Het stedelijke onderwijssysteem bevestigt zijn toppositie.

Van een kleinschalige ontwikkeling in de beginperiode na de Augustusrevolutie in 1945 tot nu, na 80 jaar van bouw en ontwikkeling, is de opleidings- en trainingscarrière van de stad Hai Phong gestaag gegroeid en heeft het zijn toppositie in het land bevestigd.

De stad streeft voortdurend naar doorbraken en klimt naar de top van het land op het gebied van zowel hoger als algemeen onderwijs . Op de foto: docenten en leerlingen van de Truong Thanh middelbare school in de gemeente An Truong. Foto: TRUNG KIEN

Het belang van het onderwijs- en opleidingscentrum in de noordelijke kustregio wordt hiermee bevestigd .

Na 80 jaar van bouw en ontwikkeling is de onderwijs- en opleidingssector van de stad gestaag gegroeid en heeft uitstekende resultaten geboekt. Direct na de Augustrevolutie opende de stad haar eerste kleuterscholen, terwijl tegelijkertijd de geletterdheid onder de werkende bevolking werd bevorderd en aanvullend onderwijs werd aangeboden aan arbeiders en ambtenaren. In 1961 ontving Hai Phong een onderscheiding van de overheid voor haar werk op het gebied van aanvullend onderwijs. Tijdens de verzetsstrijd tegen Frankrijk en de Verenigde Staten bleef de "Twee Goederen"-beweging zich, ondanks de evacuatie, in de stad ontwikkelen. In 2010 was Hai Phong de enige plaats in het land waar studenten 15 jaar achtereen internationale prijzen wonnen.

De afgelopen vijf jaar heeft de onderwijs- en trainingssector van de stad aanzienlijke vooruitgang geboekt en haar toppositie landelijk bevestigd, met name na de fusie van de provincie Hai Duong met de stad Hai Phong. Volgens de heer Luong Van Viet, directeur van de afdeling Onderwijs en Training van de stad, telt de stad momenteel 1.608 onderwijsinstellingen met meer dan 1,05 miljoen leerlingen. Het percentage openbare scholen dat voldoet aan de nationale normen bedraagt ​​76,9%. De kwaliteit van het algemeen onderwijs in de stad behoort consistent tot de top van het land. Naar verwachting zullen de eindexamenresultaten van de middelbare scholen in het schooljaar 2024-2025 landelijk de zesde plaats behalen. De stad heeft al meer dan 30 jaar een recordaantal leerlingen dat prijzen wint bij internationale wedstrijden, wat de leidende positie van Hai Phong op het gebied van onderwijs bevestigt.

Tachtig jaar na de succesvolle Augustrevolutie streeft de stad voortdurend naar doorbraken en behoort ze tot de landelijke top op het gebied van zowel hoger als algemeen onderwijs. Op de foto: Vlaghijsceremonie bij de An Lao basisschool in de gemeente An Lao. Foto: TRUNG KIEN

Het beroepsonderwijs ontwikkelt zich in een open en flexibele richting, gekoppeld aan de economische herstructurering en de eisen van de arbeidsmarkt. De stad telt 77 instellingen voor beroepsonderwijs en 8 universiteiten. In de periode 2021-2025 zullen deze instellingen bijna 40.000 mensen opleiden tot universitair en postdoctoraal niveau, waarmee ze bijdragen aan de aanvoer van hooggekwalificeerd personeel voor belangrijke economische sectoren en geleidelijk aan haar rol als centraal knooppunt voor onderwijs en opleiding in de noordelijke kustregio bevestigen.

De voorzitter van de Vereniging voor de Bevordering van het Onderwijs van de stad, Hoang Duy Dinh, stelde dat deze prestaties en mijlpalen het duidelijkste bewijs vormen van de prioriteit die onderwijsontwikkeling als nationaal beleid en als belangrijke drijvende kracht voor de ontwikkeling van de stad krijgt. Dit blijkt uit de vastberaden en daadkrachtige acties van de stad, die het land leidt met baanbrekend en uniek onderwijsbeleid, zoals: een beleid dat 100% van het schoolgeld dekt voor leerlingen van de kleuterschool tot de middelbare school met een bedrag van ongeveer 487 miljard VND per jaar; een mechanisme voor het identificeren en stimuleren van talentvolle leerlingen en het belonen van excellente docenten, met een budget van maximaal 27 miljard VND per jaar...

