanak membongkar dan membuang barang, kerana ini sebenarnya merupakan pengajaran penting dalam penerokaan , kanak-kanak menggunakan ini untuk meningkatkan kesedaran dan memuaskan rasa ingin tahu.

Melalui perbuatan memecahkan dan membaling, kanak-kanak belajar bahawa objek mempunyai tekstur dan berat yang berbeza. Apabila mereka mendarat, mereka mengeluarkan bunyi, bentuk yang berbeza dan pergi ke arah yang berbeza. Untuk melengkapkan aksi ini, mata, otak, tangan dan sebagainya kanak-kanak perlu berkoordinasi antara satu sama lain untuk mengamalkan koordinasi badan yang baik.

Terutama dalam tempoh dari 1 hingga 3 tahun, kanak-kanak belajar tentang dunia dengan "memusnahkan". Oleh itu, ibu bapa tidak perlu terlalu risau apabila anak-anak mereka nakal, tetapi boleh membimbing mereka dengan cara ini.

Pertama, biarkan anak anda membersihkannya sendiri. Kedua, ibu bapa boleh mengambil bahagian dalam aktiviti anak-anak mereka, seperti apabila mereka mengasingkan sesuatu. Dalam proses itu, ibu bapa harus bertanya soalan kepada anak-anak mereka, menggalakkan keupayaan berfikir mereka dan meningkatkan keupayaan berfikir mereka.

Sudah tentu, yang paling penting ialah ibu bapa sendiri mesti menjaga sikap yang baik dan tidak memarahi anak-anak mereka untuk "kemusnahan", jika tidak, ia akan menghalang keupayaan mereka untuk meneroka dan menyebabkan anak-anak secara beransur-ansur hilang rasa ingin tahu tentang dunia sekeliling mereka.

Main-main, ibu bapa memanggil tetapi tidak peduli

Ramai ibu bapa yang kecewa apabila melihat anak bermain, malah mengingatkan tetapi anak tidak mengendahkannya. Tetapi pada hakikatnya, itu adalah kerana kanak-kanak sangat tertumpu. Ketika anak-anak bermain atau melakukan apa-apa aktiviti seperti membaca, melukis,... ibu bapa tidak boleh mengganggu mereka.

Penumpuan adalah asas kukuh yang mendorong orang ramai untuk mencapai masa depan mereka. Biarkan anak anda mencuba, jangan ganggu mereka apabila mereka menumpukan perhatian. Jika ibu bapa melihat anak-anak mereka terlalu asyik bermain, anda boleh mengehadkan masa, sambil memastikan penumpuan untuk mengurangkan pergantungan kepada permainan.

Suka menceritakan semula apa yang orang lain katakan

Sesetengah kanak-kanak mungkin sentiasa mengulangi apa yang orang lain katakan atau iklan apa yang baru mereka lihat. Ibu bapa mungkin merasakan bahawa anak-anak mereka tidak inovatif dan mengapa mereka sentiasa mengulangi apa yang orang lain katakan.

Tetapi fikirkan dengan cara lain, keupayaan kanak-kanak untuk mengulangi kata-kata ini hanya menunjukkan bahawa dia mempunyai ingatan yang menakjubkan. Dan apabila dia terus mengulangi kata-kata orang lain, ingatannya semakin baik.

Ibu bapa tidak perlu menghalang anak-anak mereka daripada melakukan ini, tetapi boleh membimbing mereka untuk meluahkan fikiran dan pemahaman mereka tentang perkataan ini selepas menceritakan semula. Ini bukan sahaja melatih ingatan mereka tetapi juga meningkatkan keupayaan berfikir mereka.

Sumber: https://giadinhonline.vn/tre-co-iq-cao-mang-5-tat-xau-khi-con-nho-khong-it-cha-me-buc-minh-d203253.html