"Cambridge A-levels zijn de 'gouden standaard' voor kwalificaties" (Mark Vella, directeur van studies, Auckland Grammar School, Nieuw-Zeeland)
"Prioriteitsticket" met wereldwijde en permanente waarde
De Cambridge AS- en A-Level-programma's, opgericht in 1951, genieten nu wereldwijd een hoge reputatie en erkenning. Volgens Mark Vella, studiedirecteur van de Auckland Grammar School (Nieuw-Zeeland), vormen de Cambridge A-Levels de "gouden standaard" voor kwalificaties met strenge academische programma's.
"Dit is een internationaal onderwijsprogramma dat aantoonbaar effectief is gebleken voor succes in het hoger onderwijs en we weten dat studenten die het hebben gevolgd, overal ter wereld succesvol zijn geweest", aldus de heer Jerry Lucido, directeur van CERPP, University of Southern California (VS).
Volgens de Cambridge International Examinations (CAIE)-database worden AS/A-level- en IGCSE-diploma's wereldwijd aan de meeste universiteiten geaccepteerd. Gemiddeld zijn dat meer dan 1000 universiteiten in de VS, waaronder Ivy League-universiteiten, de meeste universiteiten in het Verenigd Koninkrijk en Europa, 74 universiteiten in Australië en Nieuw-Zeeland, 65 universiteiten in Canada, 43 universiteiten in Duitsland en 22 universiteiten in Vietnam.
Dhr. Stuart Schmill, hoofd toelatingen aan het prestigieuze MIT Institute of Technology (VS), zei: "A-levelstudenten behalen uitstekende academische resultaten bij MIT. We zien dat ze niet alleen zelfverzekerd zijn, maar ook een diepgaande kennis van het vakgebied hebben en een zeer goed denkvermogen."
A-levels blijken de perfecte opstap te zijn voor studenten aan de universiteit of het hoger onderwijs.
De erkenning en waardering van Cambridge-kwalificaties door universiteiten neemt toe. Veel universiteiten hanteren zelfs een voorkeursbeleid voor A-level-studenten bij de toelating.
Volgens CAIE hanteren de meeste universiteiten in de VS en Canada een beleid waarbij studiepunten van AS/A-levelscores worden omgezet, zodat studenten maximaal 1 jaar kunnen sparen voor een 4-jarige universitaire opleiding.
Uit onderzoek aan de Florida State University (FSU) in 2021 bleek dat 90% van de Cambridge A-Level-studenten aan de FSU binnen vier jaar afstudeerde, met een gemiddelde tijd van 3,8 jaar. Dit percentage is hoger dan bij programma's zoals AP (84%), IB (83%) en andere programma's (78%).
Studenten van Cambridge A Level zijn gemiddeld 15,7 studiepunten vrijgesteld van het vierjarige programma. Dat is minder dan het IB-programma (21,2), maar het percentage studenten dat op tijd afstudeert, is hoger.
Uit de gegevens blijkt ook dat 73% van de Cambridge A-level-studenten een A-cijfer behaalde. Dit is veel hoger dan het algemene studentenpercentage van 49%.
Opvallend is dat 92% van de studenten die een E behaalden voor AS/A-levelvakken, een A/B behaalden aan de universiteit. Dit toont aan dat A-levelstudenten die de minimumscore halen, nog steeds goed kunnen studeren aan de universiteit.
Het verschil in A-Level-training bij VAS
Universiteiten in elk land hanteren verschillende toelatingseisen en studiepuntenbeleid. Studenten moeten daarom vroegtijdig geïnformeerd worden over de keuze van de studierichting en de school die de voordelen van hun opleiding kunnen benadrukken.
In de VS bijvoorbeeld verlenen de universiteiten van Yale en Massachusetts alleen vrijstelling voor A- of B-cijfers in A-levelvakken. De universiteiten van Boston en Seattle verlenen vrijstelling voor zowel AS- als A-levelcijfers vanaf C, met 4 - 7,5 studiepunten voor AS-vakken en 8 - 15 studiepunten voor A-levelvakken.
Daarom krijgen leerlingen op de Vietnam Australia International School (VAS) van klas 8 tot en met klas 12 loopbaanbegeleiding en een leertraject.
Het AS/A Levels-programma bij VAS biedt onderwijs in meer dan 10 uiteenlopende vakken, waarmee wordt ingespeeld op de carrièreoriëntatie van studenten en op de huidige trends in de sector. Voorbeelden hiervan zijn: wiskunde, natuurkunde, scheikunde, biologie, psychologie, kunst en design, bedrijfskunde, economie , computerwetenschappen, mondiale perspectieven, Engelse literatuur... Studenten volgen 4 AS-vakken en 4 A Level-vakken.
Studenten die na hun afstuderen het Cambridge International Integrated Programme (CAPI) volgen, ontvangen een dubbel diploma, bestaande uit een nationaal diploma en internationale Cambridge-certificaten afgegeven door CAIE, afhankelijk van het studieniveau: Primary Checkpoint (graad 5), Secondary Checkpoint, IGCSE (graad 10), AS Level (graad 11) en A Level (graad 12).
VAS-leerlingen krijgen vanaf klas 8 loopbaanbegeleiding om hun leerpad tot aan de universiteit te bepalen.
Naast het opdoen van kennis met een team van ervaren Cambridge-docenten, die jaarlijks door CAIE worden gecertificeerd, nemen VAS-studenten ook deel aan vele praktische projecten om een diepgaand begrip van vakken en vakgebieden te verkrijgen.
Hierdoor krijgen studenten diepgaande kennis van elk onderwerp en ontwikkelen ze belangrijke vaardigheden voor toekomstig succes, zoals: kritisch denken, onderzoeksvaardigheden, teamwerk, communicatie, onderhandelen, het presenteren van meningen en het gebruik van Engels in de juiste context...
Dit zijn ook de waarden die de onderwijsprogramma's van Cambridge nastreven: het opleiden van creatieve, zelfverzekerde leerlingen die een positieve impact op de wereld willen hebben.
VAS-studenten voeren een project uit om een slimme sensor te ontwikkelen die automatisch afval kan sorteren, onderdeel van het VAS Community-programma.
VAS-studenten nemen deel aan het VAS Community-programma, ontwikkelen gemeenschapsprojecten en zamelen geld in om deze uit te voeren.
Neem contact met ons op voor advies over de internationale onderwijsprogramma's van Cambridge bij VAS en ontvang incentives tot wel 35 miljoen VND op www.vas.edu.vn - Hotline 0911 26 77 55.
Bron: https://thanhnien.vn/bang-cambridge-a-level-gia-tri-nhu-the-nao-185240623173429253.htm
Reactie (0)