Japanse professor: Spreek Engels en wees niet bang om fouten te maken.

(NLĐO) - Een taal leren gaat niet alleen over eenvoudige communicatie, maar ook over het opbouwen van zelfvertrouwen en het vermogen om in multinationale teams te werken.

Op 11 en 12 december vond de Student Scientific Research Conference 2025 plaats aan het Cao Thang Technical College (Saigon Ward, Ho Chi Minh City). De conferentie trok honderden Vietnamese en Japanse studenten. De bijeenkomst, georganiseerd door het Cao Thang Technical College en het Ariake Kosen College (Japan), had als doel een academische en experimentele omgeving voor studenten te creëren.

Wees niet bang om fouten te maken als je Engels spreekt!

Tijdens de conferentie verklaarde professor Takuichiro Ino, namens het Ariake Kosen College, dat Engels een cruciale communicatietaal is, met name voor ingenieurs en onderzoekers. Voor studenten die ingenieurswetenschappen studeren, is het presenteren of toelichten van diepgaande onderzoeksresultaten in het Engels ongetwijfeld een aanzienlijke uitdaging en vormt het een aanzienlijke psychologische barrière.

"Dit is een geweldige kans voor studenten uit beide landen om hun communicatie te verbeteren. Wees niet bang om fouten te maken, wees niet bang om het mis te hebben. Het belangrijkste is dat jullie de moed hebben gehad om zelfverzekerder te zijn en jullie eigen verlegenheid en schroom te overwinnen," aldus professor Takuichiro Ino.

Professor Takuichiro Ino moedigde de studenten aan voordat de groepen met hun presentaties begonnen.

Japanse schoolmeisjes kijken aandachtig naar de presentaties.

Vertegenwoordigers van Ariake Kosen College benadrukten dat het leren van een taal niet alleen draait om eenvoudige communicatie, maar ook om het opbouwen van zelfvertrouwen en het vermogen om in multinationale teams te werken.

De heer Vo Dong Duy, hoofd van de afdeling Permanente Educatie - Beroeps- en Universitair Onderwijs - van het Departement Onderwijs en Training van Ho Chi Minh-stad, sprak zijn grote waardering uit voor de baanbrekende en proactieve houding van het Ho Chi Minh City College of Technology bij de uitvoering van opleidingsactiviteiten in het kader van internationale integratie, met name bij de uitvoering van Besluit nr. 2371/QD-TTg van 27 oktober 2025 van de premier betreffende de uitvoering van het project "Engels als tweede taal op scholen in de periode 2025-2035, met een visie tot 2045".

"De gedurfde beslissing om een ​​wetenschappelijke studentenconferentie in het Engels te organiseren, met deelname van studenten van KOSEN-universiteiten in Japan, is een duidelijk bewijs dat de school het voortouw heeft genomen en actief beleid voert om de Engelse taalvaardigheid te verbeteren. Dit draagt ​​bij aan de ontwikkeling van hoogwaardig menselijk kapitaal voor de stad en het land," aldus de heer Duy.

Het apparaat meet het alcoholgehalte tijdens werktijd.

Tijdens de conferentie maakte een groep studenten van het Cao Thang Technisch College indruk met hun project "Industrieel apparaat voor het meten van alcoholconcentratie".

Het project "Industriële meetapparatuur voor alcoholconcentratie" werd onderzocht door een groep studenten van het Cao Thang Technisch College.

Om een ​​duidelijker beeld van het project te krijgen, brachten veel groepen maquettes mee om te presenteren.

Hoang Lam, een derdejaarsstudent elektrotechniek en elektronica, vertelde dat de groep het project ontwikkelde als onderdeel van een cursusopdracht. Het apparaat kan het alcoholgehalte meten en continu de werknemers die de fabriek in- en uitgaan in de gaten houden, terwijl het ook vingerafdrukken gebruikt om de identiteit te verifiëren.

"Het team heeft ongeveer acht weken besteed aan het afronden van het project en twee weken aan het vertalen van alles naar het Engels. Dit was ook de eerste keer dat het team in het Engels presenteerde voor een groot publiek, dus het was behoorlijk stressvol," aldus Lam.

Dr. Le Dinh Kha, directeur van het Cao Thang Technical College, hoopt dat studenten de goede kansen die Japan biedt kunnen grijpen om hun vaardigheden en kennis verder te ontwikkelen.

Dr. Le Dinh Kha, directeur van het Cao Thang Technisch College, zei dat dit de tweede keer is dat de school een wetenschappelijke conferentie organiseert voor studenten uit beide landen. Dit jaar nemen bijna 30 onderzoeksprojecten uit Japan en Vietnam deel. Opvallend is dat, naast het Ariake Kosen College, ook vier andere scholen deelnemen: Anan Kosen, Tokyo Kosen, Gifu Kosen en Kochi Kosen.

"De aanwezigheid van scholen binnen het Kosen-systeem heeft gezorgd voor meer diversiteit en uitgebreidere mogelijkheden voor academische en culturele uitwisseling tussen Vietnam en Japan," aldus dr. Le Dinh Kha.

Als onderdeel van het programma organiseert de school ook de Vietnamees-Japanse banenbeurs (op 12 december) en het 2e KOSEN Japans-Vietnameeseminar (op 13 december), die naar verwachting een groot aantal binnenlandse en internationale experts zullen trekken.

Bron: https://nld.com.vn/giao-su-nhat-ban-hay-noi-tieng-anh-dung-so-mac-loi-196251211150630632.htm