De krant Tuoi Tre won de tweede prijs voor haar artikel over het onderwijs in Ho Chi Minhstad in 2025.

De artikelenreeks '50 jaar middelbare school eindexamens' van de krant Tuoi Tre won in 2025 de tweede prijs bij de journalistiekprijs "In het belang van de ontwikkeling van het onderwijs in Ho Chi Minhstad".

Het organiserende comité kende de eerste prijs toe aan de groep auteurs van de krant Education and Times - Foto: HUYEN NGUYEN

De prijsuitreiking op 18 november werd georganiseerd door de Ho Chi Minh City Journalists Association in samenwerking met het Ho Chi Minh City Education Magazine en het Ho Chi Minh City Department of Education and Training. Dit jaar waren er 1 eerste prijs, 2 tweede prijzen, 5 derde prijzen en 10 troostprijzen voor 58 auteurs van 17 persbureaus in Centraal- en Ho Chi Minhstad.

De eerste prijs werd toegekend aan de auteurs van de krant Education and Times voor de artikelenreeks "Onderwijs in Ho Chi Minhstad 50 jaar na de hereniging van het land".

Een van de auteurs van deze artikelenreeks is de heer Le Ngoc Diep, voormalig hoofd van de afdeling Primair Onderwijs (afdeling Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad).

De heer Diep vertelde dat de onderwijssector van de stad in 1994-1995 de beweging voor de bestrijding van analfabetisme en de universele invoering van basisonderwijs steunde.

Leraren werkten destijds heel hard, vooral in afgelegen gebieden, om het wonder van universeel basisonderwijs in de stad van die tijd te verwezenlijken.

De krant Tuoi Tre won de tweede prijs met de artikelenreeks "50 jaar eindexamens middelbare scholen" van de auteurs: Minh Giang, Vinh Ha en Thanh Chung.

De serie in 6 delen werd gepubliceerd ter gelegenheid van het eindexamen middelbare scholen in 2025, precies 50 jaar nadat het eindexamen middelbare scholen na de hereniging van het land plaatsvond.

De materialen in de serie bieden lezers veel informatie over het eerste eindexamen in het Zuiden na de hereniging van het land en het eerste landelijke uniforme examen.

In deze serie worden ook belangrijke wijzigingen in het examen besproken, zoals de naam, de onderwerpen, het doel en de organisatiemethode, en schokkende gevallen van valsspelen in de geschiedenis van dit examen.

Volgens de organisatoren getuigen de bekroonde werken van een serieuze investering in inhoud en vorm, en behandelen ze vele belangrijke thema's in het onderwijs. Denk hierbij aan fundamentele innovatie in het onderwijs, digitale transformatie, examendruk, modellen voor gelukkige scholen, onderwijsgelijkheid, enzovoort.

Terug naar het onderwerp

LEZING

Bron: https://tuoitre.vn/bao-tuoi-tre-doat-giai-nhi-viet-ve-giao-duc-tp-hcm-2025-20251118185936281.htm