Tachtig jaar na de succesvolle Augustrevolutie streeft de stad voortdurend naar doorbraken en behoort ze tot de landelijke top op het gebied van zowel hoger als algemeen onderwijs. Op de foto: Leerkrachten en leerlingen van de Quang Hung-kleuterschool in de gemeente An Quang. Foto: TRUNG KIEN

Met als doel een internationaal centrum voor onderwijs en opleiding te worden.

De stad streeft ernaar om tegen 2030 een moderne, slimme industriestad te worden. Daarom wil de stad Hai Phong ontwikkelen tot een internationaal centrum voor onderwijs, opleiding, onderzoek, toepassing en ontwikkeling van wetenschap en technologie, en de maritieme economie.

Om het bovengenoemde doel te bereiken, zei Luong Van Viet, directeur van het Departement Onderwijs en Opleiding, dat de sector Onderwijs en Opleiding de stad zal blijven adviseren over alomvattende en baanbrekende oplossingen voor investeringen in de ontwikkeling van onderwijs en opleiding, waarmee wordt bijgedragen aan het opbouwen van een hoogwaardige beroepsbevolking die voldoet aan de ontwikkelingsbehoeften van de stad in de nieuwe situatie.

Ten eerste zal de onderwijssector zijn denkwijze over onderwijsontwikkeling sterk vernieuwen. De focus zal liggen op het plannen en investeren in de algehele ontwikkeling van het onderwijssysteem, gericht op modernisering en nationale standaarden, met als doel het percentage scholen dat aan de nationale standaarden voldoet te verhogen tot meer dan 90% in 2030. De kwaliteit van het openbaar onderwijs zal worden verbeterd en de ontwikkeling van geavanceerde, meerlaagse onderwijsmodellen zal worden gestimuleerd. De opleiding en professionele ontwikkeling van leerkrachten en onderwijsbestuurders zal worden versterkt, waarbij gezorgd wordt voor voldoende aantallen, kwaliteit, een evenwichtige structuur, professionele standaarden en een geleidelijke aansluiting bij regionale en internationale standaarden. De mechanismen voor het identificeren, selecteren, opleiden, aanstellen en belonen van leerkrachten zullen ingrijpend worden hervormd, waarbij talent wordt gewaardeerd en de status en het inkomen van onderwijspersoneel worden verbeterd.

Bovendien zal de stad het Algemeen Onderwijsprogramma 2018 effectief en alomvattend implementeren, waardoor de algehele kwaliteit van het onderwijs verbetert. De focus ligt daarbij op praktijkgericht leren, beroepsopleiding en de vorming van morele en levensvaardigheden bij leerlingen. Het particuliere onderwijs en de mogelijkheden voor voortgezet onderwijs zullen worden uitgebreid, ter bevordering van de ontwikkeling van een lerende samenleving. Beroeps- en hoger onderwijs zullen op een open, flexibele en kwalitatief hoogwaardige manier worden ontwikkeld, afgestemd op de behoeften van de arbeidsmarkt en de transformatie van het groeimodel van de stad. De stad zal gerenommeerde internationale instellingen voor hoger onderwijs aantrekken om vestigingen te openen.

Met een sterke ontwikkelingsdynamiek en aanzienlijke aandacht blijft de onderwijs- en opleidingssector van de stad zijn rol en positie in het algehele ontwikkelingsbeeld bevestigen. Hiermee wordt de doelstelling gerealiseerd om van Hai Phong een geavanceerd centrum voor onderwijs, wetenschap en technologie in het land te maken tegen 2030, met een visie tot 2045, en wordt voldaan aan de verwachtingen van het partijcomité, de regering en de bevolking van de stad.

Bron: https://haiphong.edu.vn/tin-tuc-su-kien/giao-duc-thanh-pho-khang-dinh-vi-the-top-dau/cthp/10/6335