'Het onderwijs in de hoofdstad moet streven naar een elegante opvoeding'

Tijdens de 70e verjaardag van de oprichting van de onderwijs- en opleidingssector in de hoofdstad zei minister van Onderwijs en Opleiding Nguyen Kim Son: 'Bij de algehele ontwikkeling van mensen moet het onderwijs in de hoofdstad een hoger doel nastreven dan de algemene behoeften van het hele land. Het onderwijssysteem van de hoofdstad moet streven naar een elegant onderwijssysteem.'

Het ministerie van Onderwijs en Opleiding van Hanoi ontving de Eerste Klasse Arbeidsmedaille

Deze ochtend, 12 november, hield het Departement van Onderwijs en Opleiding van Hanoi een ceremonie ter ere van het 70-jarig jubileum van de oprichting van de onderwijs- en opleidingssector van de hoofdstad (1954-2024), het 42-jarig jubileum van de Vietnamese Lerarendag en de uitreiking van de Medaille voor de Eerste Klasse Arbeid.

De ceremonie vond plaats in het Nationaal Congrescentrum en werd bijgewoond door 3500 afgevaardigden. Secretaris-generaal Lam en premier Pham Minh Chinh stuurden bij deze gelegenheid felicitaties met bloemen. Secretaris van het Stadspartijcomité Pham Thi Minh Hoai, minister van Onderwijs en Opleiding Nguyen Kim Son, samen met vele gasten en vertegenwoordigers van leraren en studenten uit de hoofdstad, waren aanwezig.

Afgevaardigden die de ceremonie bijwonen

Terugkijkend op de 70 jaar durende opbouw en ontwikkeling van de onderwijs- en opleidingssector in Hanoi, vertelde Tran The Cuong, directeur van de afdeling Onderwijs en Opleidingen van Hanoi, dat de sector in de beginjaren van de oprichting 3 kleuterscholen, 96 basisscholen en 4 middelbare scholen telde. Deze scholen telden slechts 20% van het aantal schoolgaande kinderen.

Tot nu toe heeft de onderwijs- en opleidingssector in Hanoi de grootste omvang van het land, met 2.913 kleuterscholen en algemene scholen op alle niveaus, bijna 2,3 miljoen leerlingen en bijna 130.000 leraren, waarvan 342 leraren de titel van volksleraar en uitstekende leraar hebben gekregen.

Tran The Cuong, directeur van de afdeling Onderwijs en Opleiding in Hanoi, blikt terug op de prestaties van de onderwijs- en opleidingssector in de hoofdstad in de afgelopen 70 jaar.

Het percentage openbare scholen dat voldoet aan de nationale normen bedraagt ​​bijna 80% van de openbare scholen in de stad. Het netwerk van scholen en klassen wordt steeds uitgebreider, er wordt meer geïnvesteerd in faciliteiten en deze worden geleidelijk gestandaardiseerd en gemoderniseerd.

Studenten in de hoofdstad behalen altijd hoge resultaten en staan ​​bovenaan in het land bij nationale en internationale wedstrijden voor excellente studenten. In 2008, het eerste jaar na de fusie, wonnen studenten uit Hanoi die deelnamen aan nationale wedstrijden voor excellente studenten slechts 88 prijzen, maar in 2024 wonnen studenten in de stad 184 prijzen (een toename van bijna 2,1 keer). Tussen 2008 en 2024 wonnen studenten uit Hanoi bijna 2200 prijzen bij nationale wedstrijden voor excellente studenten en 200 medailles bij internationale wedstrijden...

"De afgelopen 70 jaar heeft de onderwijs- en opleidingssector van de hoofdstad, dankzij de voortdurende inspanningen van generaties leiders, docenten en functionarissen uit de onderwijs- en opleidingssector om te bouwen, te innoveren en te creëren, en door drastische en synchrone implementatie van oplossingen, grote stappen gezet op het gebied van schaal, kwaliteit en efficiëntie. Daarmee is de sector waardig om uit te groeien tot een belangrijk onderwijscentrum; een plek om te trainen en belangrijke menselijke hulpbronnen te leveren voor de opbouw van de hoofdstad en het land", aldus de heer Tran The Cuong.

Secretaris van het stadspartijcomité Bui Thi Minh Hoai reikte de Medaille voor Arbeid van de Eerste Klasse uit aan het ministerie van Onderwijs en Opleiding van Hanoi.

Namens de leraren van de hoofdstad vertelde leraar Nguyen Xuan Khang, voorzitter van het schoolbestuur van Marie Curie Hanoi, verhalen die diepe indruk op hem maakten over de relatie tussen leraar en leerling, over typische pedagogische situaties die hij meemaakte om de betekenis van onderwijs met liefde en tolerantie te benadrukken...

De heer Khang bevestigde ook zijn wens om een ​​bijdrage te blijven leveren aan de onderwijssector om zo het advies van wijlen premier Pham Van Dong op te volgen: "We moeten scholen bouwen die scholen zijn, klassen die klassen zijn, leraren die leraren zijn, leerlingen die leerlingen zijn, onderwijs dat onderwijs is en leren dat leren is."

De heer Nguyen Xuan Khang, vertegenwoordiger van honderdduizenden leraren in de hoofdstad, sprak tijdens de ceremonie.

Scholen zonder geweld, geen gedwongen extra lessen

Tijdens de ceremonie erkende minister van Onderwijs en Opleiding Nguyen Kim Son dat de onderwijs- en opleidingssector van de hoofdstad altijd een van de pionierende eenheden is geweest en een leidende rol speelt in alle taken van de hele sector. Momenteel bedraagt ​​de omvang van het onderwijs in Hanoi ruim 10% van de omvang van het onderwijs in het hele land.

"Het onderwijs in de hoofdstad stelt hoge eisen, hoge eisen, hoge normen, is exemplarisch, baanbrekend en van topkwaliteit en is een voorbeeld, een model voor het onderwijs in het hele land. Daarom moet wat het onderwijs in de hoofdstad in het verleden heeft bereikt en erkend, exponentieel worden berekend en met toegevoegde waarde worden beoordeeld bij alle erkenningen en evaluaties", aldus de minister.

Minister Nguyen Kim Son stelde voor dat het onderwijs in de hoofdstad gericht moet zijn op elegant onderwijs.

Ook volgens het hoofd van de onderwijs- en opleidingssector: "In de algehele ontwikkeling van mensen moet het onderwijs in de hoofdstad een hoger doel nastreven dan de algemene behoeften van het hele land. Het onderwijs in de hoofdstad moet streven naar een elegante opleiding. Waarin scholen elegante scholen zijn, zijn leraren en leerlingen elegant."

Daar moeten scholen plekken zijn waar leerlingen veiligheid gegarandeerd is, geen schoolgeweld, geen gevloek, geen gedwongen bijlessen. Daar worden sociale misstanden vermeden en heerst een typische culturele schoolomgeving. En bovenal behandelen mensen elkaar met liefde en verantwoordelijkheid.

Bron: https://thanhnien.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-giao-duc-thu-do-phai-huong-toi-la-nen-giao-duc-thanh-lich-185241112155928868.htm