Zodat de traditionele geneeskunde niet alleen blijft bestaan, maar zich ook verder ontwikkelt en haar positie in de wereldgeneeskunde verstevigt.

Dankzij doorbraken in de ontwikkeling van onderwijs en opleidingen, met name de effectieve implementatie van de resoluties 57-NQ/TW, 71-NQ/TW en 72-NQ/TW die door het Politbureau zijn uitgevaardigd, zal de Vietnamese Academie voor Traditionele Geneeskunde alle middelen inzetten om de Academie in de komende tijd uit te bouwen tot een prestigieuze opleidingsinstelling in Vietnam.

Báo Nhân dân•20/11/2025

Universitair hoofddocent Dr. Nguyen Quoc Huy sprak op de 43e verjaardag van de Dag van de Vietnamese Leraren op 20 november.

Op 20 november organiseerde de Vietnamese Academie voor Traditionele Geneeskunde ( Ministerie van Volksgezondheid ) in Hanoi de 43e herdenkingsceremonie van de Dag van de Vietnamese Leraren.

In een toespraak tijdens de ceremonie benadrukte de adjunct-secretaris van het partijcomité, directeur van de Vietnamese Academie voor Traditionele Geneeskunde en universitair hoofddocent, dokter Nguyen Quoc Huy: "Vietnamese Lerarendag is voor ons een gelegenheid om generaties leraren te ontmoeten en te feliciteren, en ook een gelegenheid voor generaties studenten om de bijdragen te herdenken van leraren die zich hebben toegewijd aan hun carrière en toekomst. En wat nog bijzonderder is, is dat de twee nobele beroepen die door de hele samenleving worden gerespecteerd en geëerd, lesgeven en geneeskunde zijn, omdat iedereen begrijpt dat gezondheid en intelligentie de grootste troeven van een mens zijn."

Er is dan ook niets nobeler en trotser dan wanneer we beide kunnen combineren. Leraren zijn degenen die toekomstige generaties artsen voor het land opleiden, opvoeden en opleiden; tegelijkertijd kennis overdragen, inspireren, motiveren en het potentieel en de creativiteit in elke individuele leerling aanwakkeren.

Universitair hoofddocent dr. Nguyen Quoc Huy deelde de resultaten in het schooljaar 2024-2025 en zei: "De Academie heeft de inschrijvingsdoelstelling voor 2025 behaald met 1.012 studenten en 332 postdoctorale studenten die zijn toegelaten en ingeschreven. De Academie heeft van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding toestemming gekregen om een masteropleiding Medicinale Materialen - Traditionele Geneeskunde te openen met een focus op onderzoek en toepassing. Tegelijkertijd heeft de Academie met succes vele regionale en internationale conferenties en wetenschappelijke seminars georganiseerd op het gebied van Traditionele Geneeskunde en Farmacie."

De Academie is er in het bijzonder trots op dat zij tot de vijf medische en farmaceutische universiteiten in het hele land behoort die zijn geselecteerd om te investeren in de ontwikkeling van universiteiten tot sleuteluniversiteiten in het kader van het Actieprogramma van de regering ter uitvoering van Resolutie nr. 72-NQ/TW van het Politbureau over een aantal baanbrekende oplossingen om de bescherming, zorg en verbetering van de volksgezondheid te versterken.

De prestaties die de Academie heeft geleverd, vormen slechts de eerste stap op weg naar een toonaangevende universiteit. Om strategische doelen te bereiken, niet slechts in één of twee dagen, maar over een lange periode, zijn daarom interne middelen nodig. Die middelen zijn human resources: een team van hooggekwalificeerde docenten met uitgebreide capaciteiten en een team van goede managers. Het praktische proces van opbouw en ontwikkeling heeft aangetoond dat het docententeam de bepalende factor is voor de kwaliteit van de opleiding, de positie, het prestige en de continue ontwikkeling van de Academie.

De opleiding en ontwikkeling van docenten, met jonge docenten als kern, moet speciale aandacht krijgen om de duurzaamheid van de ontwikkelingsstrategie van de Academie te waarborgen. Daarom blijft de leiding van de Academie de samenstelling en ontwikkeling van een team van docenten, wetenschappers en managers identificeren en prioriteren om aan de eisen van de taak te voldoen.

"Aan de andere kant, om de positie van de Vietnamese Academie voor Traditionele Geneeskunde in het huidige marktmechanisme en de integratietrend te versterken, hebben we geen andere keus dan echt te proberen het trainingsprogramma en de inhoud ervan maximaal te vernieuwen, lesmethoden en beoordelingsmethoden voor studenten te vernieuwen om de kwaliteit te ontwikkelen en te verbeteren en zo te voldoen aan de toenemende behoeften op het gebied van gezondheidszorg", benadrukt universitair hoofddocent Dr. Nguyen Quoc Huy.

Vereerd om duizenden studenten die studeren en onderzoek doen aan de Vietnam Academy of Traditional Medicine te vertegenwoordigen en hun dankbaarheid te betuigen aan de docenten tijdens de ceremonie, deelde Vu Kim Dung, een vijfdejaarsstudent Traditionele Geneeskunde, emotioneel: "Voor ons, geneeskunde- en farmaciestudenten, zijn docenten helden. Docenten brengen ons niet alleen kennis bij, maar geven ook een nationaal erfgoed door, de kern van het beroep en de heilige overtuiging van de arts: de trots om een klein steentje bij te kunnen dragen aan de bescherming van de volksgezondheid.

Vijfdejaarsstudent Traditionele Geneeskunde, Vu Kim Dung, hield een toespraak tijdens de ceremonie.

Vooral in deze tijd waarin kennis en nationale waarden hoog in het vaandel staan, waarin medische vooruitgang en traditionele geneeskunde hun belang bewijzen, beseffen we steeds meer dat zonder leraren die volhardend bewaren en onderwijzen, die schat aan kennis in de loop der tijd verloren kan gaan. Het zijn leraren die in stilte de verbinding tussen verleden, heden en toekomst versterken, zodat traditionele geneeskunde niet alleen bestaat, maar zich ook ontwikkelt, zodat de Vietnamese geneeskunde zich integreert en haar positie in de wereldgeneeskunde bevestigt.

Dr. Tran Thi Thu Hien, hoofd van de afdeling Plantkunde en Medicinale Materialen (Vietnam Academy of Traditional Medicine), besprak de relatie tussen leraar en student tijdens de ceremonie en vertelde: "Tijdens mijn jaren als docent ben ik niet zozeer gelukkig met de academische prestaties of onderzoeksprojecten, maar met het moment waarop ik de ogen van studenten zie oplichten wanneer ze moeilijke problemen begrijpen; wanneer ik berichten ontvang van afgestudeerden die vertellen over hun werk en hun successen in hun carrière. Telkens als ik dat doe, voel ik dat al mijn inspanningen en toewijding beloond worden."

Dr. Tran Thi Thu Hien, hoofd van de afdeling Plantkunde en Medicinale Materialen, sprak tijdens de ceremonie.

De relatie tussen leraar en leerling is een prachtige waarde, een spirituele band die niet overal te vinden is. In het Vietnamese onderwijsklimaat hebben we het geluk dat we die traditionele waarde nog steeds in stand kunnen houden. En als leraren hebben we de verantwoordelijkheid om deze relatie met liefde, respect en verantwoordelijkheid te behouden en te koesteren," benadrukte Dr. Tran Thi Thu Hien.

Eerder, op 19 november, bracht de permanente onderminister van Volksgezondheid Vu Manh Ha een bezoek aan de Vietnamese Academie voor Traditionele Geneeskunde, waar hij met hen samenwerkte.