Instellingen voor hoger onderwijs van mindere kwaliteit worden samengevoegd en opgeheven.

TPO - Het stuurcomité van de regering heeft verzocht om de instellingen voor hoger onderwijs te reorganiseren en herstructureren, en om de instellingen voor lager onderwijs samen te voegen en te ontbinden.

Permanent vicepremier Nguyen Hoa Binh - adjunct-hoofd van het Centraal Stuurcomité voor de samenvatting van Resolutie nr. 18-NQ/TW heeft zojuist Plan 130/KH-BCĐTKNQ18 ondertekend over de herindeling van openbare diensteneenheden, staatsbedrijven en organisaties binnen het staatsadministratieve systeem.

Volgens dit plan zal Vietnam een ​​aantal geavanceerde scholen en opleidingscentra bouwen die gespecialiseerd zijn in kunstmatige intelligentie.

Focus op het inrichten en reorganiseren van bestaande beroepsopleidingsfaciliteiten om ervoor te zorgen dat ze gestroomlijnd, efficiënt zijn en aan de normen voldoen. Decentraliseer het beheer van beroepsopleidingsfaciliteiten sterk naar lokale overheden.

Organiseer en herstructureer instellingen voor hoger onderwijs; fuseer en ontbind instellingen voor hoger onderwijs van mindere kwaliteit; schaf tussenliggende niveaus af, zorg voor gestroomlijnd, uniform en effectief bestuur; bestudeer de mogelijkheden voor fusies van onderzoeksinstituten met instellingen voor hoger onderwijs en draag enkele universiteiten over aan lokaal bestuur.

In principe moeten de bestaande openbare middelbare scholen, basisscholen, gemengde scholen en kleuterscholen behouden blijven en moeten er, indien nodig, regelingen en aanpassingen worden voorgesteld om tegemoet te komen aan de behoeften van de bevolking en studenten.

Voor bergprovincies, hooglandgebieden en etnische minderheden: blijf aparte scholen herzien en opzetten, met de nadruk op het vormen van internaten en semi-internaten voor etnische leerlingen in gemeentelijke of intercommunale centra.

Stroomlijn, verminder contacten en verbeter de kwaliteit van de werkzaamheden.

Voeg beroepsonderwijscentra en centra voor permanente educatie samen tot beroepsopleidingen voor voortgezet onderwijs die gelijkwaardig zijn aan middelbare scholen onder het ministerie van Onderwijs en Opleiding, om openbare diensten te verlenen in de wijken en gemeenten;

Elke provincie of stad mag maximaal 3 beroepsopleidingen hebben om geschoolde werknemers op te leiden ten behoeve van de sociaal -economische ontwikkeling en om investeringen in de regio aan te trekken (met uitzondering van scholen die minimaal zelfvoorzienend zijn in hun reguliere uitgaven).

Bron: https://tienphong.vn/cac-co-so-giao-duc-dai-hoc-khong-dat-chuan-se-bi-sap-nhap-giai-the-post1780601.tpo