
Studenten van de Universiteit voor Informatietechnologie, Nationale Universiteit van Vietnam, Ho Chi Minhstad (Foto: UIT).
Hoang Minh Son, plaatsvervangend minister van Onderwijs en Opleiding, ondertekende een document waarin universiteiten en hogescholen worden verzocht om gegevens te beoordelen en zich voor te bereiden op virtuele inschrijvingsfiltering in 2025.
Het Ministerie van Onderwijs en Vorming eist daarom dat opleidingsinstellingen zich strikt houden aan de regelgeving omtrent toelating tot universiteiten en hogescholen voor voorschoolse educatie en de begeleidende documenten.
Het ministerie merkte in het bijzonder op dat opleidingsinstellingen bij de eerste ronde van toelatingen aan universiteiten en hogescholen in 2025 een toelatingssysteem zullen hanteren dat naleving van de regelgeving en het algemene plan van het ministerie van Onderwijs en Opleiding waarborgt.
Scholen gebruiken alle bewijsstukken die kandidaten uploaden naar het algemene toelatingssysteem van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding om de wensen van de kandidaten te beoordelen. Dit omvat de resultaten van het eindexamen van de middelbare school, academische resultaten, geldige certificaten voor vreemde talen en beoordelingsresultaten van capaciteiten, denkvermogen, enz.
Bovendien eist het Ministerie van Onderwijs en Opleiding dat scholen de bekendmaking van de regelgeving over de verschillen in scores tussen toelatingsgroepen en de regels voor het omrekenen van gelijkwaardige toelatingscores nauwgezet herzien, conform de instructies van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding. Hiermee wordt eerlijkheid, transparantie en verantwoording ten opzichte van kandidaten, ouders en overheidsinstanties gewaarborgd.
"Opleidingsinstellingen kunnen geen gegevens en toelatingsinformatie uit het systeem downloaden als ze de equivalente omrekening van toelatingsscores niet openbaar hebben gemaakt", aldus het Ministerie van Onderwijs en Opleiding.
Scholen zijn ook verplicht om secundaire criteria en toelatingsgegevens van voorgaande jaren te bekijken om geschikte virtuele percentages te bepalen. Het doel is ervoor te zorgen dat het aantal officieel toegelaten kandidaten het voorgeschreven quotum niet overschrijdt.
Daarnaast eist het Ministerie van Onderwijs en Vorming dat scholen de communicatie over eerlijkheid en transparantie tussen toelatingsmethoden en toelatingscombinaties versterken. Tegelijkertijd moeten scholen klachten en suggesties van kandidaten snel en grondig afhandelen en samenwerken met andere opleidingsinstellingen om kandidaten te ondersteunen die fouten tegenkomen.
Om fouten en overtredingen te voorkomen, moeten scholen ten slotte de interne inspectie, controle en kwaliteitsborging in het hele toelatingsproces versterken.
Het nieuwe punt van de toelating dit jaar is dat het Ministerie van Onderwijs en Opleiding van scholen eist dat ze de toelatingsscores en invoerdrempels omrekenen tussen toelatingsmethoden en combinaties.
Het ministerie hanteert echter geen uniforme regelgeving, maar laat universiteiten proactief hun eigen plannen ontwikkelen. Hierdoor ontstaat het fenomeen dat elke plaats de zaken anders aanpakt.
Bron: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-gddt-ra-toi-hau-thu-cho-truong-dai-hoc-ve-quy-doi-diem-trung-tuyen-20250802074827967.htm
Reactie (0)