Moet ik mijn kind overplaatsen naar een gespecialiseerde school?

Eerlijk gezegd is dit een vraag die mij behoorlijk bezighoudt – niet alleen omdat het hier om een belangrijke beslissing voor de toekomst van een kind gaat, maar ook omdat ik zelf als investeerder in niet-publiek onderwijs een belangenconflict heb.

Maar na veel zelfreflectie, met de ervaring van iemand die aan een gespecialiseerde school heeft gestudeerd en zelf ook een kind heeft dat aan de universiteit studeert met vrienden die ook aan een gespecialiseerde school hebben gestudeerd, wil ik graag mijn persoonlijke perspectief delen. Het is een geheel persoonlijke ervaring - niet de mening van de organisatie waarvoor ik werk.

Dat wil zeggen, als u niet de financiële middelen heeft om door te studeren aan een privéschool, is het raadzaam om uw kind over te plaatsen naar een openbare gespecialiseerde school. Maar als u de financiële middelen heeft, zelfs al moet u er een beetje moeite voor doen, is het beter om uw kind aan de huidige privéschool te laten studeren. Waarom?

Có nên chuyển con sang trường chuyên? - Ảnh 1. — Leerlingen die toelatingsexamen doen voor groep 6 op de Tran Dai Nghia middelbare school in Ho Chi Minhstad

Repareer niet wat werkt

De Britten hebben een gezegde dat luidt: "Als het niet kapot is, repareer het dan niet", wat betekent: "Als iets goed gaat, probeer het dan niet te veranderen".

Als uw kind naar een goede privéschool gaat en net is geslaagd voor het toelatingsexamen voor een prestigieuze gespecialiseerde school, bewijst dat dat de huidige onderwijsomgeving van de privéschool een zeer goede academische vorming oplevert. Waarom zou u dan "afdingen" om uw kind in een nieuwe, onbekende omgeving te plaatsen? En is het zeker dat uw kind beter zal leren?

Van school veranderen is in deze tijd een 'gok': het kan beter, maar het kan ook de omgeving waarin uw kind zich zo harmonieus ontwikkelt, verstoren.

Grote vissen in een kleine vijver zwemmen soms verder.

Het Grote-Vis-Kleine-Vijver-Effect suggereert dat begaafde leerlingen in matig competitieve omgevingen zelfverzekerder en gemotiveerder zijn om te leren. Onderzoek van onderwijswetenschapper Herbert Marsh heeft aangetoond dat sociale vergelijking in zeer competitieve omgevingen het zelfvertrouwen kan verlagen. Dit fenomeen is bevestigd door talloze internationale studies. Het doet niets af aan de waarde van gespecialiseerde scholen, maar waarschuwt voor de psychologische risico's voor leerlingen in een omgeving vol hoge druk en "superhaaien", waar iedereen even getalenteerd is – zelfs beter dan jij.

Toen ik in Australië was, was een van de verstandigste beslissingen die ik achteraf gezien nam, om te kiezen voor een zeer gemiddelde universiteit. Ik was echter een van de beste studenten van dat jaar en leerde heel snel, met vrij hoge cijfers. Dat leverde me later veel voordelen op. Een "grote vis in een kleine vijver" zijn, hielp me om zelfverzekerder te zijn en veel beter te studeren tijdens mijn verdere studie, maar ook later in mijn werk en carrière.

Universiteiten baseren hun toelating niet langer uitsluitend op scores

Veel ouders denken dat studeren aan een gespecialiseerde school de toelating tot de universiteit vergemakkelijkt, maar in werkelijkheid is dat niet het geval. Topuniversiteiten in de VS, Europa en zelfs Vietnam kijken tegenwoordig niet alleen naar academische scores. Ze willen weten wat studenten hebben gedaan, hoe ze leven, welke vaardigheden ze hebben en welke passies ze hebben. Deelname aan buitenschoolse activiteiten, onderzoek, vrijwilligerswerk, sport , enz. weegt even zwaar – of zelfs zwaarder – dan het gemiddelde cijfer (GPA).

Leerlingen van privéscholen hebben daarentegen een lichter en flexibeler lesrooster, en hebben daardoor meer tijd om te investeren in buitenschoolse activiteiten.

Tenzij je extreem academisch begaafd bent, zullen universiteiten studenten willen toelaten die in hun sportteam hebben gespeeld. Er is een duidelijk verband tussen goed presteren op de universiteit en in het leven en goed zijn in een sport.

Có nên chuyển con sang trường chuyên? - Ảnh 2. — Ouders wachten tot hun kinderen de toets voor groep 6 op de middelbare school Tran Dai Nghia mogen maken

Kies in het belang van uw kind, niet vanwege de verwachtingen van volwassenen of groepsdruk.

Veel beslissingen om hun kinderen naar een gespecialiseerde school te sturen, komen soms voort uit de natuurlijke wens van ouders – de wens dat hun kinderen 'erkend' worden, 'gelijkwaardig zijn aan hun leeftijdsgenoten' en dat het hele gezin trots is. Dat begrijp ik volkomen. Wie wil als ouder nou niet het beste voor zijn of haar kinderen?

Maar soms is wat "juist" is niet per se wat "sociaal geaccepteerd" is. Vaak zijn "trots" en "ego" op de lange termijn niet de juiste en meest gunstige eigenschappen voor jongeren. Je moet misschien vermoeidheid, slaapgebrek, gebrek aan beweging, constante stress en soms het opzijzetten van persoonlijke interesses afwegen. Uiteindelijk ga je toch naar de universiteit - net als veel andere vrienden - met een reis van drie jaar vol onnodige druk.

Als je wilt dat je kind meer zelfvertrouwen krijgt, laat hem dan een "grote vis in een middelgrote vijver" zijn. Wil je dat je kind langer wordt, laat hem dan voldoende slapen, eten en bewegen. Wil je dat je kind zichzelf blijft, laat hem dan niet verdrinken in de race om goede cijfers.

Elk kind heeft een andere renbaan. En een school kiezen is – soms – kiezen tussen snel of ver rennen.

Tot slot schrijf ik deze regels om een ander perspectief te openen, waar sommige mensen het zeker niet mee eens zijn, in een tijd waarin veel ouders voor moeilijke keuzes staan.

Er is niet één juist antwoord voor iedereen. Er is slechts één juist antwoord voor elk kind.

Bij het kiezen van een school gaat het niet om de reputatie, maar om de keuze voor een langdurige, alomvattende, passende en gelukkige ontwikkeling van uw kind.

Bron: https://thanhnien.vn/co-nen-chuyen-con-sang-truong-chuyen-185250706162659718.htm