Voorstel om meer regelgeving toe te voegen om extra onderwijs en leren te verscherpen

Tijdens de bespreking van het wetsontwerp over leraren zeiden enkele leden van het Permanent Comité van de Nationale Assemblee dat het wetsontwerp duidelijker moet vastleggen welke handelingen leraren niet mogen verrichten met betrekking tot "het dwingen van leerlingen om op welke manier dan ook deel te nemen aan extra lessen".

Tijdens de 42ste zitting op de ochtend van 7 februari gaf het Permanente Comité van de Nationale Assemblee zijn mening over het uitleggen, accepteren en herzien van het wetsontwerp over leraren.

Tijdens de bespreking van het wetsontwerp voor leraren zei Nguyen Thanh Hai, hoofd van de commissie Delegatiezaken : "Met de bepalingen over wat niet mag (artikel 11) bevat het wetsontwerp een lijst met dingen die leraren niet mogen doen. De "niet-mag"-handelingen variëren echter in de praktijk; op dit moment is de lijst in de wet misschien voldoende, maar in de toekomst zal dat niet meer zo zijn." Daarom stelde het hoofd van de commissie Delegatiezaken voor om aanvullende bepalingen op te nemen zodat de regering gedetailleerd kan specificeren welke handelingen volgens de wet niet mogen worden gedaan.

In het bijzonder bepaalt artikel 11 van het wetsontwerp dat verboden handelingen zijn: "Het dwingen van leerlingen om deel te nemen aan bijlessen in welke vorm dan ook"; "Het dwingen van leerlingen om geld of materiële zaken te betalen buiten de wettelijke bepalingen om". Het Ministerie van Onderwijs en Vorming werkt momenteel aan regelgeving voor bijles en leren die van groot maatschappelijk belang is.

Mevrouw Nguyen Thanh Hai stelde voor om het wetsontwerp duidelijker te definiëren. Naast de bepaling dat "niemand gedwongen wordt om in welke vorm dan ook extra vakken te volgen", is het noodzakelijk om de zin "er wordt geen geld geïnd" toe te voegen. Want als er alleen wordt bepaald dat "niemand gedwongen wordt om extra vakken te volgen", betekent dit in werkelijkheid dat studenten vrijwillig extra vakken kunnen volgen en een vrijwillige studietoezegging kunnen schrijven. Volgens mevrouw Thanh Hai zal het toevoegen van de bepaling dat "er geen geld wordt geïnd" het omzeilen van de wet door "een vrijwillige aanvraag in te dienen voor het volgen van extra vakken" voorkomen.

Overzicht van de bijeenkomst

Volgens mevrouw Thanh Hai laat de realiteit zien dat veel leerlingen geen extra lessen willen volgen, maar als ze niet naar school gaan, worden ze gediscrimineerd, wat psychologische druk op hen legt. Zelfs leerlingen die vrijwillig naar school gaan, kunnen dus "niet om geld vragen", terwijl leraren leerlingen echt willen begeleiden en ervoor willen zorgen dat leerlingen gelijkmatige vooruitgang boeken.

Mochten studenten echt meer willen leren en hun kennis willen verbeteren, dan kunnen ze zich inschrijven voor een studie aan centra die strikt beheerd worden door beheersinstanties. Docenten kunnen zich bij deze centra inschrijven om les te geven, financiële verplichtingen na te komen en inkomstenbelasting te betalen. Studenten die naar deze centra komen, kunnen er ook voor kiezen om meer te studeren.

Bovendien sprak de voorzitter van de Werkcommissie van de Delegatie zijn instemming uit met de bepalingen over de rechten van docenten (artikel 8) en stelde dat het wetsontwerp aan punt b, clausule 2, artikel 8 het recht van docenten toevoegde om deel te nemen aan het beheer en de exploitatie van ondernemingen die zijn opgericht door instellingen voor hoger onderwijs en die actief zijn op het gebied van wetenschappelijke ontwikkeling, toepassing en technologieoverdracht. Dit is een revolutionaire stap voorwaarts die bijdraagt ​​aan de ontwikkeling van technologie in ons land. De ontwikkeling van technologiebedrijven in instellingen voor hoger onderwijs, zoals technologie-incubators, draagt ​​bij aan de overdracht van wetenschap en technologie.

Met betrekking tot deze inhoud stelde Le Quang Huy, voorzitter van de Commissie voor Wetenschap en Technologie van de Nationale Vergadering, dat de Wet op de ambtenaren bepaalt dat docenten het recht hebben om kapitaal in te brengen, maar dat artikel 14 van de huidige Wet op de ambtenaren bepaalt dat zij niet mogen deelnemen aan het beheer van ondernemingen, bedrijven... Om dit probleem op te lossen, heeft het wetsontwerp artikel 55 van de Wet op het hoger onderwijs gewijzigd en aanpassingen doorgevoerd.

De heer Le Quang Huy zei ook dat de Commissie voor Wetenschap en Technologie momenteel bezig is met het evalueren en rapporteren aan de relevante autoriteiten over de aanpassing van het rechtssysteem ten behoeve van innovatie, wetenschap en technologie.

"We zijn in gesprek met instanties die duidelijk aangeven dat docenten kapitaal mogen inbrengen en mogen deelnemen aan het beheer van startende bedrijven. In feite zijn dit bedrijven die intellectueel eigendom als onderzoeksresultaten gebruiken om producten te commercialiseren, wat duidelijk de verbinding tussen instituten, scholen en bedrijven laat zien. Dit moet worden ondersteund", aldus de heer Le Quang Huy.

Afgevaardigden die de vergadering bijwonen

In artikel 11 van het Wetsontwerp voor Leraren staat het volgende: "Wat mag niet worden gedaan?"

1. Leraren in openbare onderwijsinstellingen mogen geen handelingen verrichten die ambtenaren volgens de bepalingen van de Ambtenarenwet niet mogen verrichten. Leraren in niet-openbare onderwijsinstellingen en buitenlandse leraren mogen geen handelingen verrichten die volgens de bepalingen van de Arbeidswet strikt verboden zijn op het gebied van arbeid.

2. Naast de bepalingen in lid 1 van dit artikel is het leraren niet toegestaan ​​om het volgende te doen:

a) Discriminatie tussen leerlingen in welke vorm dan ook;

b) Fraude, het opzettelijk vervalsen van de inschrijvingsresultaten en de beoordeling van studenten;

c) Studenten dwingen om op welke manier dan ook deel te nemen aan extra lessen;

d) Studenten dwingen om meer geld of materiaal te betalen dan wettelijk is bepaald;

d) Het misbruiken van de titel van leraar en van onderwijs- en opvoedingsactiviteiten om onrechtmatige handelingen te plegen.

3. Dingen die organisaties en individuen niet mogen doen tegenover leraren

a) Het niet volledig implementeren van het voorgeschreven regime en beleid voor leraren;

b) Het openbaar maken van informatie tijdens de inspectie, het onderzoek en de behandeling van overtredingen door leraren, wanneer er geen officiële conclusie is van de bevoegde autoriteit, of het verspreiden en verspreiden van onjuiste informatie over leraren;

c) Andere verboden handelingen zoals voorgeschreven door de wet.

Bron: https://phunuvietnam.vn/du-thao-luat-nha-giao-de-xuat-bo-sung-them-quy-dinh-de-siet-day-them-hoc-them-20250207110012924.htm