Minister Nguyen Kim Son leidde de conferentie. Ook aanwezig waren de viceministers Nguyen Van Phuc, Nguyen Thi Kim Chi, Le Tan Dung en vertegenwoordigers van de leiders van de eenheden onder het ministerie.
De resultaten op het gebied van documentopstelling zijn hoger dan in dezelfde periode in voorgaande jaren.
Mevrouw Mai Thi Anh, hoofd van de juridische afdeling, zei: "In de eerste zes maanden van het jaar heeft het werk van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding op het gebied van het opstellen van documenten veel positieve resultaten opgeleverd. Dit blijkt duidelijk uit de snelheid waarmee documenten werden bekendgemaakt en ter bekendmaking werden ingediend.
Meer specifiek bedroeg het totale aantal uitgegeven en ter bekendmaking ingediende documenten ten opzichte van het totale aantal documenten voor het hele jaar 2025 op 14 juli 41%. Het totale aantal uitgegeven en ter bekendmaking ingediende documenten ten opzichte van het totale aantal documenten in de eerste 6 maanden van 2025 bedroeg 79,62%. Beide percentages zijn hoger dan in dezelfde periode in voorgaande jaren.
Hieruit blijkt dat er een duidelijke verandering is in de voortgang en de werkefficiëntie van de eenheden die onder het ministerie vallen, naast het positieve effect van de aanpassing van het documentopstellingsproces.
Het opstelproces volgde strikt de bepalingen van de Wet op de bekendmaking van juridische documenten, waarbij de grondwettelijkheid, wettigheid en consistentie van het rechtssysteem werden gewaarborgd. De documenten werden uitgegeven in overeenstemming met de richtlijnen en het beleid van de partij en de staat, ter ondersteuning van de uitvoering van strategische taken.

De laatste tijd, met name in de eerste zes maanden van 2025, heeft het Ministerie van Onderwijs en Opleiding vaak een team van experts, wetenschappers en ambtenaren met diepgaande kennis van relevante vakgebieden gemobiliseerd om deel te nemen aan het opstellen van de documenten. Dit draagt bij aan een hoge kwaliteit en een realistische weergave van de werkelijkheid. Het verzamelen van brede meningen van professionele instanties, maatschappelijke organisaties en individuen waarborgt de volledigheid en haalbaarheid van de regelgeving.
Conceptdocumenten worden vaak gepubliceerd op de elektronische informatieportalen van het ministerie en de regering om reacties te verzamelen en zo de voorwaarden te scheppen voor deelname van burgers, bedrijven en organisaties. Dit proces draagt bij aan meer transparantie en publiciteit, terwijl fouten en onvolkomenheden in de inhoud van de documenten worden beperkt.
Juridische documenten worden ontwikkeld op basis van een grondige studie van praktische kwesties, waarbij ervoor wordt gezorgd dat ze aansluiten bij de sociaaleconomische omstandigheden van elke periode. De deelname van relevante ministeries/sectoren aan het opstellen van de documenten draagt bij aan de harmonisatie van regelgeving en het voorkomen van conflicten en overlappingen. Documenten worden opgesteld in de geest van hervorming, waarbij nauw wordt ingespeeld op veranderingen in de praktijk en maatschappelijke behoeften, met name op belangrijke gebieden zoals onderwijs, digitale economie en digitale transformatie.
In principe hebben de eenheden zich toegelegd op het beoordelen en inspecteren van juridische documenten, wat tot resultaten heeft geleid. Sommige eenheden zijn zeer proactief geweest in het beoordelen van documenten op verzoek van bevoegde autoriteiten, bijvoorbeeld de afdeling Financiële Planning, de afdeling Leraren en Onderwijsmanagement, enzovoort.
Naast de behaalde resultaten wees de vertegenwoordiger van de Juridische Dienst ook op de tekortkomingen, beperkingen en oorzaken van tekortkomingen en beperkingen bij het opstellen van documenten; voorgestelde werkzaamheden voor de laatste 6 maanden van het jaar.

Geen fouten, geen verwarring, geen paniek, geen verlies van doel
Tijdens de conferentie brachten de leiders van de eenheden die onder het ministerie vallen, verslag uit over de resultaten en plannen voor de uitvoering van de taak om juridische documenten op te stellen die onder hun gezag vallen. Ook deden ze voorstellen en aanbevelingen om de effectiviteit van deze werkzaamheden te waarborgen.
Viceminister Nguyen Van Phuc besprak de belangrijke resultaten die in de eerste zes maanden van het jaar zijn behaald met de institutionele werkzaamheden van het ministerie van Onderwijs en Vorming en concentreerde zich op de uitvoering van de taken voor de laatste zes maanden van het jaar. Gezien de enorme werklast moeten de eenheden zich dan ook tot het uiterste inspannen en urgent zijn om de taken goed te kunnen afronden.
Met bijzondere nadruk op Resolutie nr. 66-NQ/TW over innovatie in wetgeving en handhaving om te voldoen aan de eisen van de nationale ontwikkeling in het nieuwe tijdperk; Resolutie nr. 140/NQ-CP tot afkondiging van het actieprogramma van de regering ter uitvoering van Resolutie nr. 66-NQ/TW; Besluit nr. 1647/QD-BGDDT tot afkondiging van het actieprogramma van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding ter uitvoering van Resolutie nr. 66-NQ/TW, Resolutie nr. 66-NQ/TW, verzocht de plaatsvervangende minister de eenheden om proactief te zijn en plannen te maken om deze uiterst belangrijke documenten te implementeren.

