Op 12 november stuurde het Partijcomité van het Ministerie van Onderwijs en Vorming het Officiële Bericht nr. 131-CV/DU naar de Vaste Comités van Provinciale en Gemeentelijke Partijcomités over de inrichting en organisatie van voorschoolse voorzieningen, algemeen onderwijs en permanente educatie.
In dit document verzocht het Partijcomité van het Ministerie van Onderwijs en Vorming de vaste commissies van provinciale en gemeentelijke partijcomités om de gemeenten te instrueren om de bestaande basisscholen en kleuterscholen in principe te behouden.

Leerlingen van de Thang Long basisschool, Hanoi
FOTO: MAI HOA
In het document werd vermeld dat het Ministerie van Onderwijs en Vorming onlangs had opgemerkt dat een aantal gemeenten proactief en vastberaden het beleid ten uitvoer hebben gelegd om het netwerk van openbare onderwijsinstellingen op systematische, wetenschappelijke , voorzichtige, democratische, open en transparante wijze te stroomlijnen.
Toch zijn er nog steeds plaatsen waar de implementatie beperkingen kent. Dit kan gevolgen hebben voor de organisatie van het onderwijs en de veiligheid in het onderwijs. Dit geldt vooral in achterstandswijken en dichtbevolkte stedelijke gebieden.
Om de stabiliteit van het systeem te waarborgen, de richtlijnen van de Centrale Stuurgroep strikt uit te voeren en te voldoen aan de huidige regelgeving, verzoekt het Permanent Comité van het Partijcomité van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding de Permanente Comités van de Provinciale Partijcomités van provincies en steden om zich te richten op het aansturen van de correcte uitvoering van de richtlijnen van het Centrale Stuurcomité in Plan nr. 130 over de inrichting van openbare diensteenheden.
Het recht van studenten om te studeren wordt absoluut niet aangetast.
In de onderwijssector vereist Plan 130 dat "bestaande openbare middelbare scholen, basisscholen, gemengde scholen en kleuterscholen in principe behouden blijven; dat er alleen regelingen en aanpassingen worden voorgesteld als dat echt nodig is om te voorzien in de behoeften van de bevolking en studenten".
Op basis van Plan 130 heeft het Permanent Comité van het Partijcomité van het Ministerie van Onderwijs en Vorming de Permanente Comités van de Provinciale en Gemeentelijke Partijcomités verzocht om de herziening en inrichting van satellietscholen volgens een passend stappenplan te begeleiden. Focus op het opzetten, onderhouden en ontwikkelen van modellen van internaten en semi-internaten voor leerlingen uit etnische minderheden in communes of intercommunale centra. Geef prioriteit aan het waarborgen van veilige reisomstandigheden, redelijke afstanden en het niet verhogen van de kosten en risico's voor leerlingen, met name in moeilijke grens- en eilandgebieden.
De vaste commissies van de provinciale partijcomités van provincies en steden moeten een uitgebreide beoordeling van de regelingsplannen uitvoeren om een geschikt implementatieplan of aanpassingsplan te ontwikkelen, waarbij de haalbaarheid, stabiliteit en het ontbreken van verstoring van onderwijs- en leeractiviteiten worden gewaarborgd. De implementatie van plannen en openbare onderwijsinstellingen die de omvang overschrijden en niet aan de minimumvoorwaarden voldoen, moet tijdelijk worden opgeschort totdat een volledige effectbeoordeling is uitgevoerd.
Volgens het voorstel van het Partijcomité van het Ministerie van Onderwijs en Vorming moet de regeling voldoen aan de regelgeving inzake school- en klasgrootte, onderwijzend personeel en normen, faciliteiten, grondfondsen, bevolkingsdichtheid en geografische omstandigheden. Bovendien mag de regeling absoluut geen afbreuk doen aan het recht van studenten om te studeren.
"De vaste commissies van de provinciale partijcomités van de provincies en steden worden verzocht de beoordeling en voltooiing van het plan op basis van de bovenstaande inhoud te gelasten en de resultaten ervan vóór 1 december aan het ministerie van Onderwijs en Opleiding te melden", aldus het bericht.
Bron: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-de-nghi-cac-dia-phuong-co-ban-giu-nguyen-truong-pho-thong-mam-non-185251113183649309.htm






Reactie (0)