Maak een einde aan de situatie dat leraren in het voortgezet onderwijs geen zomervakantie hebben

Als het ontwerp van de circulaire over de werkregeling voor docenten permanente educatie wordt uitgevaardigd, komt er een einde aan de situatie waarin er geen zomervakantie wordt geregeld voor docenten die werkzaam zijn bij instellingen voor permanente educatie.

Het Ministerie van Onderwijs en Vorming heeft zojuist een conceptcirculaire aangekondigd die de werkregeling voor docenten van instellingen voor voortgezet onderwijs reguleert. Het ministerie wil graag reacties verzamelen van relevante instanties, organisaties en personen. Een van de belangrijkste punten van de conceptcirculaire is dat hiermee een einde komt aan de situatie waarin docenten in het voortgezet onderwijs geen zomervakantie krijgen.

De mentor van een GDTX-klas in Vinh Phuc neemt de namen op van de leerlingen vóór het eindexamen van de middelbare school in 2025.

FOTO: QUY HIEN

Volgens het Ministerie van Onderwijs en Vorming zijn er momenteel geen specifieke werkregimes voor docenten die werkzaam zijn in instellingen voor voortgezet onderwijs. In instellingen voor voortgezet onderwijs zijn zowel docenten algemeen vormend onderwijs als docenten beroepsonderwijs werkzaam. Er zijn momenteel wel specifieke werkregimes voor docenten algemeen vormend onderwijs (docenten algemeen vormend onderwijs) en docenten beroepsonderwijs.

Daarom wordt het werkregime van docenten in instellingen voor permanente educatie "flexibel" toegepast door deze instellingen. De zomervakantie voor docenten in permanente educatie is niet landelijk uniform. Sommige plaatsen hebben zomervakantie, andere niet, sommige hebben 8 weken vakantie, weer andere slechts 1 maand vakantie...

Volgens de conceptcirculaire waarop het Ministerie van Onderwijs en Vorming commentaar vraagt, zijn alle docenten aan instellingen voor voortgezet onderwijs met zomervakantie; de ​​maximale zomervakantie is 8 weken, de minimale 4 weken. Tijdens de zomervakantie nemen docenten deel aan trainingen en ontwikkeling conform de eisen van hun functie, nemen ze deel aan eindexamens van de middelbare school, schrijven ze zich in, geven ze les volgens het training- en ontwikkelingsprogramma en voeren ze educatieve activiteiten uit van het centrum wanneer ze daartoe worden opgeroepen.

De conceptcirculaire legt ook duidelijk de werktijden, het jaarlijks verlof, de norm voor lesuren, de vermindering van de norm voor lesuren en de omzetting van andere activiteiten in lesuren vast voor docenten aan instellingen voor permanente educatie. De conceptcirculaire bevat in principe principes voor het bepalen van het werkregime van docenten voor permanente educatie om consistentie te garanderen met de regelgeving voor docenten in het algemeen vormend onderwijs en docenten in het voorbereidend universitair onderwijs.

Bekijk hier het volledige concept van de circulaire.

Bron: https://thanhnien.vn/cham-dut-tinh-trang-giao-vien-giao-duc-thuong-xuyen-khong-co-nghi-he-185250925103537042.htm