Daarnaast moet aandacht worden besteed aan het beoordelen en ontwikkelen van juridische documenten met betrekking tot de taken van wetenschap en technologie, digitale transformatie, bestuurlijke hervorming en de implementatie van Resolutie nr. 57-NQ/TW van het Politbureau over doorbraken in de ontwikkeling van wetenschap en technologie, innovatie en nationale digitale transformatie.
De adjunct-minister heeft ook een aantal zaken grondig bestudeerd om de kwaliteit van juridische documenten te waarborgen. Dit omvat het voorkomen van lokale en groepsbelangen; afdelingshoofden zijn direct verantwoordelijk voor het controleren van juridische documenten, het voorkomen van tegenstrijdigheden of overlappingen; en het letten op administratieve procedures in juridische documenten...

Adjunct-minister Le Tan Dung gaf aan het eens te zijn met het rapport van de Juridische Dienst en benadrukte het bijzondere belang van juridisch werk. Hij zei dat dit een baan is die expertise, vaardigheden, ervaring en toewijding vereist.
Om een groot volume in de laatste zes maanden van het jaar af te ronden, benadrukte de adjunct-minister de rol van eenheidshoofden; zij besteden maximaal tijd aan dit werk; raadplegen proactief experts en betrokken ministeries; onderzoeken praktijken, beoordelen effecten; en actualiseren proactief en snel aanpassingen na ontvangst. De adjunct-minister gaf tevens aan dat het noodzakelijk is om de coördinatie en de geest van de gezamenlijke taak te blijven versterken. Eenheidshoofden beoordelen toegewezen werk om te zorgen voor passende en wetenschappelijke implementatieplannen.

Met dezelfde positieve beoordeling en erkenning van de resultaten die de afgelopen zes maanden zijn behaald, stelde viceminister Nguyen Thi Kim Chi voor om de komende tijd verouderde documenten te blijven evalueren en te vervangen en aan te passen. Dit zou het verantwoordelijkheidsgevoel van leiders en specialisten van eenheden in institutioneel werk en wetgeving verder versterken. Dit is een zeer moeilijke taak, die passende ondersteuningsmechanismen en -beleid vereist voor het personeel dat deze taak uitvoert.
Minister Nguyen Kim Son zei tijdens de conferentie: Nog nooit eerder hebben we zoveel problemen gehad met het aanpassen van de wettelijke basis voor de ontwikkeling van onderwijs en opleidingen als nu.
Naast de reguliere werkzaamheden op juridisch gebied, is er ook de taak om een reeks decreten en circulaires voor te bereiden ter uitvoering van de onlangs aangenomen Wet op Leraren. Hierbij worden drie wetten gewijzigd (Wet op het Onderwijs, Wet op het Hoger Onderwijs, Wet op het Beroepsonderwijs), waarna nog vele documenten, decreten en circulaires moeten worden opgesteld. "4 wetten in één jaar, dit is een ongekende opgave", aldus de minister.





De minister erkende de resultaten van het werk van het ministerie aan het opstellen van documenten in de afgelopen zes maanden en wees met name op een aantal belangrijke taken die de komende tijd de nodige aandacht vereisen qua personele middelen, tijd, materiële middelen en sturing, namelijk: het wijzigen van drie wetten (Wet op het Onderwijs, Wet op het Hoger Onderwijs, Wet op het Beroepsonderwijs); het opstellen van een nationaal streefprogramma voor modernisering en verbetering van de kwaliteit van onderwijs en opleiding voor de periode 2026-2035; het uitvoeren van taken bij de bekendmaking van de Resolutie over modernisering en doorbraak in de ontwikkeling van onderwijs en opleiding. Daarnaast moeten de resterende documenten volledig worden afgerond...
Bij de uitvoering van de werkzaamheden heeft de minister een evaluatie aangevraagd om ervoor te zorgen dat er geen werkinhoud wordt weggelaten, overgeslagen of gemist; geen verwarring, geen paniek, geen verlies van doelen... De aanpak is dat de plannen "dynamisch" zijn en voortdurend worden bijgewerkt, dus het is noodzakelijk om de geest te bepalen waarin werk zich frequent zal voordoen. Daarom is het noodzakelijk om te focussen op het voltooien en afronden van het werk dat wordt uitgevoerd om klaar te zijn voor nieuwe taken.
Daarnaast moeten we de interne en externe coördinatie op een nauwe, soepele en flexibele manier verder versterken. Vooral de coördinatie met ministeries, afdelingen, commissies van de Nationale Assemblee, etc. Zorgen voor een snellere ontvangst en uitleg van alle kanten.
Wat betreft de communicatie benadrukte de minister dat de focus vanaf nu tot het einde van het jaar ligt op het communiceren over de wet, het opstellen van wetten en het uitvoeren van de resolutie van het Politbureau, waarmee maatschappelijke consensus wordt gecreëerd.
Bron: https://giaoducthoidai.vn/bo-gddt-tap-trung-thoi-gian-nhan-luc-vat-luc-hoan-thanh-tot-cong-tac-the-che-post739802.html






Reactie (0)