Zorg voor een effectief beheer van de werving
Afgevaardigden van de Nationale Assemblee waren het erover eens dat er dringend een resolutie van de Nationale Assemblee moet worden uitgevaardigd over een aantal specifieke en nog openstaande mechanismen en beleidsmaatregelen om doorbraken te bewerkstelligen in de ontwikkeling van onderwijs en opleidingen. Dit is nodig om knelpunten weg te nemen en een nieuwe wettelijke corridor te creëren die sterk genoeg is om in de komende periode doorbraken in het onderwijs in Vietnam nieuw leven in te blazen en te ontwikkelen.
Met betrekking tot het beheer van de ontwikkeling van menselijke hulpbronnen in de onderwijssector in artikel 3 van het ontwerp van resolutie, verklaarde afgevaardigde Nguyen Dai Thang ( Hung Yen ) van de Nationale Assemblee dat bij het aanstellen van de directeur van het ministerie van Onderwijs en Opleiding om de bevoegdheid uit te oefenen om personeel te werven, te ontvangen en over te plaatsen in instellingen voor voorschools onderwijs en algemeen onderwijs, het noodzakelijk is om duidelijk te bepalen in het ontwerp van resolutie dat de regering gedetailleerde regelgeving biedt inzake uniform managementwerk.
Als het ministerie van Onderwijs en Vorming alleen ambtenaren voor zowel de kleuterschool als de middelbare school rekruteert, is dat volgens afgevaardigde Nguyen Dai Thang "te veel".
"We hebben in feite een mechanisme nodig waarmee het ministerie van Onderwijs en Opleiding de leiding kan nemen en kan samenwerken met agentschappen, departementen en afdelingen, met name het ministerie van Binnenlandse Zaken, om effectief beheer van de wervingswerkzaamheden te garanderen", suggereerde de afgevaardigde.
Artikel 2 van het ontwerp van resolutie bepaalt dat beroepsopleidingsinstellingen en instellingen voor hoger onderwijs deskundigen en wetenschappers met een doctorsgraad die buitenlanders zijn en Vietnamezen die in het buitenland verblijven, mogen werven en arbeidsovereenkomsten mogen sluiten op basis van overeenkomsten, overeenkomstig de interne voorschriften van de eenheid.
Nguyen Thi Mai Thoa (Hai Phong), afgevaardigde van de Nationale Assemblee, vroeg zich af wat de financieringsbron is voor de salarissen bij het toekennen van wervingscontracten aan onderwijs- en opleidingsinstellingen. Is dit de staatsbegroting die wordt toegewezen volgens het regime en beleid van de staat, of de financieringsbron uit niet-budgettaire inkomsten, zoals collegegeld, socialisatiebeleid en financieringsbronnen van onderwijsinstellingen? Daarom verzocht de afgevaardigde de opsteller van het ontwerp om verduidelijking van deze inhoud.
Met betrekking tot digitale transformatie en internationale samenwerking op het gebied van onderwijs en opleiding bepaalt artikel 4, lid 2, van de ontwerpresolutie dat beroepsopleidingsinstellingen, hogeronderwijsinstellingen en wetenschappelijke en technologische organisaties proactief internationale wetenschappelijke conferenties en seminars mogen organiseren zonder zich te hoeven houden aan de regelgeving inzake procedures voor het aanvragen van toestemming voor het organiseren van internationale conferenties en seminars volgens de huidige regelgeving. Afgevaardigde Nguyen Thi Mai Thoa stemde echter in met dit beleid, maar om de veiligheid van internationale experts te waarborgen, verzocht hij de bevoegde autoriteiten om aanvullende opmerkingen over deze inhoud te verstrekken.
Tegelijkertijd vroegen afgevaardigden zich af of het wel nodig was om dit in de resolutie van de Nationale Vergadering vast te leggen? De inhoud van de organisatie van internationale seminars en conferenties, inclusief de procedures, inhoud en onderwerpen, is namelijk momenteel vastgelegd in Besluit nr. 06/2020 van de premier.
Het verduidelijken van de inhoud van de keuze voor een set leerboeken
Paragraaf 1, Artikel 3 van het ontwerpbesluit bepaalt dat de Minister van Onderwijs en Vorming een reeks algemene leerboeken vaststelt die vanaf het schooljaar 2026-2027 op uniforme wijze in het hele land zullen worden gebruikt.
Nguyen Thi Viet Nga (Hai Phong), afgevaardigde van de Nationale Assemblee, zei dat de betekenis van het woord "besluit" niet duidelijk is. Momenteel worden er op scholen een aantal schoolboeken gebruikt en al deze schoolboeken zijn samengesteld en goedgekeurd door de Raad voor de Beoordeling van Schoolboeken.
Als de minister van Onderwijs en Vorming nu een set schoolboeken vaststelt, betekent dit dan dat de minister een set schoolboeken kiest uit de schoolboeken die momenteel in gebruik zijn of dat hij opdracht geeft tot de samenstelling van een nieuwe set schoolboeken?
Na de goedkeuring van deze resolutie resteert er nog maar weinig tijd tot het schooljaar 2026-2027. Als we een set bestaande leerboeken selecteren voor uniform gebruik in het hele land, welk mechanisme zal er dan worden gebruikt wanneer alle sets leerboeken zorgvuldig zijn geëvalueerd en voldoen aan de normen voor onderwijs op scholen?
Daarom stelde afgevaardigde Nguyen Thi Viet Nga voor om deze inhoud duidelijker te specificeren in de ontwerpresolutie.
Bovendien stelt afgevaardigde Nguyen Thi Viet Nga dat de ontwerpresolutie een aantal bijzondere en bijzondere mechanismen en beleidslijnen voor onderwijsontwikkeling voorschrijft. Het moet gaan om mechanismen en beleidslijnen die nog niet zijn geïmplementeerd en die duidelijk superioriteit en doorbraken laten zien.
De afgevaardigden merkten echter op dat de ontwerpresolutie een aantal nieuwe beleidslijnen heeft geïntroduceerd, maar dat er ook beleidslijnen zijn en worden geïmplementeerd. Zo noemt clausule 1, artikel 4, nationale databanken, digitale infrastructuur en het stimuleren van bedrijven om te investeren in de ontwikkeling van educatieve producten en diensten in de vorm van publiek-private partnerschappen... In essentie herhaalt en systematiseert clausule 1, artikel 4 dus voornamelijk bestaande beleidslijnen en taken zonder nieuwe, unieke en onderscheidende mechanismen te creëren.
"Als we het bestaande takenpakket herhalen, maar tegelijkertijd uitzonderlijke en unieke mechanismen en beleidsmaatregelen willen creëren, is het noodzakelijk om prioriteitsniveaus vast te stellen wat betreft middelen, bestedingspercentages of verschillende investeringsmechanismen. Deze staan niet duidelijk vermeld in de ontwerpresolutie", aldus afgevaardigde Nguyen Thi Viet Nga.
Bron: https://daibieunhandan.vn/chinh-sach-vuot-troi-dac-thu-phai-kem-theo-muc-uu-tien-ve-nguon-luc-10395936.html
![[Foto] Secretaris-generaal van Lam en voorzitter van de Nationale Vergadering Tran Thanh Man wonen de 80e verjaardag bij van de traditionele dag van de Vietnamese inspectiesector](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/17/1763356362984_a2-bnd-7940-3561-jpg.webp)
Reactie (0)