Selain kaedah latihan tradisional, pencegahan dan kawalan kebakaran di sekolah telah mengalami inovasi yang ketara dari segi kandungan dan pendekatan. Pertandingan, program pengalaman, simulasi dan persembahan teater kerap dianjurkan, menarik ramai pelajar. Sejak dua tahun lalu, pemandangan pelajar berpakaian seragam mereka yang bersemangat berlatih memadam kebakaran, memadamkan kebakaran dengan alat pemadam api, berdiri di atas trak bomba dengan tangga dan melarikan diri menggunakan tangga tali turun perlahan telah menjadi perkara biasa. Bukan lagi sekadar mendengar kuliah tentang kemahiran keselamatan kebakaran, pelajar belajar melalui pengalaman, berlatih seolah-olah ia benar-benar berlaku, malah bermain peranan sebagai anggota bomba atau mangsa untuk mengasah kemahiran menyelamatkan diri mereka. Ini amat menanamkan kesedaran dan membina daya tahan dalam menghadapi kecemasan kebakaran.
Pertandingan "Penggera Kebakaran 114" yang diadakan pada 11 Oktober di Sekolah Menengah Hon Gai merupakan contoh yang jelas. Dengan penyertaan 5 pasukan dari 5 sekolah: Sekolah Menengah Hon Gai; Sekolah Menengah Khas Ha Long; Sekolah Rendah, Menengah & Menengah Le Thanh Tong; Sekolah Dwibahasa Antarabangsa UKA Ha Long; dan Sekolah Menengah Ngo Quyen, pertandingan ini memberikan pengalaman praktikal dan mendapat banyak galakan daripada para pelajar. Ucapan berperingkat dan ujian teori dan praktikal direka bentuk sebagai sesi pembelajaran interaktif, membantu pelajar belajar sambil bermain dan mengingati kemahiran pengendalian situasi.
Kolonel Le Hong Van, Timbalan Pengarah Polis Wilayah, menegaskan: "Pertandingan ini bukan sahaja merupakan taman permainan pendidikan , tetapi juga merupakan langkah strategik dalam membina sistem pertahanan pencegahan kebakaran rakyat bermula dari dalam sekolah. Apabila pelajar berpengetahuan dan mahir, mereka menjadi komunikator muda yang menyebarkan kesedaran keselamatan dalam keluarga dan komuniti mereka."
Dari awal tahun 2025 hingga kini, Polis Pencegahan dan Penyelamat Kebakaran (Jabatan Polis Wilayah) telah bekerjasama dengan Jabatan Pendidikan dan Latihan Wilayah untuk menganjurkan program propaganda, pengalaman, amalan dan pertandingan "Penggera Kebakaran 114" di 171 buah sekolah di wilayah ini.
Timbalan Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan, Chau Hoai Thu, mengulas: Menganjurkan pelbagai bentuk propaganda pencegahan dan kawalan kebakaran, seperti kuiz, skit dan latihan, menjadikan pelajar lebih berminat berbanding pengajaran tradisional. Ini membantu mereka mengembangkan disiplin, ketenangan dan kemahiran kerja berpasukan – kualiti penting dalam pendidikan kemahiran hidup.
Selain propaganda langsung dan aktiviti pendidikan, Jabatan Polis Wilayah melancarkan saluran YouTube Polis Pencegahan dan Penyelamat Kebakaran dengan siri animasi "Pasukan Penyelamat Pantas". Di sini, pengetahuan pencegahan dan kawalan kebakaran disampaikan melalui watak animasi menggunakan bahasa yang rancak dan mudah difahami oleh pelajar. Ini merupakan pendekatan inovatif, yang membawa maklumat perundangan tentang pencegahan dan kawalan kebakaran kepada pelajar melalui cara biasa yang mereka gunakan setiap hari.
Keselamatan kebakaran bukan sekadar kemahiran tindak balas kecemasan, tetapi juga pengajaran tentang tanggungjawab dan semangat tidak mementingkan diri sendiri. Apabila seorang pelajar tahu cara mengendalikan kebakaran dan melarikan diri dengan selamat, mereka bukan sahaja melindungi diri mereka sendiri tetapi juga boleh membantu rakan, guru dan saudara-mara mereka. Pham Chau An (seorang pelajar di Sekolah Dwibahasa Antarabangsa Akademi British) berkongsi selepas sesi praktikal dengan jabatan bomba: “Sebelum ini, saya hanya mendengar tentang teori itu, tetapi sekarang saya telah memegang alat pemadam api secara langsung dan melarikan diri. Saya faham bahawa setiap kelewatan boleh menjejaskan kehidupan orang lain.”
Dalam tempoh akan datang, Polis Wilayah dan Jabatan Pendidikan dan Latihan akan terus menyelaras pelaksanaan model "Sekolah Selamat untuk Pencegahan dan Kawalan Kebakaran". Kandungan mengenai pencegahan kebakaran, pemindahan dan tindak balas kecemasan akan diintegrasikan ke dalam program kemahiran hidup, semasa aktiviti kokurikulum dan sesi pembelajaran berasaskan pengalaman. Sesi latihan suku tahunan yang kerap akan dianjurkan untuk membantu pelajar mengembangkan refleks yang selamat sejak usia muda.
Melengkapkan pelajar dengan kemahiran keselamatan kebakaran bukan sekadar aktiviti pergerakan, tetapi telah menjadi kandungan penting dalam pendidikan kemahiran hidup dan pembentukan watak sivik. “Kami ingin menanamkan dalam diri setiap pelajar tabiat memerhati dan mengesan bahaya kebakaran, mengetahui cara melaporkan kebakaran, dan menggunakan peralatan pemadam api di lokasi. Apabila kemahiran ini menjadi refleks, persekitaran sekolah akan benar-benar selamat,” tegas Kapten Phan Văn Thanh, Timbalan Ketua Pasukan Pasukan Petugas Pemadam Kebakaran, Jabatan Polis Pencegahan dan Penyelamat Kebakaran (Polis Wilayah).
Sumber: https://baoquangninh.vn/truong-hoc-an-toan-phong-chay-chua-chay-3381566.html
Komen (0)