Tadika awam autonomi sepenuhnya dari segi kewangan pertama di Ho Chi Minh City

Sekolah baharu ini mempunyai reka bentuk seni bina yang moden dan mesra alam, mengutamakan ruang hijau.

Tadika Nam Sai Gon, dahulunya Sekolah Swasta Nam Sai Gon, telah beroperasi sejak 1997.

Tadika Nam Sai Gon baharu, dibina tidak jauh dari lokasi lama, terletak di kawasan bandar Nam Thanh Pho, Wad Tan Phu, Daerah 7, Bandar Ho Chi Minh. Sekolah baharu ini berkeluasan hampir 10,000 ^m2 dengan jumlah pelaburan lebih daripada 70 bilion VND, mula beroperasi dari awal tahun persekolahan 2023-2024. Ini adalah tadika awam, di bawah Jabatan Pendidikan dan Latihan Ho Chi Minh City, ini juga merupakan tadika awam autonomi sepenuhnya dari segi kewangan yang pertama di Ho Chi Minh City.

Terletak di kawasan bandar dengan landskap moden yang sejuk dan pengangkutan yang mudah, Tadika Nam Sai Gon mengagumkan dengan reka bentuk seni bina modennya, mesra dengan persekitaran semula jadi. Terdiri daripada satu tingkat bawah dan dua tingkat, sekolah ini mempunyai bilik darjah penuh, gimnasium, bilik perubatan , bilik STEM, bilik Inggeris, auditorium, bilik berfungsi lain... Ruang dapur, bilik dobi, bilik pengeringan... direka bentuk untuk menjadi luas dan lapang.

Dengan hampir 400 kanak-kanak dalam 12 kelas, sekolah ini mempunyai banyak bilik darjah dan bilik berfungsi untuk kanak-kanak menyertai banyak aktiviti.

Sekolah ini juga mempunyai ruang rehat guru, dilengkapi dengan komputer untuk memudahkan kerja mereka. Khususnya, taman sekolah dan kawasan permainan kanak-kanak luar diberi tumpuan supaya kanak-kanak boleh bermain dan dekat dengan alam semula jadi, seterusnya mempelajari banyak kemahiran.

Cik Le Thi Xuan Thuong, Pengetua Tadika Nam Sai Gon, berkata pada tahun persekolahan 2023-2024, sekolah itu akan mempunyai hampir 400 kanak-kanak dalam 12 kelas. 56 kakitangan, guru dan pekerja; yang mana 29 orang guru berkelayakan.

Membina sekolah ceria dengan kanak-kanak sebagai pusat, sekolah melaksanakan program pendidikan prasekolah semasa, meningkatkan penyertaan kanak-kanak dalam aktiviti sukan, STEM, berkenalan dengan bahasa Inggeris, mata pelajaran seni... Semasa cuti tahun seperti Krismas, Tahun Baru Imlek, Perayaan Pertengahan Musim Luruh, Hari Guru Vietnam... pihak sekolah menganjurkan perayaan dengan penyertaan ibu bapa mereka di sekolah supaya ibu bapa dapat menyertai aktiviti di sekolah. dalam mengasuh dan mendidik anak-anak.

Dapur sehala di sekolah

Contoh kabinet makan tengah hari tersedia secara terbuka kepada ibu bapa

Kanak-kanak dalam sesuatu aktiviti

Cik Le Thi Xuan Thuong, Pengetua sekolah, menilai bahawa model tadika awam autonomi sepenuhnya dari segi kewangan mempunyai kelebihan dan menetapkan keperluan yang tinggi. Model ini membantu sekolah mengira kewangan secara proaktif, memastikan hasil yang mencukupi untuk menampung perbelanjaan, sentiasa memastikan rejim pekerja, dan mengekalkan guru dan pekerja yang baik.

Model autonomi kewangan yang lengkap memerlukan kakitangan, guru dan pekerja sekolah berusaha untuk mendapatkan kepercayaan, kepuasan dan menarik ibu bapa.

Sekolah ini mempunyai ruang terbuka, seni bina moden, keselamatan, membantu kanak-kanak prasekolah meneroka banyak perkara.

Cik Thuong berkata bahawa sekolah itu secara terbuka mendedahkan hasil dan perbelanjaannya kepada ibu bapa, dan asas undang-undang, supaya ibu bapa dapat melihat bahawa yuran yang dibayar untuk anak-anak mereka di sekolah ini adalah munasabah sepenuhnya, mengikut asas undang-undang, dan bahawa kos yang dibayar ibu bapa untuk anak-anak mereka adalah sepadan dengan kualiti pendidikan. Untuk melakukan ini, aktiviti profesional di sekolah mesti dipertingkatkan, dan rancangan pendidikan mesti jelas supaya ibu bapa dapat melihat bahawa pilihan mereka untuk anak-anak mereka belajar di sekolah ini adalah betul.

Pautan sumber: https://thanhnien.vn/truong-mam-non-cong-lap-tu-chu-hoan-toan-tai-chinh-dau-tien-o-tphcm-185231219154707971.htm