Universitaire regeling kan niet worden geïmplementeerd

Het ministerie zei dat het ministerie van Onderwijs en Opleiding, ter uitvoering van Resolutie nr. 71 van het Politbureau over doorbraken in de ontwikkeling van onderwijs en opleidingen , de opdracht had gekregen om twee grote projecten te ontwikkelen: het project voor de herinrichting en reorganisatie van het systeem van instellingen voor hoger onderwijs en het project voor de overdracht van een aantal instellingen voor hoger onderwijs aan lokaal bestuur. Deze projecten moeten in 2026 ter overweging aan de premier worden voorgelegd.

Bovendien heeft de regering in Resolutie nr. 03 het Ministerie van Onderwijs en Opleiding belast met het voorzitten van de ontwikkeling van een project om multidisciplinaire en multidisciplinaire universitaire opleidingsinstellingen over te dragen aan het Ministerie voor beheer.

Studenten bij de welkomstceremonie voor nieuwe studenten in 2025. Foto: HSB

Op basis van de inhoud van de vergadering van 25 september onder voorzitterschap van vicepremier Le Thanh Long met de relevante ministeries en afdelingen, stelt het ministerie van Onderwijs en Opleiding een plan op om de uitvoering van taken te organiseren en aan de regering en de premier te rapporteren ter overweging en besluitvorming.

Het ministerie is met name van plan om de inhoud van het project voor de inrichting en reorganisatie van het universitair onderwijs te bundelen in het project voor de overdracht van een aantal universitaire onderwijsinstellingen aan lokaal management, om de algehele inrichting en stroomlijning van het systeem te waarborgen, in een uniform project dat ter overweging aan de premier zal worden voorgelegd. De inrichting van universiteiten en beroepsonderwijsinstellingen onder het ministerie van Onderwijs en Vorming kan daarom nog niet worden uitgevoerd.

Wat betreft de inrichting van de voorzieningen voor beroepsonderwijs en permanente educatie, gaf het Ministerie van Onderwijs en Opleiding aan dat er bij de beoordeling van de feitelijke beoordeling enkele problemen waren opgetreden bij de uitvoering.

Ten eerste is er momenteel geen wettelijke basis om het beleid uit te voeren om beroepsonderwijsinstellingen en centra voor permanente educatie samen te voegen tot beroepsgerichte middelbare scholen op het niveau van de middelbare school.

Daarom heeft het ministerie aan de stuurgroep voorgesteld om de centra alleen te herzien en te stroomlijnen op basis van wijk- en gemeentegebieden. De organisatie van deze centra in beroepsscholen of de samenvoeging ervan in middelbare scholen en beroepsopleidingen zal worden geïmplementeerd nadat het model voor de beroepsscholen in de herziene Wet op het beroepsonderwijs is goedgekeurd.

Met betrekking tot de richtlijn dat elke provincie en stad maximaal drie beroepsscholen mag hebben, gaf het ministerie aan dat de Wet op het Onderwijs en de Wet op het Beroepsonderwijs het concept van beroepsscholen niet voorschrijven. Een richtlijn om scholen te organiseren en te stroomlijnen is noodzakelijk.

Het is echter noodzakelijk om duidelijk te maken dat het hier om een oriëntatie voor openbare scholen gaat. Tegelijkertijd moet worden voorgesteld dat de stuurgroep rekening houdt met de kenmerken van provincies en steden met een grote beroepsbevolking en veel openbare hogescholen en middelbare scholen.

Bron: https://tienphong.vn/chua-the-trien-khai-viec-sap-xep-truong-dai-hoc-post1788626.tpo