
Persidangan ini telah menarik 130 kertas kerja saintifik daripada 6 fakulti dalam universiti, termasuk: Fakulti Sains Semula Jadi dan Kejuruteraan, Fakulti Ekonomi dan Pelancongan, Fakulti Bahasa Asing, Fakulti Matematik dan Informatik, Fakulti Pendidikan Rendah dan Prasekolah, serta Fakulti Sains Sosial dan Kemanusiaan.
Bengkel ini berfungsi sebagai forum untuk pelajar mengakses dan berkongsi idea serta penyelesaian untuk pembangunan diri dalam era digital. Kertas kerja tersebut merangkumi pelbagai topik, daripada menganalisis impak AI dan Data Raya terhadap pendidikan , trend kerjaya baharu, kemahiran insaniah dan keupayaan digital pelajar, kepada penyelesaian khusus untuk membantu pelajar meningkatkan kemahiran praktikal, keusahawanan dan inovasi mereka. Khususnya, kualiti kertas kerja tahun ini sangat dipuji kerana kepraktisan, kreativiti dan kebolehgunaannya, menunjukkan kematangan pelajar yang luar biasa dalam penyelidikan saintifik.

Berucap di persidangan itu, Dr. Pham Nguyen Hong Ngu, Naib Rektor Universiti Quang Nam , menekankan peranan penting penyelidikan saintifik dalam pendidikan universiti, dan mengesahkan bahawa kejayaan persidangan itu merupakan bukti jelas hala tuju strategik universiti dalam meningkatkan kualiti pendidikan, mempromosikan penyelidikan saintifik, dan membangunkan keupayaan profesional secara komprehensif untuk pelajar dalam era baharu.
Persidangan ini bukan sahaja merupakan forum akademik yang penting semasa tahun persekolahan tetapi juga merupakan taman permainan intelektual yang membantu pelajar mengembangkan pemikiran kritis, kemahiran penyelidikan dan kemahiran profesional dalam konteks transformasi digital yang kukuh pada masa kini.
Pada kesempatan ini, jawatankuasa penganjur telah menganugerahkan 1 hadiah pertama, 2 hadiah kedua, 3 hadiah ketiga dan 4 hadiah sagu hati kepada 10 laporan cemerlang di persidangan tersebut.
Sumber: https://baoquangnam.vn/truong-dai-hoc-quang-nam-to-chuc-hoi-thao-khoa-hoc-sinh-vien-3154936.html






Komen (0)